無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我喜歡的植物四年級(jí)作文400字 我喜歡的植物四年級(jí)作文仙人掌篇一

初春時(shí)節(jié)，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)出了嫩芽，大地像披上了一件毛茸茸的綠色短毛大衣。一天夜里，一場大暴雨突然來臨，天上好像有許多小石子往下砸，暴雨無情的吹打著這些小生命，我望著窗外，心里想，小草們怎么辦，會(huì)不會(huì)全部在暴風(fēng)雨里死去？我著急的怎么也睡不著。早上，我急沖沖的下了樓來到草坪上，看見小草綠油油的，而且變得更加強(qiáng)壯，它們渾身上下晶瑩剔透，仿佛在調(diào)皮的眨著眼對我說：“你看，我們多勇敢！”我心里很是高興。

有一次，我在兩個(gè)大石頭的縫隙里看到一株小草，我很奇怪，就問爸爸：“為什么小草在這種地方也能生存？”爸爸說：“因?yàn)樾〔莸纳茴B強(qiáng)，它們在任何惡劣的環(huán)境中都可以存活，不像那些百合、月季，開幾天就枯萎了，只能在溫暖、濕潤的地方生長?！边@時(shí)，我想起了一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。就算一把火也燒不盡這些小草，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)！

四五月份的小草，已經(jīng)長成了一株株強(qiáng)壯的草兒，就像一幅綠油油的油畫布。兩旁的花兒為它們伴舞，鳥兒為它們歌唱，草兒在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，悄無聲息的裝飾著大地，為人們帶來清新的空氣。這些美麗的小精靈，它們是多么惹人喜愛！

看起來毫不引人注目的小草，卻是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，它們默默無聞的為人類奉獻(xiàn)著，為大地帶來盎然生機(jī)。

我愛小草！

我喜歡的植物四年級(jí)作文400字 我喜歡的植物四年級(jí)作文仙人掌篇二

我有一種最喜歡的植物，它既不像牡丹那樣高貴，也不像月季那樣?jì)善G；它既不像馬蹄蓮這樣純潔，也不像玫瑰這樣美麗，它只是一位默默無聞的小花卉，盛開在秋天。

它從來不向別人炫耀自己，正式因?yàn)檫@個(gè)，讓我什么花都不是很喜歡，就最喜歡它。

它盛開在秋天，像米粒一般大小，三五個(gè)“小米?！睌D在一起，像是一家人，或者是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。它是金黃色的，只有固定的這一種顏色，絕對沒有菊花那般五顏六色、豐富多彩。一到秋天，它便含苞欲放，有的心急的已經(jīng)開花了，再到入秋，所有的花瓣都開了，散發(fā)著一種迷人的香味。寫到這里，我都不用再寫它是什么花了，因?yàn)槟阋呀?jīng)絕對猜出來了，沒錯(cuò)，它就是家喻戶曉的桂花！

我和這位小花卉之間，還有一段小故事呢！

記得那時(shí)國慶長假之時(shí)，也正是入秋之時(shí)，還是桂花開得最茂盛的時(shí)候。那天，我和一位同學(xué)去杭州玩。那時(shí)，我們剛從火車站出來，準(zhǔn)備打車去旅店。可是已經(jīng)打了很久的“滴滴打車”，都沒有人搭理。因?yàn)樘珶o聊，我和那位同學(xué)跑到一邊玩了起來。忽然，我聞到了，在陣陣涼風(fēng)中，有一股很濃很濃的香味撲鼻而來。我和那位同學(xué)跑到桂花樹下，搖著桂花樹，桂花如雨般落下來，好漂亮啊！

桂花?。∥視?huì)愛你“一生一世”！