無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

采訪氣象局新聞稿篇一

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迎著和煦的春風(fēng)，踏著碧綠的小草，我們信步走進(jìn)氣象局。明天就是今年的第55個(gè)氣象日了，所以今天的活動(dòng)顯得格外有意義。

離活動(dòng)開(kāi)始還有5分鐘，我們懷著好奇心走進(jìn)了觀測(cè)場(chǎng)。觀測(cè)場(chǎng)里的這些儀器讓我們大呼稀奇！“咦，這三個(gè)大大的箱子是干什么的？為什么它們有點(diǎn)斜，是歪了嗎？”我們的小腦袋里冒出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題?！爸绬幔窟@叫百葉箱。它是用來(lái)保護(hù)氣象儀器的。你們看，百葉箱上的一個(gè)個(gè)葉片，是為了通風(fēng)，也是為了防止太陽(yáng)光直射。它之所以不是正對(duì)著我們的，是因?yàn)槔锩娴臍庀髢x器測(cè)氣象溫度時(shí)需要正南正北的……”我們循聲向后看，哦，原來(lái)是氣象站的吳臺(tái)長(zhǎng)在為我們解答呢。

吳臺(tái)長(zhǎng)輕輕地走了過(guò)來(lái)，把百葉箱打開(kāi)，耐心又細(xì)致地為我們講解起來(lái)里面儀器的作用。哇！這三個(gè)看似笨重的大箱子，原來(lái)里面的學(xué)問(wèn)有這么多呢！這可真讓我大開(kāi)眼界呢。像水桶一樣的雨量筒，埋在地下的地溫表，似一個(gè)望遠(yuǎn)鏡的日照計(jì)……這些奇奇怪怪的高科技儀器，還真讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少的`氣象知識(shí)。離開(kāi)觀測(cè)場(chǎng)，我們沿著蜿蜒的小道，來(lái)到了大氣灰霾觀測(cè)站。了解了大氣電場(chǎng)儀、激光雷達(dá)等儀器的作用，更認(rèn)識(shí)到了pm2·5對(duì)我們的危害。

離開(kāi)觀測(cè)站，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)了會(huì)議廳，聆聽(tīng)一場(chǎng)氣象科普講座。講座中，鈕主任向我們介紹了大氣中發(fā)生的天氣現(xiàn)象、天氣預(yù)報(bào)的制作流程、突發(fā)氣象災(zāi)害的預(yù)警信號(hào)以及教會(huì)了我們?nèi)绾卧诶纂娞鞖庀伦匀鐟?yīng)對(duì)等。這次講座大大增長(zhǎng)了我們的氣象科普知識(shí)，開(kāi)拓了我們的眼界。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，通過(guò)這次活動(dòng)，我感觸頗深。以前，我并沒(méi)有對(duì)氣象有什么了解，但在這次采訪活動(dòng)中，我了解到了許多氣象知識(shí)。以后，我要多多了解天氣，觀察天氣，天氣真的很重要哦！

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