無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

誤會作文600字 誤會作文300字記敘文篇一

來到乒乓室門口，我看見沈老師正背對著門口，忙著給乒乓隊員發(fā)球。我在門口看了一會兒，沒有聽到沈老師叫我去訓(xùn)練。我失望極了，只好垂頭喪氣地來到一樓做作業(yè)。

過了一會兒，我又來到乒乓室門口，等了好久，還是沒有練球的機(jī)會。我悶悶不樂地想：沈老師是不是不想教我打球了？但我仍不想放棄，只好默默地等著，可是沈老師卻把我當(dāng)成了空氣一樣。

我傷心地含著眼淚，回到教師辦公室。我感覺乒乓球就在我的眼前晃來晃去，它太吸引我了。我只好打電話給媽媽。媽媽帶著我來到沈老師身邊。誰知，沈老師一看見我，就奇怪地問：“你怎么才來呀？”

我委屈地說：“我都來過好幾次了，可您每次都那么忙，我只能站在門口等。”媽媽聽了，指著我的額頭，笑著說：“你這個小傻瓜，沈老師的后腦勺沒有眼睛，你站在后面，他怎么能看見呢？”

我這才恍然大悟，原來是我誤會了沈老師。我真傻！

誤會作文600字 誤會作文300字記敘文篇二

我有一個很好很好的朋友，有難同當(dāng)、有福同享的好朋友，他的名字叫陸寒。但是一次誤會讓我們從此成了陌生人，事情是這樣的：

那天在教室，有個人打了他一下，下手挺重的，我聽見聲音抬頭看，就見陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼：“你干嘛?”

我就奇怪了：“你哪只眼看見我打你了?”

陸寒火了：“你打人還賴?”

又不是我打你的，干嘛冤枉我?我就沖他吼。結(jié)果我倆大吵了一架，不歡而散。從此以后，我倆誰也不理誰。后來有幾次他對我笑，我假裝沒看見，就是不想搭理他。我覺得自己好委屈：你被人打了，也不問問是誰打的，就想當(dāng)然的以為是我打你，我冤不冤啊?

就這樣，好朋友成了陌生人。現(xiàn)在我們還在一起上課，每天抬頭不見低頭見，這樣鬧別扭，好難受。可是我死要面子活受罪，就是不愿主動和好。

我現(xiàn)在好后悔：我們應(yīng)該珍惜友誼，不該為一點小小的誤會就翻臉。陸寒，我錯了，你能原諒我嗎?

誤會作文600字 誤會作文300字記敘文篇三

今天下午的第一節(jié)課應(yīng)該是音樂，因為快要期末考試了，所以音樂老師說：“這節(jié)課我給你們布置點語文作業(yè)，

你們每個人都在自己的練習(xí)本上寫量詞吧。”

同學(xué)們只好按照老師說的去做，我們都低著頭，認(rèn)真的寫了起來。一會的功夫我就寫滿了一張，又開始寫另一張了，

這時候音樂老師開始檢查我們寫的量詞，有的同學(xué)只寫了一兩個字，被老師批評了一頓。

當(dāng)老師走到我的面前，看了以后，就用手拍了我的頭幾下說：“你怎么寫的這么少啊，干什么了？”

我說：“我還寫了一張，這是第二張啊！”老師看了看說：“對不起，我錯怪你了，打得不疼吧？”

我說：“沒關(guān)系，一點都不疼。”呵呵，老師也有粗心的時候啊，被誤會的感覺真不妙啊！

誤會作文600字 誤會作文300字記敘文篇四

“今天出來玩嗎？”

“好啊，最后一天的假了，趕緊珍惜時間吧。”

我興奮的坐上了車，車子里很擠，又是大熱天，每個人臉上都寫著“不耐煩”三個字。車子里的每個人都緊靠著身邊的人，還有許多不扶扶手的人，我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因為汗水把衣服浸濕，幾乎所有衣服都散發(fā)出一股汗水味。

“哎呀！你這人怎么回事啊！”我聽到一聲怒喝，是一位身穿一中校服的學(xué)生。“你踩到我腳了。”

“對不起”，我盡力的往旁邊挪開了一點，心里想著，我并沒有踩她的腳啊，她應(yīng)該是弄錯了吧。

“你長不長眼啊！”她又對我喝道，我這次是的的確確沒有碰到她的腳啊，心里有些生氣，怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。

過了一個站，她又對我說：“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸，“天啊，我的`錢就差一點就掉出來了”。

“有人想偷你東西，我是提醒你呢，你不會生氣吧。”她一臉抱歉的說。

“沒有，我才是抱歉呢，差點誤會你。”心里想著當(dāng)時我還怪她呢。