每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

惠州西湖作文400字 惠州西湖作文四年級篇一

半個小時的車程就到了惠州西湖公園，下了車，我們走向西湖公園的大門，只見大門兩旁擺放著巨大的燈架，燈架上站著兩只藍色的鸚鵡和一只紅色的大孔雀，燈架被五彩斑斕的鮮花簇擁著，好美啊！

走進西湖園，我看見路邊的樹上掛著一盞盞粉紅色的小桃子燈，樹干上還掛上了許多正在爬樹的小猴子彩燈，給人的感覺是猴子們要上樹摘桃哩！有的樹上是用五色的彩燈條折成一只只美麗的蝴蝶，游客們從樹下經過就仿佛從鮮花叢中穿過，美麗的蝴蝶正在頭上飛舞一般。

我們繼續向前參觀游覽。不一會兒走到了一座小橋上。站在小橋上向遠方看去，是望不到頭的西湖。西湖中央有一艘巨大的游船，船上有妝扮不同的仆人和宮女，他們正站在船上的“小庭院”里賞花，庭院里是盛開的牡丹花、杜鵑花和玫瑰花。船身上還有8個耀眼的大字：美麗汝湖活力新城。

走過小橋，我發現樹上的小桃子變成了一只只小燈籠。在紅燈籠的指引下，我們走到了紅燈籠長廊。那里的紅燈籠色彩艷麗，在它們的照射下，周圍的花草樹木全變成了紅色的啦，就連我們也變成了紅種人了！嘻嘻，真有趣！

走出紅燈籠長廊，我發現樹上掛的是一個個小紅蘋果燈籠，小巧玲瓏，真可愛。繼續參觀游覽，我發現這附近的樹上不僅有紅蘋果彩燈、蝴蝶彩燈條，還添加了荷花彩燈、繡球彩燈、樹葉彩燈和一些叫不出來名字的小彩燈，這里是彩燈的世界，五彩繽紛，五光十色。彩燈發出的光芒照得人眼花繚亂。

我們轉個右彎往前走，一艘美麗的彩船出現在湖上。彩船上站著兩只美麗的白天鵝，一只身穿粉紅色的外衣，一只身穿天藍色的紗裙，它們正在悠閑地梳理著自己雪白的羽毛。彩船周圍，一朵朵睡蓮荷花正在開放，睡蓮周圍的水面上有十幾只小白天鵝在嬉戲。多美的畫面，猶如公主和仆人們一起游園一樣，真是美不勝收啊！

看著眼前這美麗如畫的燈展和如織的人流，我深深地感受到了祖國的強盛，人民生活富裕安康。

惠州西湖作文400字 惠州西湖作文四年級篇二

20xx惠州一調作文題目與范文

惠州美景西湖是在城中，而其他很多城市優美的景點是在城外。湖在城中，就成為市民生活中的一部分；市民天天在湖畔生活，或從湖邊走過，心中卻未必有湖。景在城外，令市民心里念想，不過市民往往難得前往游玩。

放飛心靈，感受美好

湖在城中，以致常常被忽略；景在城外，卻令市民時時念想。難道西湖就真的比城外景遜色嗎？非也非也。就好像張愛玲筆下的紅玫瑰與白玫瑰，無論得到哪朵，心里總會牽掛另一朵。無關誰更美，只不過距離產生美罷了。

距離能夠產生美。人們追求城外的景色，其中包含有求異心理，但更多的是距離使他們心中產生了美的印象。當人與人或人與人之間保持較遠的距離時，我們就像置身于縹緲的云霧中，無法看清對方的缺點而被其閃光點吸引。這種神秘朦朧的感覺使我們心生向往，從而成為美的存在。

然而，距離產生的美往往是一個幻象。一旦距離拉近，生活便殘酷地把美好敲碎。這時，紅玫瑰成為了蚊子血，白玫瑰成了白米粒。就好像王朔《過把癮就死》里的男女主角方言和杜梅，未經外界任何阻撓的美好愛情在生活的貼近距離下，最終以不斷升級的嘴仗完成了一次慘烈的聚散。又如漢初才子司馬相如，他在一簾之外以一首驚世名曲《鳳求凰》攬得佳人芳心，但不顧世俗相愛的兩人挑起簾子生活后卻貌合神離。他們，皆因距離的貼近而喪失原有的美。

幻象總要破滅于現實。現實也許我們無法改變，但控制距離的度卻由我們自己掌握。當我們覺得自己與別人或大自然太近，以致于快要窒息時，不妨來一場旅行，讓彼此拉開一點距離。在心靈放松的同時，或許已經被我們忽略已久的閃光點，又回到了對方的身邊，美或許又再涅槃重生。試想，倘若市民們常常到城外游玩，他們定會重新發現西湖之美罷。

只是，愜意的城外旅行總是奢侈。無奈的現實是，我們常被禁錮在枯燥、繁瑣的城里。身既不自由，那就讓心靈起舞吧。讓心靈輕盈飛翔，讓它與瑣碎、沉重的日常拉開適度的距離，我們更能夠獲得因距離產生的美。這份心靈飛翔而獲得的美，既是對俗務糾纏的擺脫，更是對世事憂擾的智性審視，故而常誕生永恒的美。林徽因說：“真正的平靜,不是遠離喧囂,而是在心里修籬種菊。”滾滾紅塵，喧囂都市，現代生活大潮的裹挾里，唯有將心靈飛翔，拉開它與世俗的距離，我們才能獲得靈魂的平靜，才能感受擾擾塵世里“修籬種菊”般的美好。

可惜，這份認知，又有多少現代人憬悟呢？里爾克說:“詩不徒是情感,而是經驗。”生活的詩意之美，從來就不是感性的喟嘆，而是歷經生命體驗后的理性之花。讓我們放飛心靈吧，拉遠它與世俗的距離，在生命之天空，感受人生的華美。