無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心愿小學(xué)生作文500字 我的心愿小學(xué)生作文650個字篇一

他說：你的愿望是什么?我能夠幫你實現(xiàn)!我說：不用了!我的愿望你永遠(yuǎn)實現(xiàn)不了、、、他說：你的愿望，我怎樣會實現(xiàn)不了?你告訴我，我必須會實現(xiàn)!

我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么?不就是期望和他地久天長在一齊么?不，我否定了這個想法，是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?為什么要渴望自由?我是個太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁!此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個問題：我什么時候能走出這個地域?自我拼搏(也許那時不可能的)自我出去?像馬路上的行人一樣!茫茫碌碌，像個白領(lǐng)，那樣也不能!

這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?對!是的!我的愿望!

自由，渴望自由!

如今社會，誰不渴望自由?有誰?長大以后，帶著家人，找個田野，做個農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割!那樣的生活多姿多彩!必須很舒服!向往著自由的我，這種生活，這種愿望會實現(xiàn)么?

自由，渴望自由!

我的心愿小學(xué)生作文500字 我的心愿小學(xué)生作文650個字篇二

每個人都有自己的心愿，至于我的心愿，是當(dāng)一名畫家，描繪一年四季。

我要走進(jìn)春天里。讓小草伸出雙手，讓花兒綻開笑臉，讓柳樹換上希望的衣裳。我還要畫上幾只小鳥，讓小鳥喚醒大地，叫醒還在冬眠的動物。

我要走進(jìn)夏天里。聽，樹上的那幾只知了正在不停的叫著;瞧，幾個頑皮的小孩子一身汗的正在樹下乘涼;聞，是那池里的荷花散發(fā)出的淡淡的香味。我還要畫上一陣涼爽的風(fēng)，讓風(fēng)兒默默地帶走人們的汗水。

我要走進(jìn)秋天里。金黃色的樹葉如雪花般飄落在地上，小燕子已經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備前往南方。孩子們聚在一起放風(fēng)箏，天空中點綴著各種各樣的風(fēng)箏。

我要走進(jìn)冬天里。大地早已銀裝素裹，孩子們穿著棉袍，在空地上堆雪人，打雪仗。這時候，我應(yīng)該給他們畫個太陽，好讓他們在寒風(fēng)中也能感受到一絲絲溫暖。

一年四季，每個·季節(jié)都那么絢麗多彩，我一定要好好學(xué)習(xí)，早日實現(xiàn)我的心愿。

我的心愿小學(xué)生作文500字 我的心愿小學(xué)生作文650個字篇三

新年的鐘聲響起了，新年來了，我的唯一的新年心愿能實現(xiàn)嗎……

在家里面，總是只有著孤獨的我，而我的爸爸媽媽幾乎天天都在上班，我并不能說什么，而且我也不知道要說什么，生活在這個很少有人陪我的家里，我能有什么快樂。沒有誰懂得我在心里想什么，每當(dāng)爸爸媽媽上班的時候，我只能玩一下電腦來消磨時間，如果我覺得太孤獨的話，也只能讓淚水來陪伴我。

有一次，我走在繁華的大街上，從我身邊插身而過的一家人，一個小男孩騎在爸爸的肩膀上，連聲洋溢著歡樂的笑，小男孩望著旁邊的棉花糖，撒嬌著對媽媽說：“媽媽，媽媽，我想吃棉花糖，棉花糖。”媽媽捏了捏他的鼻子，說：“好呀，媽媽給你買。”爸爸笑著說：“就你疼他，呵呵！”看著小男孩有爸爸媽媽的陪伴，我的眼睛馬上涌出了苦澀的淚水，心里羨慕極了。這些陪伴，不就是我夢寐以求的嗎？心里又有了一種酸酸的感覺，然后，一個人走向了繁華大街的盡頭。

在新年的時候，我想許一個非常非常簡單的心愿，我希望：爸爸媽媽不要再天天上班了，留多點時間來陪我，我們一家也可以向他們一樣，手牽著手，然后一起笑著，邊講有趣的事情邊逛街，我的心愿真的非常非常簡單，我真的很想實現(xiàn)，我只要過和別人一樣的`生活就可以了。

有時候，我忍不住讓淚水傾瀉而下，我實在是忍不住了，每當(dāng)我看的這篇文章時，我的眼眶里就擠滿了淚水，鼻子也不知道酸成什么樣了。我知道，我的這個簡單的新年心愿一定會實現(xiàn)的，因為我會努力的去讓它實現(xiàn)。

新年的鐘聲再次響起了，我的心愿肯定會實現(xiàn)的，你們說對嗎？

我的心愿小學(xué)生作文500字 我的心愿小學(xué)生作文650個字篇四

人有愿望，書雖不是人，但它也有靈魂，也有愿望。

書祈禱上帝，讓它來到人間。上帝感動于它的無私，感動于它的知識可以奉獻(xiàn)，答應(yīng)了它的要求。

書來了，從古代到現(xiàn)代，書與人們不離不棄，陪著我們學(xué)習(xí)，陪著我們歡笑，陪著我們走向未來。

一直以來，書從不傷心，臉上都是燦爛的微笑，像花朵一樣盛開。它笑得那么燦爛，笑得那么陽光，笑得那么美麗。它是陽光下，最是陽光的孩子。

啊!不知何時，書也痛苦起來，也悲傷起來。它來到了教室，來到了學(xué)生的書包中，學(xué)生卻不珍惜，到處亂涂亂畫，到處勾拉劃拉，書的鮮血流了出來。它后悔了，后悔來到了人間，如果大家都這樣，它又何苦求上帝。

嗚嗚，半夜里，書哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來了。咦，書不見了，怎么辦?要被老師罰了，這該怎么辦?書啊，求你早點出現(xiàn)我，要么不然我就倒霉了，小主人不斷央求。

書看不過來，出來在了小主人的眼前。這下，小主人高興了。

從此以后，小主人愛護(hù)書了，也更加懂得書的價值了。

書的愿望終于實現(xiàn)了。

我的心愿小學(xué)生作文500字 我的心愿小學(xué)生作文650個字篇五

我的心愿是當(dāng)作家。

我還算出身在學(xué)問分子之家，小時分家人望女成鳳，給我買了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭的書籍。我倒只對后面的附頁感興味，上面寫了各國歷年取得諾貝爾獎的人數(shù)，中國后面只跟了幾個名字，這是我不由瞇細(xì)了眼，這倒不是由于人數(shù)少，而是——為什么中國取得者姓名后面都跟了其他國度的名字。

幾年過去了，我照舊記著這件事。每天，當(dāng)我作業(yè)寫完了，翻開電視看到抗日戰(zhàn)爭片，心中總有一種難以形容的厭反感，只對昔日的英勇、光彩感興味，而忘了昔日血淋淋的傷疤，這就是中國看待歷史的態(tài)度嗎?而在播放新聞時，在對一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張，這能夠反映很多問題。

我很信服那些在黑暗年代，用本人的筆喚醒了國人，勇于抗?fàn)帲龀隽司薮蠓瞰I(xiàn)的作家們。今日再看其作品，我不由開端居安思危，比照理想不由愈加憂慮。

從那時，我喜歡寫作;從那時，當(dāng)作家成了我的愿望。

我要讓國人明白，我們中國的位置不應(yīng)只至如此，中國有實力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國。我要讓國人明白，固然有差距，但只需我們中國人努力斗爭，便能到達(dá)。我要讓我的筆使國人蘇醒，使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。

我置信經(jīng)過努力，我一定能成為作家。

我的心愿小學(xué)生作文500字 我的心愿小學(xué)生作文650個字篇六

每個人都有自己的心愿，有的人的心愿像夢一樣繽紛，有的人的心愿像糖一樣甜蜜，有的人的心愿像花兒一樣芬芳，而我心愿呢，像開水一樣平淡，可是這平淡卻是很珍貴的。我的心愿就是讓森林重新茂盛。

茂盛的樹林是小動物的天堂。你瞧，可愛的小白兔正在興致勃勃地采蘑菇，頑皮的小猴在樹上歡快地蹦來跳去，貪吃的棕熊倚靠在蜂窩旁不慌不忙地掏蜂蜜，機(jī)靈黃鸝鳥停在樹枝上唱著宛轉(zhuǎn)的歌曲，聰明的啄木鳥先生開始了又一天樹木的檢查……茂盛的大森林里一派和美的景象。

可是這樣美好的日子眼看著就要過去了，伐木工叔叔帶著斧頭、電鋸，開著大卡車來森林砍樹了，轉(zhuǎn)瞬間一棵棵參天大樹隨著震耳欲聾的鋸木聲痛苦地倒了下去，小動物們急急地拖家?guī)Э诎犭x了這美麗的天堂。我多想給伐木工叔叔寫一封信：

親愛的伐木工叔叔

您好！

我是一個小學(xué)生，看見你們每天砍樹，我禁不住想對您說，你們就別砍了。因為你們的砍伐，那些小動物們傷心極了，都逃走了。樹木逐漸減少，氧氣也在減少。雖然你們賺到了錢，造了新房子，但將來這里是一片荒漠，沒有動物，沒有人類，沒有植物，肆虐的風(fēng)沙橫行霸道，沒有森林，怎能擋住他們的腳步呢？可怕的洪水來了，他們瘋狂地咆哮著，沒有森林，怎能擋住他們的腳步呢？火辣辣的太陽毒毒地照著大地，沒有森林，怎么擋住他的腳步呢？叔叔，請放下你們手里的斧頭，請藏起你們手里的電鋸，不要再亂砍濫伐了，保護(hù)森林，還森林一片茂盛，保護(hù)森林，還森林一片寧靜！