人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇一

開學第一天，我們就偶然坐在了一起，成為同桌。那時，她給人的總體感覺就是一個字——靜。這個女孩兒總是捧著一本書，坐在位置上安安靜靜地看著。而我也只好在一旁認真地練字。“這位同學！”忽然，她叫我。我感到十分驚訝，沒想到她竟然主動與我講話。“你能……借我支筆嗎？”我先是一愣，之后，我露出燦爛的微笑：“好啊！”我遞了過去。她也笑笑，說：“謝謝！”我們之間仿佛親密了許多……

不知不覺，我和她便成為了朋友，從她的作業本上，我知道她叫王夢瑩。就這樣，我們的友誼不斷的升華著……

我們倆的關系越來越好，逐漸成了一對形影不離的好朋友。我們在課桌前一起做作業、討論問題，在體育課上一起揮灑汗水；在淅淅瀝瀝的雨中一起觀賞雨的顏色……

就在上個星期，學校組織了運動會，我和我的同桌都激動不已。報名時，我報了跑步，她報了跳遠。我因為沒有經常練習，所以未能進入決賽。為此，我難過極了。她卻一個勁地鼓勵我：“沒關系，下次你一定可以戰勝全部的對手的，加油，失敗乃成功之母！”頓時，我信心大增。不一會兒，輪到她參加跳遠比賽了。只見她站在三米多遠的跳板外，眼睛注視著前方，一鼓作氣，飛快地從跳板上一躍，我的心驟然間仿佛停止了。“哇！跳得不錯嘛！”圍觀的同學連連稱贊道。直到此時我才長吁了一口氣，終于放下了心。接下去的比賽，同桌發揮了超長的水平，在20多個參賽的運動員中，她獲得了前六名，真厲害！她也頓時成了我心目中的偶像……

當我孤單寂寞時，我總會想起同桌的你；當我傷心難過時，我總會懷念你親切的安慰聲；當我堅持不住時，我總會記起你奮斗拼搏的面容……親愛的同桌，你安靜的模樣已永遠銘記在我的心中……

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇二

我的同桌長著一張不太標準的瓜子臉，粗粗的眉毛下面有著一雙嫵媚的閃閃的眼睛。眼睛下面有著一個小巧玲瓏的水晶鼻子，鼻子下還長著一張櫻桃小嘴，整個一小美女。他就是張藝騰。

因為他的長相，可沒少讓我們班大多數女生嫉妒。當然，也包括我在內。而我有時就想不明白了，你說他一個大老爺們兒咋就長這么好看呢？為此我可沒少欺負他。天天一看到他的臉就會對他唱九妹九妹，漂亮的妹妹……

但是你別以為他的性格不怎的，因為他自戀的沒天理，嘴邊天天嘮叨著大膽奴才，見到本大少爺還不快快下跪或是看哥多帥吧！咋羨慕嫉妒恨吧？哈哈哈哈！看，自戀吧！不過你不要以為他只有一身的臭毛病，他也是有優點的。

就比如說誰忘了帶水卡呀啥的，他都會向你伸出援助之手。不過，你可別指望他向你資援筆，因為他的筆都是我給他資援的。

不過，他在學習方面也幫助我。因為數學一直以來都是我的軟肋，而張美眉的數學一直是很不錯的。所以我就經常向他問一些題呀什么的，而他總是認真的教我。就算是一道很簡單的題他也會不厭其煩的教我直到我明白了為止。而我有時也會對他有幫助。就比如說一道題在他給我講會了后，我就會故意繞他，最后反而把他給繞迷糊了。

他還有一個令我想不明白的特長：吹笛子。我就想不明白了，像他這么愛動的人怎么就會規規矩矩的去學吹笛子呢，他怎么坐（站）得住呢？不過不可否認，他吹得還真不錯，在校園文化節上我總算是見識到了。令人如癡如醉，不可自拔。

而且我們兩個在學習方面還可以互補。他教我理科知識，我教他文科知識，真是一舉兩得呀！

說實話，我這個同桌真是不錯。長的美不說吧，數學成績也不錯，還樂于助人，你是不是也想讓他當你的同桌呢？

這就是我的同桌。同桌的你讓我喜讓我恨。

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇三

在初一上學期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級第一，于是大家都佩服且親切地喚你為“學霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級第一，“學霸”這個名稱是最合適不過了。

學霸同桌的你性格內向，不愛說話，平常聲音很小，有點“娘”。生得一張小圓臉，白白嫩嫩。眉毛濃濃的，眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當笑時，總是淑女似地捂住嘴巴，很少放聲大笑。

學霸同桌的你瘦小，個子也不高。或許身為學霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經常能見到你一邊吃著小零食一邊做作業的身影。晚自習后，飯堂里也少不了你。記得有一次，可能是太餓了，好學生的你竟在數學課上吃燒餅。被我發現后，你又捂起嘴羞澀地笑了，弄得我莫名其妙。

學霸同桌的你雖是“文弱書生”，但也有生氣的時候。那晚晚自習，不知怎的，小羅同學居然“調戲”你，起初你并不怎么理會，只是告訴他別鬧了，然后便接著做作業。在一旁的我正佩服你的耐心，忽然就傳來了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后，大家提起這件事時，你總是笑著說，那是是他自找的。

學霸同桌的你，對書已達到了癡迷的境界。書，就像一塊巨大而無形的吸鐵石，吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間，自習課上，甚至有時候老師在講臺上激情演講時，你卻津津有味看著書，沉浸在書的海洋中。所以，一些文學知識你總是倒背如流，多彩的文學時常從你的口中蹦出，學霸同桌的你讓我佩服。

學霸同桌的你，對學習一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的要點。兩次年級打遍年級無敵手，我們班因你而更加精彩。學霸同桌的你讓我自豪。

學霸同桌的你是班里的亮點。其實，我知道年級第一并不那么容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我會向你學習的，但是我認為你不應該吃那么多垃圾零食。

將要分組了，明天的你是否會想起曾經的努力？我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍，成功將不再是遙遙無期……

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇四

曾經同桌的你：

你好！

或許你已經把我忘了，但我還沒有。我還時常想起我們同桌時候的事情，時常想起你讓我生氣，時常想起我讓你生氣。我也時常會想到，或許我們倆不常常生氣的話，現在還會是很好的同桌。當然，如果現在還是很好的同桌的話，我也不會寫這封信給你了，不會有想要向你提起往事的念頭了。或許人生就是這樣吧！

現在我們這個年紀，我談到人生，就像是談到媽媽的化妝品一樣讓我們有點觸手可及卻又無法擁有。我們同桌的那段日子，最多能說的也就是一學期，根本談不上什么人生，只是我還是想要用到這個詞，像我們以前坐在一起，做同桌時聊的那些一樣。

你還記得嗎？我們倆都挺喜歡寫東西的，嗯，或許是我喜歡吧，你總是說你只能說是會寫，談不上多喜歡，但一個人只是會寫，又怎么會常常有事沒事就寫出很多東西給同桌看呢，你還是喜歡寫的，只是你不愿意承認罷了，不過不承認也不妨礙我同你探討我們看過的書。我記得你剛剛看完龍應臺的《目送》時，你問我余華會不會也挺好看的，我還記得我推薦你看他的早期作品，我說現在他的作品不如早期的好。

至于最后，你看了沒，我就不得而知了，因為我們倆就開始老是生氣了。剛生氣和好沒兩天，又生氣了，這讓我也感覺非常的奇怪。畢竟我不是一個總跟別人生氣的人，我也不是一個記仇的人，我時常當時說的氣話，轉身就給忘了。不過或許正好你就是一個記仇的人吧，你把我每一次說的氣話都記在了心上，記著記著就做不成同桌了，只差沒打起來了。還好老師把我們編開了。

只是你不知道，其實你說的讓我生氣的話，每次都把我氣得想“世界上怎么有那么不會說話不會做人的人呢！”但我做人的原則就是不把仇恨像養毒蛇一樣的養在心里。所以，現在我又給你寫信了。不過寫到這里也就要接近尾聲了，再說也多余了。

你曾經的同桌

20xx年x月x日

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇五

你是我小學里令我記憶最深的一位同桌，即使你成績不是很好。

還清楚的記得，你的樣貌。一頭帥氣的小平頭，每天都干干凈凈的。大大的眼睛像葡萄般炯炯有神，由于我眼睛小，還近視，所以我可羨慕你了。

還清楚地記得，你背書的樣子。你背書可謂是看一兩邊就會了，所以你每次都是背的最快，你組長見你背的太快了，就有意不幫你背書。他不幫你背書，其實還有一個原因，你吐字不分清，背書的時候急死人了。

還清楚地記得，每次寫作業，你都會偷偷地瞄我本子一眼，所以你每次作業都很好。當時我就疑惑了，我用東西隔開了，還故意離你遠點兒，你怎么看見呢？你到底是何方神圣？用的什么神眼？不過還好，后來有你師父看著，你也改正了，可謂是一個知錯就改的好孩子了啦！

還清楚地記得，每次老師問，有誰愿意幫她拖一下地，你總搶著舉手，生怕被別人搶了。時間長了，老師也習慣讓你來拖地了，有時，老師見你累了，想讓其他同學來幫你，你總是會用手擦擦頭上的漢，無所謂地說：“沒關系的，我還能堅持。”

尤其清楚地記得，你的字！你的字是龍飛鳳舞，每節課老師都批評你一下，希望你能改正，可你偏要和老師作對，偏寫得不好，也許是你習慣了吧。

現在，小學六年生活結束了，再一次翻開已有點泛黃的畢業照，我時常抱著照片痛哭，我真心的舍不得你，也真心的舍不得所有人，我很想念所有人。

也不知道，你初中在哪兒上？或許還是在大泗吧。也不知道，你現在怎么樣了？或許也在思念同學。

我的好同學啊！有緣再見！

你的名字中，正好有個緣字，我相信，我們一定會有緣的。

我們曾經是并肩戰斗的兩顆小草；我們曾經是二重唱中的兩個聲部；我們曾經是一張課桌上的學友。再見了，同桌的你！

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇六

坐似一座山，站似一排墻，走路啃口大漢堡，間操佩帶可口可樂。這就是大名鼎鼎、名不虛傳的超值飯桶—紀xx。

他長得肥頭大耳，圓咕隆咚；他那一雙小小的眼睛，笑起來簡直就是一根毛線，那個大嘴巴因為每天塞滿東西所以闊大如天。他的大“豬蹄兒”經常摸摸圓圓的大皮球——肚子。嘴里還散發著誘人的“蒜味”。從遠處望去，真就是個“不明生物”入侵地球呀！

當然了這樣一個純種吃貨快要絕種了，嘻嘻，我會珍惜的。為什么說他是超值飯桶？因為只要與他并排坐的女孩都非常幸運，因為他不但會分給你零食，還有漢堡包呦！就連在區級公開課的課堂，他也不放過這碎片時間。不信，你看：

“同學們！下節課由9班班主任給咱班同學上一節數學課！大家好好表現！爭取獲得區級第一名！”張老師興高采烈地講著。再看看我那“純種”同桌，咦？人呢，人呢？人去哪里了？

“嗝—嗝—嗝，陳陳啊！老師剛才說什么了？干什么呀？”他緩緩從桌子下爬起來，“你有病呀！不要把姐的名字叫得那么惡心，小心我宰了你！”我狠狠地推了他一把。

說來也怪，咱也不知道他從誰那得到的消息，知道了公開課的時間，地點。本來我是不想讓他來參加的，因為全班同學都知道他是一個很純正的“攪屎棍”！

公開課開始了，同學們有序地進入教室。最不幸的是我與他緊挨著，課才上到一半，我就聞到了烤串味，順著氣味聞，正好就是“攪屎棍”的座位了。

ｍygod！我看到了什么？我在哪？等等，沖動是魔鬼，我只能調整好心態。

唉！遇上這么個同桌，和他在一起待一周不瘋了，那才叫真的進入班級吧！

如果說小學是夢開始的地方，是一節車廂，那么我希望永遠都能和你這個吃貨同在一節車廂。因為和你在一個班級，當一回同桌真的很開心。

最后送你一句話：胖子終究會成才。

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇七

“老同桌，說不完的話；老同桌，時光雕刻的花……”小學畢業照上的你，微微頷首，包裹在那厚實的大衣里，露出那比陽光還要陽光的笑。

你是個胖子，超級胖子。毫不夸張地說，我和你坐時，想轉身都難！你的頭發直立在頭上，密密的，但卻也沒把你襯得那么精神。你那鼓脹的腮幫子配上你那縫一樣細的眼睛，真是塑造了一個完美的小籠包！

你天天都帶小籠包，一次帶十多個。你仿佛不怕燙，總是一口一個，下課你吃，上課你還吃。周圍一大片濃郁的小籠包味兒，讓很多人都垂涎三尺。你嘛，倒也快活，一個接一個地往嘴里塞，等到差不多塞完吧，課也就上完了。不知是不是你天天吃小籠包的緣故，我越發覺得你像小籠包了，又白又胖，還一個勁兒講話。

你經常不交作業，總是說做了但忘記帶，同學們總會不屑地望著你，認為你沒做還撒謊。可是每當我“奉師之命”搜你書包時，頂多就語數外三本課本和一袋熱乎乎的小籠包，而第二天還是這些東西，沒別的。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”一個又一個“明天帶”讓老師們急不可耐，總是沖你吼：“沒做就是沒做！拖什么拖！拖得了一世嗎？”這么說著，老師就打電話讓你家長送作業到學校來，送來一看吧，倒是也全做了，一天不缺，一題不剩，正確率還蠻高。那些等看好戲的同學“落了空”，而你卻像勝利者一樣“威風”了。

有一次，你又因為忘帶作業被罰站在講臺上，你就這樣一動不動地站在講臺上，也沒拿課本，眼睛一眨不眨，也不知有沒有聽課。你不像別的男孩，總愛在老師身后搞怪，而你像閱兵儀式上的精兵一樣，堅守在“主席”身旁。隨著下課鈴的打響，老師結束了他的課程，同學們也漸漸抄完筆記，當再一次將目光集中在你身上時，只見你又開始大口吞食你的“小籠包”，表情卻依舊像剛剛那樣嚴肅。你坐下來后，還一個勁地講你在臺上的“所見所聞”。

畢業照上的你，笑得比陽光還要陽光。你那燦爛又嚴肅的笑容，在我記憶里永遠地書寫了兩個字——“同桌”！

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇八

你，相貌平平，開朗活潑，沒有什么過人之處，唯一一點就是理科成績比較好，個子雖高大，但內心卻是那么的善良與樸實。

我從小學到現在的同桌大多都是男生，當老師把你調來跟我坐的時候，我感覺真的是興奮不已啊！因為他們都說你成績好，而且還特別樂于助人，跟你坐了一段時間后才知道，你真的跟其他男生不一樣，你平時不喜歡跟女生開玩笑，一本正經的，真有點像正人君子的感覺。

你不僅理科成績好，而且脾氣也特別好，在理科上，我只要一有什么難題，向您請教，你也都會不厭其煩地為我解答，你這人雖然文科學起來有點吃力，但特別喜歡寫作文，我們兩個都參加了校園晨曦文學社，要求每個月都要交一篇稿子，你每個月都不落下，而我，卻非常的懶惰，從未投過，唯有一次，還是在你的幫助下，結果成功被選中，你常常說：“選不選得上都沒有關系，重在參與，這樣能夠有使我們的寫作水平提高。”

正因為你樂于助人，我們班的男生女生一到大課間下課都要請你給他們帶東西。有時候我就在想，你為什么會這樣好了？在你的身上折射出了那些慵懶的人，就只想著以逸待勞，坐享其成。

跟你坐了半個學期，我懂得了許多，懂得的不僅是課本上的知識，在你的身上我看見了善良與寬容。分班了，很榮幸，我和你又分在了一個班，但不再是同桌了。

你的善良與正直真的很讓人敬佩，雖理科成績比較優秀，但每次聽寫英語單詞的時候，你還是得依靠我，人都各有優勢，你最怕英語，而我當然是最怕像數學這些傷腦的理科了。

我想說的是，同桌，謝謝你這半學期以來對我的關心，你在我的心目中，就像是我的親哥一樣，有時候，我自己都覺得自己很可惡，老是跟你開玩笑性的打你，而你每次總是打不還手，罵不還口，謝謝你，親愛的同桌。

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇九

當我快習慣了陌生環境的時候，我又想起了我和同桌你的故事。

那時的我在老師眼里是一個聽話、懂事的優等生，但你在別人眼里是一個名副其實的壞學生。因此老師把你排到我的左邊，讓你好好向我學習。

我這人喜歡開玩笑，所以我們很快就如“故友”一般，你雖不喜歡學習，但你的腦袋瓜子卻很聰明，雖然相處時間不長，你的性格我卻了如指掌。你做事容易沖動，不考慮后果，常常追悔莫及；你的自尊心不是一般的強，你在我面前臉皮不是一般的厚；你對惹你發火的人不是一般的兇；你的吃醋程度不是一般的高。你上課時那雙“賊溜溜”的眼睛不瞟老師100眼不下課……

有一次上政治課，大家都在背書，你這欠揍的家伙用剪刀剪指甲（5角錢的小剪刀），政治老師一氣之下將剪刀從窗戶扔了出去，你這沖動的家伙“唰”一下從座位上站起來，對老師大聲狂吼：“給我拾”（方言，給我撿的意思）。你那超響度的吼聲使同學們頓時停下了讀書，搞的丈二和尚摸不著頭腦。老師一怒，“啪啪啪”扇了你3個耳光，邊扇邊說：“馬上就要考試了，你玩東西你還有理了你……”。你個悶頭還沒等老師把話說完就“嘭”一下把書摔了個仰面朝天，對老師怒吼：“你再給我扇一下。”老師真生氣了，拿著棍子往你身上亂抽，你這不怕疼的家伙也迎著棍子從座位上搬起凳子往老師身上砸，還好班干部的好身手接住了凳子，幾個班干部從背后偷襲把你擒住了，交到了政教處。還好你的大哥說情才把你個悶頭救了回來。

后來，班主任叫你向老師道歉。你聰明的腦袋瓜子不知飛到了哪里，上臺就說:"老師對不起。”然后“哈哈”的笑起來，從這笑聲中笨蛋都可以看出來你不是真心的道歉……雖然此事一波三折，但你最終還是又回到了我的左邊。

曾經，你是我的同桌。現在，你是我曾經的同桌。懷念，那時的我們。

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇十

“那就謝謝了！”接過手里那支漂亮的自動鉛筆，頓時，我覺得心里有一股暖流流過，腦海中浮現出，同桌那可愛的笑臉，以及那段暖心的小故事……

那天老師讓我們去訂正練習題，必須用鉛筆訂正，可我的自動鉛筆關鍵時候掉鏈子，一根調皮的筆芯卡到了筆里，寫不出字了。這可急壞了我，如果不馬上訂正好，會被老師狠批的！我心里一陣恐慌，有一種生氣到想把筆吃了的沖動！我連忙向我最好的朋友求救，想向他借筆，可是他拒絕了我，我垂頭喪氣。整個人耷拉下來，嘴角也往下掛，成失落，不開心狀！

“你怎么了？怎么不開心了？”同桌拍了拍我的背。我有氣無力的說：“唉，別提了，馬上要交鉛筆訂正題，可，那個……我的筆……卡住了……”“那你怎么辦呢？老師都催你了，要不你先用我的自動鉛筆吧！”她連忙遞過筆來，沖我甜甜的一笑，她笑得那樣甜，那樣深，那樣圓轉，像串串明珠，大小閃著光亮！

我看著她甜甜的笑容以及淡定的神態，我以為她應該是有兩支筆，這個關鍵時刻“江湖救急”，“那就謝謝你了！”我心安理得的接過了筆，開始奮筆疾書。

水筆被我碰到了桌下，當俯下身子去撿時，不經意的瞟了一眼同桌，瞬間我懵了，我發現她沒在訂正，而是在看著我。我連忙問她：“你怎么不訂正呀？馬上要交了！”“我，我錯得不多，訂正很快的，我看你比較著急，所以把筆借給你，你先用！你用完了，我再用……”她笑著回答我。原來她只帶來了一支筆，看我很難過，覺得我需要這支筆，先讓我用了！我很過意不去，細心的她，發現了我表情上的變化，安慰我說：“我們是同桌呀！應該相互幫助的！”接著又沖我甜甜的一笑，笑起來特別好看，眼睛都成了彎彎的新月，看到她的笑容，仿佛陽光都融化成了一朵朵柔軟的絲絨，像毛茸茸的圍巾一樣讓我感到溫暖。

窗外明媚的陽光輕輕拂過，暖洋洋的。甜甜的笑臉，和那一句“我們是同桌呀！應該相互幫助！”久久的在我的心中回蕩。

謝謝了，同桌的你。你那張甜甜的笑臉，一直溫暖著同桌的我，我會一直記在心中……感謝，在美好的童年時光里，遇到你，謝謝你曾溫暖過我！

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇十一

“明天你是否還記起，今天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們早已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當耳邊響起這首《同桌的你》，我第一個想到的便是你，雖然我們同桌只有短短一年時間，但我們的友誼已讓我無法忘記你！

你是那樣的平凡。你的長相并不出眾，并由于學習成績不好而成為了我的同桌。你是一個不喜歡說話的人，而且據我觀察，你喜歡發呆。課間10分鐘如果沒事做你有9分鐘在發呆，剩下一分鐘在進入狀態。你幾乎沒有運動細胞，籃球不會，乒乓球差的要命，只有羽毛球一般般。這樣平凡的你，讓我看到了你的不平凡。

你是那樣的樂觀。你的成績雖然不好，但你從不氣餒，每次考試都認真復習，成績終于有所提高。有一次成績出來后，我依舊未能超過第一名的女生，非常傷心，是你在鼓勵我，讓我最終成為了第一名。是你讓我學會了樂觀的面對生活！

你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論，都要向后轉身，而我的手中習慣拿著筆，每次轉身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆，對此我充滿愧疚，可總也改不了，而你不但不生氣，還開玩笑說：“一天討論兩次，數一數衣服上的線條，就知道今天星期幾！”是你讓我明白了要對別人寬容！

你是那樣的執著。你的乒乓球技術差，我的乒乓球技術好，再加上當時流行乒乓球，于是你便像個“跟屁蟲”一樣纏著我當你師傅，在你的死纏爛打下我只好答應每天下午陪你練球。由于你技術不好，打出的球飛的很高，于是我便控制不住自己抽球的欲望，我一次次的糾正你的錯誤，球一次次的從你的耳邊呼嘯而過。看著你氣喘噓噓的樣子，我勸你休息一下，而你卻堅毅的搖搖頭說：“繼續練！”看著你一次次往返撿球的身影，我的心被你深深的打動了。是你讓我學會了執著！

過去的日子漸漸在心中消逝，而我卻無法將你忘記，你的平凡、你的樂觀、你的寬容、你的執著……

同桌的你,作文 同桌的你作文600字左右篇十二

試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時誰不曾與同學留下一段真摯的友誼，似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時的記憶。

初三時，老師把我與他分在一桌，那時我們并不相識，與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語，他給我的有關同桌的你作文600字一印象：天真，可愛，沉默。說實話他長的確實很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續兩個多月。再一次月考過后，可能因為“海拔”與學習成績的原因，我被留守，而他去了有關同桌的你作文600字一線，與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學時有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產生了某種好感，但現在卻都轉化成了‘同學的情誼，朋友的真摯友誼，以及對“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點點的懵懂，一點點的天真與一點點的誤解，度過了初三的瑣事生活。

初四時。有幸與她分在一班，卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒有誰能走進她敏感而聰明的內心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導過她，但或許我不是那個能改變他的那個人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過，多么希望她能變的快樂，多么希望他能不再感到孤獨，多么希望他能重新回到我對他的”有關同桌的你作文600字一印象“

校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。