人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

青春無價作文600字結尾篇一

初中的我本該是活潑的，無憂無慮的，但是一次小小的考試分數分數卻打擊了我，我也不知道當時是怎么從老師手里接過試卷的，也不知道是怎樣熬過下午剩下的幾個小時。放學回家，家里一個人都沒有，我跑到自己的房間里，把門使勁一關，發出“嘭”的一聲，然后發泄了一通，自己又靜靜地思考了一會兒：步入初中，我寫完作業就開始干自己想干的事情，一直到了該睡覺的時間 。于是我暗暗地想，把習慣改好，我的月考成績一定會很會出色。

每天我寫完作業還寫一些課外資料，到點還預習一下明天的課程，早上起來讀讀語文，我興奮地想，下次考試一定會成功的！但是，月考的成績出來了，我拿著我的卷子，哀嘆道：哎，我明明都已經努力了，怎么還是這樣差！

放學了，我悶悶不樂地走出了校園，走著走著就來到了草坪上，突然，幾株淡粉色的小花吸引了我，我慢慢地走過去，輕輕地蹲下來，默默地注視著這并不引人注目的小花，一陣風吹過，有幾朵花瓣竟禁不住風的力量，落了下來。我小心翼翼地拾起它，啊！這粉中帶白的，真是可愛，心中不由得惋惜。這時，我看見了小粉花長出了嫩芽，我突然想到這次考試，這次沒考好并不能代表你的青春就沒有色彩了，考試這只是青春的一次小小的考驗。

青春是美好的，是我們每個人所擁有的，當我們回首看看自己在青春的路上留下些什么痕跡，會說我度過了一個美好的青春。

哦，青春無價！

青春無價作文600字結尾篇二

這個寒假，我讀了一本名叫《青春口哨》的書，書中描繪了孩子們青春期的生活。青春是人生最美麗的時光，青春是人生最迷人的一道風景。

書中繪聲繪色地描寫了每一個人物：性格耿直的阿麥，活潑機靈的康兒，深情的桑堤，貧困的阿網……他們與小作者度過了一個難忘的青春。書中的康兒給了我極大的感觸。

康兒的父親是一名商人，是全縣最有錢的人，可是他父親還不滿足，一遇到賺錢的機會，便扔下妻兒奔波。在康兒上中學的時候他的母親去世了，康兒的爸爸突然明白了陪伴的作用和親情的意義，這才決心多陪陪康兒，康兒也覺得生活美好了很多。

看到這里，我潸然淚下，我的父親在外地工作了多年，平時也是很少回家，雖然我的媽媽很愛我，可我還是覺得缺少如山的父愛。我認為孩子就是一個個天使，父愛和母愛就是左右翅膀，缺少父愛或者母愛就像是折了一個翅膀，即使另一個翅膀再強壯，也不能飛翔。

我有過悲傷有過怨氣。不過值得高興的是我的爸爸在我十歲的時候也意識到了這個問題，他盡可能地在工作日做完一周的工作，一般不周末加班，即使偶爾有必須要開的會議，他也會盡量擠出一天時間坐飛機回來陪我和媽媽。我知道這樣爸爸也會更辛苦，可是爸爸總說，多多陪伴我成長是他最開心的事情，當然這也是我很高興的事情了。

青春就像缸里的米，看著挺多的，用著用著就少了，在這么美麗的年華里，我們也更應該孝敬父母，團結同學，努力學習，學會更多的本領，將來做一個對社會有用的人。

最后就用書中的一句話與大家共勉：青春流淌著我們的快樂與迷茫，青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。

青春無價作文600字結尾篇三

哲學家說，世上一切事物都在運動中。人亦是如此，生命隨著年齡的增長而流逝。這是一個亙古不變的規律，這是一個永恒的話題。

每每與老人聊天，他們總會感嘆時間的短暫，懷念童時的自己。童年，多么美好的詞語，它充滿了夢幻與神奇，它是每個人心中那一方柔軟的土地。當然，童年是純潔的，但我更喜歡青春里那種所謂的青澀。

青春，飛揚著夢想，懷揣著希望，它升華了童年的意義，賦予了更為絢麗的色彩。

初中時期，青春伊始。我們不懂的如何去面對，或多或少，有人埋怨過它，但隨著成長，推開青春之門，我們又看到它的魅力與博學。它教會我們珍惜親情，緊握友情，了解愛情。

十幾歲的我們沒有成人的壓力，父母的煩惱，多了些自由與想象，除去必要的學業，我們有權坐在窗邊做著美美的夢，這是青春的權利，我們享受這時的自己。

青春，大部分時間都是在校園里度過。以致校園各處都有青春的印記。籃球場記錄了男生拼搏的身姿，桂花樹定格了女生的柔情，拂過校園的微風也享受著青春的味道，連那條通往寢室的小路也顯得異常溫馨。

濃濃的芬芳，淡淡的誘人，那是青春的記號。青春，為成長添上一筆朦朧美。

我們喜歡青春，正如花朵喜歡美麗一樣，它因敵不過歲月而枯萎，青春亦隨時光而老去。所以，留下青春成為我們心底的聲音。

留下青春，讓我們縱情享受；留下青春，讓我們揮灑汗水；留下青春，讓我們更好的感知。將青春留下，讓我們填補初時的空白，讓我們再次體會青春的意義，讓我們在青春中跌跌撞撞，一點點遠離最初的模樣。

留下……讓我們更好的成長。

青春無價作文600字結尾篇四

十五歲，是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時機，是我日常的青春。

十五歲，我的青春開始了。

我的青春是一首優美的歌謠，一首充滿活力的歌謠；我的青春是一張色彩艷麗的照片。

青春，我在球場上揮灑汗水。

我更喜歡羽毛球。每天早上，我都必須舉起球拍與父親對戰幾輪。沒有規則，只有不斷的發球、擊球、跳躍和出汗。球場上沒有真正的規則，我們仍然如火如荼地比賽并享受其中。

周末，我拿起球拍，約了幾個朋友，隨便找了個場地，開始對戰，輸贏，發球和擊球。我的動作不算太華麗，但有些卻是屬于我青春的活力。

青春，我在書店留下足跡。

每個月去書店兩次已經成為一種習慣。去之前，我會帶上足夠的錢，只是因為我喜歡書，喜歡看書。我必須買我喜歡的書。當我走進書店時，我會熟悉它。書店來了，我熟練地走到我經常去的角落看看書架上有什么新書：“哈，《讀者》來了？” “是的，有這個嗎？” “嗯”這幾乎是書店里所有必要的對話第二次了。我幾乎每個月都會買幾本雜志，拿著我心愛的雜志，走出書店。

青春，我在課堂上保持智商。

由于我的懶惰，我的成績很差。老師和家長都說我智商夠了，我理解。但是在課堂上，我的思緒又不知道去哪里旅行，所以每次我覺得自己滑倒了，我就強迫自己回想。每節課大約四十五分鐘，至少我必須保持二十五分鐘。上課。通過這種方式，您可以收聽大部分課程。聽課是多么容易啊！于是就有了一個在教室里認真聽課的孩子。

青春，多彩，青春，多元。

我的青春每天都在上升。

青春無價作文600字結尾篇五

歲月流轉，我們進入了青春年華。

青春是火熱的歲月，它比烈火更讓人熱血沸騰；青春是多夢的季節，它比詩文更讓人富于幻想。它閃爍著七彩光華，煥發著勃勃生機。在這多彩的世界里，志氣的我們追求著成熟。

青春沒有規則。不在《神話世界》里神游，卻陶醉于《紅樓夢》的纏綿；不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事，卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅韌意志。

青春沒有規則。不再瘋瘋癲癲地做游戲，卻喜歡靜靜地觀察世界；不再沉浸在兒時的樂趣中，卻熱鬧地探討人生的哲理；不再偎依在媽媽的懷抱里聽故事，卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進我們心靈深處？我們壯志凌云。

青春沒有規則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面，而不必在意別人驚愕的表情；可以跌倒后頑強地爬起，不必在乎別人怎么說；可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那么自然，大方，沒有絲毫的做作。

青春沒有規則。我們會露出自信的微笑，瀟灑地走過；會議長著執著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號；會帶著金色的夢想，不懈地揚帆于知識的海洋；會抖擻精神迎接著火熱的驕陽，站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足，沒有片刻的虛度光陰。

青春沒有規則。在這里，通過現實的門可以捕捉成熟的氣息，透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。

也許，這一切看來不可理喻，但，請注意，這就是青春？青春沒有規則！

青春無價作文600字結尾篇六

青春，它是在人們頹廢中、碌碌無為中、荒蕪中、忙碌中、拼搏中順著指尖流逝的，順著心臟流逝，順著發絲流逝的，順著額頭流逝的……

指尖，隨時間而變化著，從像蓮藕般白嫩到白皙、修長，最終至粗脹、丑陋。

心臟，隨時間而變化著，從涓埃之微到年輕、有活力，最終至脆弱、蒼老。

發絲，隨時間而變化著，從稀少到旺盛、烏黑，最終至稀疏、白發蒼蒼。

額頭，隨著時間而變化著，從白嫩到光滑、平坦，最終至爬滿皺紋、蒼老。

青春，它在我們忙著復習，忙著沖刺中考、高考中飛逝了6年，人生中的7%就是逝去了。有人認為這7%值得，亦有人認為這7%簡直就是在浪費青春。

著名漫畫家豐子愷《給我的孩子們》中：“我的孩子們！憧憬于你們生活的我，癡心要為你們永遠挽留著黃金時代在這冊子里。然這真不過像‘蜘蛛網落花’，略微保留一點春的痕跡而已。”

試問：青春都去哪兒了？答曰：青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏！

不敢嘗試著自己去拼搏，堅信“一失足，成千古恨”，那么你的一生將被荒蕪與碌碌無為所充斥著。

你也將沒有任何資格問：青春都去哪兒了！

人的一生中有50%是要靠自己努力去拼搏的。

另外的50%就是機遇。青春有50%靠拼搏，50%靠機遇。

記住！青春，它一直在流逝！