為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
防汛培訓工作方案 幼兒園業務培訓工作方案篇一
本文目錄
2017培訓工作方案
基層黨組織書記培訓工作方案
中學暑期師德培訓工作方案
一、培訓目標 （一）優化提升培訓對象學科課堂教學能力。 （二）幫助培訓對象了解和領會將于今年九月開始實施的義務教育階段新學科課程標準，研究并初步掌握實施要注意的事項，預測可能遇到的問題及提出的解決措施、途徑。 （三）使培訓對象具有義務教育階段學校區域學科帶頭人基本素養與技能。能夠引領鎮、片區的教學研究工作；能夠開展課題研究并能知道教師開展課題研究。 （四）培訓單位探索促進農村教師專業發展的優效機制。 （五） 指導教師能提高自身的教研教學水平和指導能力，[第一范文 ]到雙贏。 二、培訓工作室的組成： 工作室成員 學校 聯系電話 xx中學 xx市第113中學 匯景實驗學校 x中學 x市第75中學 新市中學 67中 x里中學 116中 x二中 結對子: 三、培訓計劃 跟崗時間：12周、11月19-23日? 上午9：30開始，下午2：30開始 16周? 周五 送教上門時間：第7周周四下午三元里中學，14周周四下午116中學，14周周五上午67中，新市中學，下午116中學江高中學 時間 周次 內容 負責人 地點 11月21日 周三上午 參加培訓點學校的科組活動和教學科研工作，觀摩集體備課。 xx中學生物實驗室 觀摩培訓點的學科教學管理 xx中學生物實驗室
項目培訓：新的學科標準下期中測試試題命制的指導；培訓后每位學員命制一份期末測試試題（指導老師給以評價） xx中學生物實驗室 周三下午 學術沙龍：研討學科新課程標準、交流學習的體會與實施的經驗、反思 xx中學會議室 11月22日 周四上午 1、如何開展課題研究和撰寫教學論文專題指導；學員初步提交一份小課題方案，指導老師給以評價 xx中學生物實驗室 周四下午 跟崗聽課 xx中學 12月21日 周五下午 聽xx區老師的研討課 xx中學 12月6日 周四下午 聽課 116中 12月7日 周五上午 聽課 67中 聽課 新市中學 周五下午 教研活動 江高二中 四、培訓考核 （一）每一名學員策劃組織一次學科教研活動或上1節研究課，指導教師作出評價意見。 （二）每一名學員命制一份學期考試題，指導教師作出評價意見。 （三）每一名學員撰寫一份學科教學改革或研究項目方案，指導教師作出評價意見。 五、指導教師要求 每位教師指導一位學員，并把學員的作業和評價意見發給李x
2017培訓工作方案（2） |
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為深入貫徹落實市委、市委教育工委關于加強基層黨建的工作部署，推動我校基層黨建工作再上新水平，結合學校實際，我校將舉辦xx年基層黨組織書記培訓班。
一、培訓目的
推動“三嚴三實”專題教育深入開展，進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，強化我校基層黨組織建設，增強基層黨組織書記政治規矩和組織紀律，提高基層黨組織書記業務素質和履職能力，以黨的建設引領、推動和保障學校各項事業持續健康發展。
二、培訓對象
學校基層黨委、直屬黨總支書記和黨務工作干部。（有關內容要求中層參加）
三、培訓時間：
xx年7月—9月
四、培訓地點：
培訓地點和分組討論地點另行通知
五、培訓方式及內容
（一）集中學習：通過組織集中學習，對基層黨組織書記和黨務工作干部開展思想政治理論、理想信念教育，以及黨組織建設、作風建設、制度建設等方面的培訓學習，提升黨員干部隊伍業務素質和履職能力。
（二）研討交流：通過結合工作實際，組織開展研討交流，使黨務干部能夠深入理解和領會有關理論和工作要求，圍繞學校發展思路和重點工作，統一認識，明確責任，凝聚力量，轉變作風，切實提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。
（三）調研學訪：通過組織學習調研，更新廣大黨務干部工作理念，開闊視野，進一步提升工作質量和水平。
六、培訓要求
（一）各基層黨委、直屬黨總支要高度重視此次培訓活動，妥善安排好有關工作，確保工作和培訓兩不誤。
（二）培訓期間，全體學員要自覺遵守培訓紀律，服從統一安排，集中精力，順利完成各項培訓任務，無特殊情況不得請假。
（三）培訓結束，請基層黨委、直屬黨總支書記結合各自工作和參加本次培訓班的體會和建議，提交一份不少于
心得體會
或者有關加強基層黨建工作的調研報告
。附件：日程安排
xx年7月6日
2017培訓工作方案（3） |
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一、指導思想
為貫徹落實黨的十七大和在全國優秀教師代表座談會上的講話精神以及《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，切實加強教師職業道德教育，做好一年一度的我校教師暑期師德學習培訓工作，增強培訓工作的實效性，進一步提高教師整體素質。根據瑞教師〔〕214號文件及浙教電傳〔〕104號文件精神，結合我校實際，特制定《塘下鎮鮑田中學暑期師德培訓工作方案》。二、培訓對象
全體教職員工三、培訓內容
今年我校暑期師德培訓主題是“大愛至上”。愛生、愛校、愛事業，以博愛寬廣的胸懷，以大愛至上的境界從事崇高的教育事業，奉獻青春，貢獻力量。1
、繼續開展以“愛與責任”主題師德教育活動。
今年“愛與責任”主題教育的重點是認真學習四川抗震救災英雄教師的典型事跡。在四川“5.12”特大地震災難面前，以譚千秋、張米亞等英雄教師為代表的災區廣大教師為保護學生生命安全，用鮮血和生命，踐行了人民教師的神圣職責，詮釋了人民教師的高尚師德，譜寫了人民教師的英雄贊歌，揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們的事跡深深地感動著每一位教育工作者、每一位中國人，成為我們在抗震救災、和諧社會構建中的強大精神力量。結合“愛與責任”師德教育活動，開展“教師職業精神”大討論系列活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，增強教書育人的本領。自覺樹立人民教師良好形象，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。另外，學習《陶行知教育名篇》，爭做新時代的新教育者。2
、繼續學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。
要認真學習新課程改革的先進理念，學習全國各地優秀教師的新課程改革的先進教育理念、教育經驗和教學方法，學習身邊優秀教師的教學經驗。要不斷加強自身的教育理論修養，增強教書育人的本領，進一步推進基礎教育的內涵發展，努力辦好人民滿意的教育。四、培訓形式
1、專題報告會：參加聽學區統一組織的網絡視頻直播報告會。2、校本研修：組織以教研組為單位的小組討論會，深入學習有關精神。
3、撰寫個人學習體會。
五、培訓安排表
我校暑期師德培訓的時間根據市局精神和塘下學區的安排，采取觀看視頻和集中組織學習討論和個人自學相結合的形式進行，努力提高師德培訓效果。培訓時間定于8月27日至8月31日（上午8：30--11：00，下午2：30--5：00），共計5天。具體日期安排如下：日 期
午 別
內 容 安 排
負責人（主講人）
8月27日
上午
孫裕東副書記主持，葉耀國局長作動員報告，王黎然同志作報告（視頻）
鄭榮釧
下午
8月28日
上午
戴益華、蘇香妹同志作報告（視頻）
鄭榮釧
下午
8月29日
上午
暑期師德教育動員會
學習《陶行知教育名篇》
鄭榮釧
下午
分級段學習《教師忌語》
各級段長
8月30日
上午
學習四川地震災區教師高尚師德事跡
余成武
下午
分級段自行組織學習、討論
各級段長
8月31日
上午
在家自學有關新課程改革理論和教育教學技能書籍；撰寫師德培訓心得及總結
各教師
下午
六、培訓要求
1、每位教師必須按時參加培訓。無特殊原因不得請假，無故遲到、早退、缺席，如遇特殊情況，由校長室審批。2、嚴格會議紀律，不講與會議內容無關的話，不做與會議內容無關的事。
3、每位參訓教師要認真做好筆記，寫出培訓心得及總結，并于8月31日上交。
4、師德培訓結束后進行考核，并根據教育局相關規定予以登記學分。
