無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天津海昌極地海洋世界作文400字左右篇一
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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的游海昌極地海洋世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成都海昌極地海洋世界要開幕啦！這真是一個振奮人心的消息。像我們這些生活在盆地的孩子，很少看到海洋生物，就算看到過也大多是在電視上。聽說，在海昌極地海洋世界不但可以看到許多海洋生物，還可以和他們零距離接觸呢！
極地海洋世界開幕那天，我和媽媽、小姨、妹妹便迫不及待地來到了極地海洋館。一進門，我們就直奔海洋動物表演館——聽說九點半會有一場藍鯨和海豚的表演。不一會兒，精彩的表演就開始了！只見兩名馴養(yǎng)員騎著藍鯨出現(xiàn)在水面上，他們繞著游泳池轉(zhuǎn)了幾圈，好像兩艘快艇在水面上飛馳，轉(zhuǎn)眼間，他們便來到了岸邊。這時主持人向我們介紹了兩只藍鯨的名字與身體各部分的作用，馴養(yǎng)員還指揮它們向我們招手、鼓掌和握手，我激動地忙著用相機拍下了它們表演時精彩的畫面。表演完以后，馴養(yǎng)員又騎著藍鯨離開了場內(nèi)。這時，四只可愛的海豚隨著歡快的音樂游進了表演場，來到了馴養(yǎng)員身邊。主持人照例介紹了他們的名字以及身體各部分的作用。剛說完，海豚們便爭先恐后地開始表演了。他們一會兒學(xué)小企鵝走路，一會兒表演空中頂球，還和觀眾來了個呼啦圈大比拼，最叫人驚奇的是，它們還會唱歌，不用說，那可是最地道的海豚音！看得我目瞪口呆！
出了表演館，我們看到了笨重的北極熊，它不停地在兩個石洞中鉆來鉆去，好像在苦惱：哎，怎么老找不到出口啊？還有長得圓滾滾的海豹和長著長長象牙的海象。在熱帶魚館里，我們看到了許許多多五彩繽紛、形態(tài)各異的魚兒。其中有一種十分奇特的魚，叫做“蝠鲼”，身體呈菱形，尾部像鞭子。這種魚非常大，很扁，它那雪白的腹部上有著好似一張小孩子臉的花紋，可愛極了！來到企鵝館，我不禁贊嘆到：“哇！這里的企鵝簡直是神態(tài)各異呀！”透過玻璃墻，我看見它們有的站在冰面上用嘴梳理自己的羽毛，想要把自己打扮成紳士；有的在水里嬉戲，一會兒潛入水底、一會兒沖出水面，有的還專門游到玻璃墻前對著人們的照相機擺poss，真是有趣極了！就在這時，我發(fā)現(xiàn)有一只小企鵝遠遠離開企鵝群，站在冰墻前一動不動的，媽媽說它是在“面壁思過”，此語一出，逗得我們哈哈大笑。接著小姨更是語出驚人：“難道這就是傳說中的‘豆豆’？”我們一下子爆笑起來，肚子都笑痛了。
離開了企鵝館，我們又來到了“觸摸池”，它是我這次游玩最喜歡的地方，給我留下了非常深刻的印象。“觸摸池”是由許多大大小小的石頭砌成的一條彎彎曲曲的小水渠，淺淺的清水里放養(yǎng)著各式各樣的海星和一大一小兩只披著盔甲，長著細長尾巴的不知名的海洋動物。水里的`海星美麗極了，有紅色、藍色、黃色、橘色……我把它們抓起來仔細一看，發(fā)現(xiàn)它們的長相也各不一樣，有的像五角星一樣五個角尖尖的，摸上去感覺凹凸不平的長著鱗片；有的五個角像五根粗粗的手指，末端是圓圓的，它的身體表面摸著很光滑；還有的長得圓鼓鼓的，五個角都不明顯了，有位老爺爺告訴我們它叫面包海星，我聽了心想真是“星如其名”啊！那兩只披著盔甲的海洋動物，在靜靜的海星周圍游來游去，剛開始我看見它盔甲邊的尖角感覺有點害怕，不敢招惹它們，但是當我看見兩位哥哥抓住它細細的尾巴把它提起來看的時候，就覺得它也不是那么可怕了。于是，我決定抓那只小的來拍照。我先在一塊平穩(wěn)的大石頭上蹲下，然后慢慢把手伸向“小盔甲”，只見它一轉(zhuǎn)身，盔甲上的尖角差點劃到我的手，我有點泄氣，不敢抓了。后來，在媽媽和小姨的鼓勵下，我又開始了第二次進攻。這次，我鼓足勇氣，看準它又細又長的尾巴，一下子就把它提出了水面。媽媽“咔嚓”一聲，就把我的光輝形象給拍了下來。完成了這個心愿以后，我們便高高興興地往海洋世界的大門走去了。
怎么樣？聽了我的介紹，你是否也想親臨現(xiàn)場，體驗一番呢？
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