范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

給兒子的一封信鼓勵信篇一

你好！

當你看到這封信的時候，你已經年滿十八周歲、邁入成年人行列了，爸爸媽媽祝賀你！

很長時間了，我們一直在考慮當這一天到來的時候以怎樣的方式向你表示祝賀——過生日，太普通了，送禮物，太輕飄了，想來想去，還是寫信吧。

是的，祖先創造了字，讓我們把想記錄的記錄下來，讓我們把口頭不便表達的表達出來，讓我們把語言不可以保存的保存下來，而此刻，又讓爸爸媽媽在這個非同尋常的日子里把要對兒子說的話說出來、留下來。

然而兒子，關于你的孕育、你的出生、你的成長，關于爸爸媽媽對你的愛、對你的期望、對你的祝福，又豈是一封信能容得下的。

十八年前的九月十五日上午九點零五分，就是那個你口中的“永遠的月圓之日”，媽媽剖腹產生下了你，清晰地記得當醫生剛剛把你從媽媽的腹中取出時，你來到人間的第一聲啼哭讓躺在手術臺上尚處于麻醉狀態的媽媽落下了眼淚，清晰地記得第一次喂你吃奶時媽媽動作笨拙、需要姥姥手把手地教，清晰地記得爸爸第一次抱你時憐惜無比卻又手足無措，清晰地記得奶奶放鞭炮慶賀添了胖孫子而任炮皮落滿了樓下晾曬的衣服、又去跟人家賠禮道歉，清晰地記得近八十歲從不出遠門的老奶奶乘車近兩小時、讓人攙扶著爬上四樓只為親眼看到重孫子……兒子，你的到來，是咱們家多大的喜事呀！

第一次看下雨；長出第一顆小牙；第一次叫爸爸媽媽；“大汽車，笛笛笛，小朋友，洗洗澡”，這是你在兩歲時的第一篇大作，媽媽心里最美的詩；“媽媽，你給我生個小狗吧，你喂我，我喂它！”這是你在三歲時向媽媽提的最英明的要求……這一切，不只記在媽媽的日記里，更記在爸爸媽媽的心里。

三歲了，上幼兒園；六歲了，上小學；而小學畢業，你憑借奧賽證書和選拔考試進了全市最好的初中的奧賽班；初中畢業，你又靠自己的力量被全市最好的高中提前錄取進實驗班。順風順水。

學少兒英語，學手風琴，學小提琴，學奧數，學書法，學新概念英語，學武術，學跆拳道……身處大環境之中，你跟絕大多數的中國孩子一樣，既有向素質方向的快樂行走，也有無謂跟風和為成績的疲憊奔波；

小提琴考級，英語級別考試，數學奧賽，英語口語大賽，科技創新大賽，創新英語大賽，化學聯賽，一次次的考級和競賽，讓你體味了勝利的喜悅，也早早地體味了競爭的殘酷，看到了失敗的無情。

而讓我們倍感幸福的是，一直陪伴你左右。

陪伴著你，見證了你的成長，見證了你的誠實，你的熱情，你的正義，你的節約，你的陽光，你的文采，你的顧全大局，你的善解人意，你的不講吃穿，你的努力，你的孝順，你的自律，你的不服輸，你的善于把握機會，你的勇于承擔責任，你的敢于自嘲，見證了你的幽默，你的時時替別人著想，你的與人為善，你的寬容，你的處事低調……兒子，你的優秀是爸爸媽媽心中永遠的驕傲！

如今，你成人后的第一場考驗愈走愈近，那，就是高考。

為高考，你已經在教室里坐了整整十二年，為高考，你已經參加了一次又一次這樣那樣的競賽和考試，為高考，你體驗了升上高位的喜不自禁，也忍受了跌入低谷的失意落寞，如今，高考終于要來了，站在這人生給你的第一份特殊的成人禮面前，爸爸媽媽要求你，首先，明確你的目標高校，然后，拿出四樣東西：

一，一定能達到目標的信心，

二，心無旁騖、全力以赴的狀態，

三，性格中沉著理智的那一面，

四，再仔細點、再認真點。

這些，你一定要做到。

兒子，十二歲，你漂亮地小升初，十五歲，你漂亮地免掉中考，十八歲，你也一定能漂亮地度過高考關！寶貝，你一定會成功的，爸爸媽媽靜等那一天的到來！到那時，高考將成為你化繭成蝶的一場奢華儀式，將成為人生給你的一份再厚重不過的禮物！

一起給你寫下這些字時，爸爸說，想掉淚。是啊，孩子，你是我們愛情的結晶，是我們人生的主題，是我們全部的全部，十八年了，你呱呱墜地，你咿呀學語，你蹣跚學步，你從幼年到童年到青年……今天，你成年了，步入你人生的分水嶺了，不久的將來你就要成就學業，成家立業，到那時，我們雙雙老去，而你，我們的兒子，就要接替爸爸，擔負起為這個家庭遮風擋雨的重任。幾多感慨呀……

很遺憾，今天，我們恰巧不能在你身邊，你當然能理解個中原委，不會怪罪我們，然而不能陪伴你度過這意義非凡的一天，不能不說是我們的遺憾，不過，于你，這獨處的日子也許正是你自由思想的絕好機會，而這，正是你所需要的，是嗎？

到這里，這封信就告一段落了，把它當作載體吧，它承載著爸爸媽媽給你的愛、給你的期望、給你的祝福。

這就是我們在你成人之際送給你的唯一禮物。

給兒子的一封信鼓勵信篇二

親愛的兒子：

學校讓我給你寫一封信，當初覺得天天在一起，實在沒有寫信的必要，原本著交差的想法應付一封，而在應付構思的過程中越想越覺得有了特別的意義。“教不嚴，父之過”，沒有教育好你，我感到無奈和自責。現在把對你的想法、看法說出來，雖然不一定全面正確，總會有一些正確的建議在里面。如果這封信真是“知子莫若父”的證言。我殷切地希望它能給老師對你的教育提供一些依據和幫助，也能給你一點久遠的警示。總之，希望對你的健康成長起到積極的作用。

總希望你成為最優秀的人——也堅信你會成為最優秀的人——這大概也是每一個父親對兒子的期待。然而在你的成長過程中，你并沒有達到我所期盼的優秀。在學校你的成績總是在中等以下，特別是語文成績更讓我感到失望和無奈。總是希望你會改變自己，而你又總是沒大進展，每每看到你的些許進步，又會產生無限的希望。在希望——失望——希望的焦慮中看著你一天天成長。你確實在一天天進步著，但離我的期望卻相差甚遠。比如學習成績與你的學習能力和智商不成比例，一些缺點還在潛滋暗長。爸爸并不是純粹以學習成績來衡量學生優劣的人，倒更看重他的內在品質、生活學習習慣、思想感情及知識體系的構建。你不但成績不好，在品質、習慣上也存在很多缺陷。品質、習慣上的缺點必須盡快改正，而你卻做得并不盡如人意，更不要說達到完全徹底的程度。品質不良，習慣不好，精神上的構建就只能是空中樓閣，沒有系統的精神構建就不能成為獨立、別樣的人。你是一個聰明、善良、慈愛、少語（指不巧言和浮夸）、倔強、隱忍的孩子。這些都是你的優點。優點是不用害怕和擔心的，缺點才時常讓人產生憂懼。改正缺點是莫大的進步。一個人也只有不斷缺點，才能逐漸強大起來。主要缺點我看到以下三點。

第一是過于懶散。從不把學習當回事情，就像老師說的沒有進入學習狀態；從來沒有把學習當做第一要務，總是把學習當做是給家長和老師的交差。假期作業總是完不成，勉強完成了，總是不夠好。作業是能拖就拖，完不成也毫不在乎。總是與業精于勤的真理背道而馳，與一絲不茍的精神不搭邊界。懶散是沒有責任感和使命感的表現，不認真學習是對自己、老師和家長的不負責任。從小對這點責任都不認真對待，將來又怎么談得上對國家、社會的擔當和使命。

第二是缺乏自制力。總是難以抵制電視、電腦、手機上節目和游戲的誘惑。學習中也在想著游戲，早早完成作業就是為了能夠早早去玩游戲，而在玩游戲的過程卻會把作業忘得一干二凈。有時看電視或玩游戲到深夜，以致影響了第二天的學習。一阻止你，你就是老大的不滿意。

第三是遇難而退。遇到一點有難度的題目，不是去分析、去研究、去設法解決，而是不思進取，見難而退。懶得動腦，懶得動手。比如語文學習比較麻煩、需要記憶、需要積累、需要背誦、需要組織語言，就懶得去下細功夫。數學有點難度的應用題，不是積極思考，獨立完成，多采取放棄的態度，或者根據自己的模糊理解去胡亂作答。對沒有理解的東西，懶得去深入地研究和領會。

孩子，以上三點是你最主要的缺點。不加以改變會影響你一生的發展。我認為勤于動腦，勤于動手是一個人成就事業最基本、最基礎的素質；自制力強，能有所為，有所不為，是一個人能不斷強大自己的素質保證，這就是所謂的自制者強；不怕困難，堅韌不拔，不折不撓，一絲不茍是做事創業的必要素質。遇難而退的人，必然一事無成。以上三點期望你能徹底改正。

作為一個人，需要具備的素質是多方面的，在完善自我的過程中，誰也不能在各個方面都得到至高入圣的境界。學無止境，人無止境。希望你能在生活學習中不斷改變自我，超越自我，完善自我。愿你天天進步！愿這封信常伴在你的身邊，一直到你身上的這些缺點完全消失。

你的父親

給兒子的一封信鼓勵信篇三

親愛的兒子：

這是爸爸第一次給你寫信，你已經9歲了，爸爸從沒有用這種方式和你交心，還是在老師的要求下，老爸有些愧疚。

時間過得真快，從2005年7月28日出生到現在已經整整9年了，你也已經成了一個三年級的大孩子了，但是這九年，爸爸又為你做了什么、陪了你多久、在你成長的路上給了你多少正確的引導，爸爸有些無語！

爸爸的工作的確很忙，但是再忙也不能作為不能陪你一起成長的理由，努力工作是為了更好的生活，但是，孩子是生活中最重要的一部分，即使物質再豐富，孩子在成長道路上有缺憾那也是得不償失的。有時候你聽話，爸爸覺得很欣慰，但是你搗蛋不聽話甚至無理取鬧的時候，爸爸又覺得很生氣，轉念一想，你的這種行為和爸爸在你成長道路上的付出多少有沒有關系呢？想到這些，爸爸再次無語！

兒子，因為爸爸媽媽工作關系，接你放學的時候不多，所以，爸爸只要一有空就會去接你，但往往是我一接你，你就被留下了，不是因為課間作業未完成，就是行規不好，爸爸回到家，免不了教育你！桐桐，爸爸想和你說的是，爸爸媽媽是這個世界上最愛你的人，永遠都是。不管爸爸打你，還是罵你，都是為了你好，你現在已經長大了，懂事了，爸媽也要改變方法，盡量的去引導你教育你，而不是打你罵你（偶爾）。

就在剛才（寫信時），你給爸爸送水果，爸爸就很高興，孩子知道照顧父母了，每當看到你對小弟弟那么關心，那么喜歡真的很開心，覺得你能給弟弟做個好榜樣，也能為父母分擔一些力所能及的事情，孩子真的長大了！

桐桐，其實你的一點小進步小成績，爸媽都看在眼里，由衷的為你高興！爸爸對你的要求也很簡單，希望你上課認真聽講、行規要好，下課開心的玩，一定要把上下課分清楚，千萬不能上課了心還沒收回來，因為只有學習好，學到真本領，長大后才能成為一個對國家對社會有貢獻的人。

兒子，你看到這封信的時候也就是六一兒童節了，這封信就是爸爸送你的特殊禮物，還有就是爸爸媽媽對你最衷心的祝福：祝我的兒子和所有的小朋友身體健康、童年快樂、天天快樂！

爸爸：鄒凱

給兒子的一封信鼓勵信篇四

親愛的孩子：

說實在話寫今日這封信時我是有些準備不足，覺得突然，雖然我嘴上總是在說期望你快快成長、健康成長。對于子女的成長，每一個做父母的都是一種十分矛盾的心態。一方面總是把你當作小孩子看，惟恐照顧不周、關愛不夠，下意識地把“翅膀”遮得更嚴實一些；另一方面又期望你更快更好地成長，早日成熟，獨立地去應對社會。

回想在還沒看到你而第一眼看到的是醫護人員拿給爸爸的小腳印，出生時你的小腳印是那么的小，小到爸爸看了幾乎不相信會那么小。然而還是以它開始一串清晰并逐步長大、抬高的足跡，印在家、幼兒園、小學、中學的成長路途上。

曾是那么纖小的腳，今日正穩健有力地邁向成人的行列，明天它必將在人生的旅途上跨越一個又一個里程，走向一個又一個新的高點。如果說當時看到那么小的腳印爸媽既驚喜又有些驚恐，那么今日我回首這一串腳印，心里是欣慰、得意和自豪。

在經過物質和精神（知識、思想）的充實后的這雙穩健而有力的腳邁向新的征途之際，作為過來者的長輩想對你說些話，說是體會、經驗、忠告、提議都不準確，總之它飽含著父母對這串足跡邁向正確目標和方向不斷延伸的期望和祝福。要說的話概括起來能夠集中為8個字：職責，勇氣，愛心，寬容。

18年前的一個體弱多病的足月小樣兒，今日已成長為一個健康、聰穎、秀美可愛的(小)大姑娘，為父為母十分欣慰，并對你的未來充滿信心。可是也期望你在有信心的同時對新的陌生的成人未來世界的多樣和復雜有充分的思想準備。任何道路都不會是筆直平坦的，未來人生的征途中會有很多你意想不到的急彎、陡坡、坎坷，甚至會有陷阱。

這都需要每一個人應對和處理，誰都躲不掉、逃不了。最有效、最正確的辦法就是勇敢理智地應對并用智慧和本事去戰勝它。要堅信，要樂觀人生的旅途前景光明，過程豐富多彩，一切困難都是暫時的，也是多彩人生的組成部分。應對困難和挫折正是你砥礪信念、信心和運用智慧和知識的最好時機、最好場所。雨后的彩虹最艷，險峻的山峰風光最美。

還記得那首古老的《游子吟》吧：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”老爸老媽此刻對即將踏上成人路途的女兒是：臨行言多多，預祝高遠程。

xxx

20xx年xx月xx日

給兒子的一封信鼓勵信篇五

玉兒：

你好！

這是媽媽第一次給你寫信，往日在家時，咱們都習慣了面對面的交談，這次你去了新學校，沒有這個便利了，但是媽媽還有許多話需要跟你說，只有通過書信來表達了。

玉兒，你這次外出求學是你有生以來第一次獨立生活，也是你人生路上即將迎來的第一次抉擇——中考。由于生活、學習、人際交往環境的變化，可能你有些不適應，但媽媽相信你會明白一個事實：沒有時間也沒有空間讓你情緒波動、心態不穩，影響學習耽誤中考成績。雖然，你剛入這所學校時成績沒有達到自己預期的要求，但你馬上又追上了，這說明你調整心態，明確方向，很快就安定了下來。因為你有信心。你始終是一個勝不驕，敗不餒，敢拼猛追直至成功的孩子。盡管如此，你畢竟獨處異地還需叮囑你幾句。

玉兒，在生活方面，學校不如家里吃、喝、住得舒適，尤其是住宿，免不了雜亂無章、蚊蟲叮咬，可能產生煩躁情緒。你可以把自己當成農村來x中學習的住校生，像你的同學xxx，（2）班的xx，他們在x中住大宿舍一呆就是三年，都很健康地熬了過來，并且成績也很優秀，何況咱只呆一個多月呢！人家受得了，咱也受得了，這也是對你意志力的磨煉。如果還有煩躁情緒，跟xxx（一塊轉過去的同學）打打乒乓球，跑跑步，做一下熱身運動，轉移注意力，煩惱一會兒就過去了。這一個多月如果樂觀地挺過來，也為你今后上高中打下自立生活的基礎。

玉兒，吃飯多吃有營養的，多吃點蔬菜，注意每天肉、蛋、菜搭配好。晚自習回來一定要喝奶，不然腦營養跟不上會造成失眠、多夢影響學習。多喝水，別等到渴了再喝，小苗渴了再喝就要干死了，人渴了再喝就要上火生病，平時保持水分充足，不容易感冒。你現在是非常時期，身體是最重要的。睡覺跟在家一樣不要熬夜，十點以前必須入睡，別擔心起不來，會有人叫你的。中午也一定要睡一會兒，這樣才能保證學習精力。

在學習方面，我覺得你的毅力比父母都強。求上進不服輸，孜孜不倦并且總能找到自己的不足，這是老師和同學們公認的。也正是有這點精神，那些悟性高的同學才會輸給你。玉兒，咱得相信天外有天，人外人，由于環境不同，師資力量的差異，信息傳遞得快慢，造成人們學習成績的高低，現在你們都在一個屋檐下，享受同樣的師資教學，拿起你慣用的法寶，就像你從初一到初三的成績6、5、4、3、2、1，披荊斬棘直登寶座一樣，我相信最后的勝利一定屬于那些辛勤耕耘，勇攀高峰的人。

現在，你們只考語、數、外三科。數學是你的強項，順便告訴你二中放假前的考試，你說數學考卷倒數第二大題，得數跟別人不一樣，吳老師說，你作對了，成績118。數學既然是你的強項，你對它的要求應該是滿分，只有這樣才能彌補你語文弱科的不足。外語成績108，最高分是110，這也是你的強項，聽力部分，聽前先熟悉題號。另外，你初二英語潘老師總結了一套外語語法給你捎去，也許有幫助。語文方面我多說幾句，這科跟別人相比也許強好多，但跟優秀者，或你自己的數、外相比稍微弱了些。語文基礎知識方面盡最大努力得滿分，閱讀理解部分要精讀，細讀，爭取少丟分。水平那不是一朝一夕的功夫，是積累沉淀的過程。中考作文卷面要求相當嚴格，書寫一定要仔細、認真，切忌字跡不清、錯別字、涂抹鉤畫，不然閱卷老師就不看內容了，高分自然沒有了。內容要求豐富、充實，需要作者真實的閱歷、體驗、感受。可是你現在生活閱歷僅僅限于學校、教室，學習等，還要寫出好作文，怎么辦？簡單的方法是多看作文書、報紙上的優秀作文，把這些當作你身邊的生活素材，作文時挪用、拼湊、改寫就是你的作文。上次你們考得語文，我給你挑選出幾篇較好的考場作文，有xxx等，這些給你復印后捎給你看看是有收獲的。（我看他們幾位都是仿寫）這些作文體現各自不同的風格：有的主題明確，立意新；有的體裁新；有的語言活潑、流暢。你閱讀這些作文時，分數有差異主要是減得卷面分。

玉兒，再次提醒你，考場作文要想得高分，第一卷面清晰整潔（閱卷人第一印象好就愿意看）；第二主題突出一個“新”字：題目新（與眾不同），主題立意新（跟當前形勢緊密相連），切忌古老迂腐的事例；第三體裁新：開頭、結尾新穎，首尾呼應完美，在這一點上下功夫。去年秋后，咱們寫征文不也有很大進步嗎！

語數外三科是一盤棋，這科上來了，那科下去了，這種學習方法是失敗的，有弱科可以攻，但應保證其他學科不能下滑。

中考時間還有一個月，這一個月拼得是體力、智力、毅力。吃好、喝好、睡好是根本，學習好有天賦的因素，頑強的毅力是最后的勝利，這三者咱都得要。

在為人交往中，媽媽還要說幾句。玉兒，誠實厚道，虛心大度是你的秉性。咱們還應學會感恩。平時在家里一切由父母照顧，xx中任課教師偏愛你是因為他們是媽媽的同事，由于怕耽誤你學習，媽媽并沒有教你怎樣去回報曾給過你幫助的人。現在，你在那里食宿學習，老師、同學們、校長都對你這個新學生格外關心。語文老師是咱老家你叔的同學，數學老師是你爺爺家前鄰的一個姑姑，英語老師也是咱們老家的，王校長是你爸的高中同學，這些原來我沒告訴你。他們對你的關心和幫助對你來說并不是應該應份的，這份真情咱們應該感激。你對他們的幫助就目前來說最簡單地回報是說聲“謝謝”、“添麻煩了”，或者幫著忙活一下，或碰面時有禮貌得打聲招呼，他們就很知足了。自己獨自在外，不但學習要好，還應有禮貌，同學們在一起生活是離不開相互幫助的。

玉兒，媽媽知道你自小就是一個獨立性強、自強不息、知難而進的孩子，還記得嗎？在四、五歲時，由受氣戶變成一個正義的“天下無敵”的“老大哥”；六、七歲時第一個學會騎自行車；小學時“老謀深算”的小班長；初中時披荊斬棘勇躍第一。玉兒，你有解決一個個困難的經驗，這就具備了解決困難的信心和能力。最后，我相信憑你的實力，在生活上解決一個個困難你會更堅強；在學習上克服一個個難關，你會更睿智；在師生交往中多一聲“謝謝”“對不起”，你的心中會多一份平和溫暖！說到這里吧。

愿你睡個好覺，做個好夢！

媽媽

20xx年x月x日

給兒子的一封信鼓勵信篇六

親愛的寶貝：

在你成長的路上，媽媽對你有說不完的囑咐和操不完的心，在六一兒童節來臨之際媽媽給你說上幾句話。

這些年你一直茁壯成長，很少生病，也很快樂和活潑。媽媽交待給你三件事：一是每天要開開心心，二是每天要鍛煉身體，三是每天要學習知新，你都做得很好，媽媽很欣慰。

記得你是一個很不合群，很慢熱的人，自從前年開始上了早教班，然后到了“愛貝”，你給了媽媽巨大的驚喜。愛貝的教學方式成功的吸引了你的注意力，雖然剛開始學英語那會兒你只是帶著好奇感，但你非常努力地跟著老師的節奏，投入的參加互動，而且也結識了一幫好朋友，豐富了你的課余時間。

希望你以后每天都能開開心心，學到的東西能讓以后的路走的更順暢一些。

媽媽

20xx年xx月xx日

給兒子的一封信鼓勵信篇七

孩子：

當我寫這封信的時候，你正端坐在幼兒園有著大大玻璃窗的教室里，小小的頭顱高昂著，眼睛一眨不眨地盯著講臺上的老師。

媽媽有很多話要和你說，卻不知道從何說起，就用這種方式吧，總有一天你認識了字，能看懂這封信，你會明白媽媽是多么愛你！

這陣子你一定覺得很奇怪吧，為什么媽媽有時候一個星期都不見人影，去了哪里？為什么總說胳膊痛，不讓你靠近？為什么你每天四點鐘放學回家媽媽總在床上睡覺，睡了起來還總說累？為什么我總要喝一大碗一大碗黑黃色的藥？為什么當你每次試圖取下我的帽子想看個究竟，都會被兇一頓？

媽媽現在想告訴你，那是因為我病了。

你還太小，只有四歲，雖然已經能從1數到100了，也認識很多漢字了，但你還不知道什么是病，人為什么會生病，更不會知道有一種可怕的病叫癌癥。這段時間生病了，心情非常煩悶，所以很多時候當你高興地撲過來，一遍一遍地纏著我，要我給你講故事，或者聽你講故事，每次你所得到的不是訓斥就是冷漠，對不起，孩子，媽媽沒能忍住，壞脾氣就像火山一樣噴發了。

不過，還好，你看，媽媽這些天不是慢慢好起來了嗎？再也不是那個你不能摸，不能碰，不能帶你跑步，不能給你洗澡的媽媽了。

最近總是下雨，你總是問我，為什么天總是有下不完的雨？孩子，再多下不完的雨，也會有下完的時候，這么，今天天晴了，太陽公公又重新露出了笑臉，街心公園里的花兒，草兒，樹兒一個個比下雨以前更加干凈，也更加精神了。所以，以后下雨的時候，不要再因為不能出去玩而煩惱了。

雨過就會天晴，我們什么也不需要去做，就這樣靜靜地欣賞雨滴吧，它從萬里高空墜落下來，只是想找你玩兒。

雨過就會天晴，我們什么也不需要去做，只需要等待。

天一定會晴的。