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蒲公英作文600字初中篇一

隨著季節的變換，蒲公英長出白色的絨毛，它們和同伴做了最后的告別，打開小傘，只見風婆婆大聲一喊：“走啦！”一個個蒲公英離開了他們的青青草原，出發，然后尋找新家。

蒲公英落到一條小河邊，水的顏色黑乎乎的，頓時一股惡臭撲面而來，水面上漂浮著許多垃圾，有塑料袋兒，有腐爛的菜，還有飲料瓶，水面還時不時冒出水泡。一個小蝦游過，發現了蒲公英，對它說：“這的水被人類嚴重污染，這里不適合你，你走吧！”蒲公英失望地飛走了。

蒲公英又飛到了一片沙漠，一飛到這兒，蒲公英就汗如雨下，一陣狂風吹過，蒲公英一下就被風吹走了，眼睛被沙迷住，過了好久，它的眼睛好了，它看到一片又一片的枯萎的樹木。一頭駱駝走過，對蒲公英說：“這兒的環境太熱，又有風沙，不適合你，你走吧！”蒲公英聽了，心里十分絕望。

它想起爺爺對它說的話：大城市有山有水，可好了！他連忙叫風婆婆把她送到大城市里去，它的眼前似乎也浮現出一個個景象：山清水秀，鳥語花香，風景秀麗，美不勝收，它懷著愉悅的心情飛向了大城市。

到了大城市，它大失所望，不時的有人在它頭頂上吐著口水，噪音震耳欲聾，蒲公英無可奈何，只好在一個寸草不生的山坡上安了家。

到了第二年，蒲公英還是長出來一把白色的小傘。一個小孩兒走過來發現了這朵蒲公英，她大叫到：“爺爺，這有朵蒲公英！”爺爺走了過來，小孩兒又說：“如果這滿山遍野都是蒲公英，那會是多美呀！”爺爺語重心長地說：“其實，以前這有許多樹木和蒲公英，可人類為得到資源把樹木都砍倒了，還有人亂摘花……”

聽了爺爺的一番話，小孩兒在蒲公英的身旁立了一個牌子：愛護花草樹木，為城市添加一份綠色。

蒲公英作文600字初中篇二

烈日炎炎的夏天，在一片金燦燦的田野里，生長著一朵小小的蒲公英，它早就聽風兒姐姐說過，外面的世界多么精彩，多么熱鬧，它迫不及待地想去外面的世界看一看。

有一天，風兒姐姐剛好經過這里，它歪著腦袋問：“你能帶上我嗎？”風兒姐姐高興地說：“好啊，我正好想找一個人跟我同行呢！”

它們一路歡聲笑語，突然，小蒲公英發現了一棵高高的大松樹，它覺得非常熱，告訴風兒姐姐：“咱們在這棵大松樹下休息一會兒吧！”風兒姐姐爽快地答應了。小蒲公英躺在樹旁，聽著小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，非常舒服。過了一會兒，風兒姐姐說道：“咱們快走吧！”小蒲公英只好依依不舍地離開了，它非常難過。

它們來到了一條小溪上空，小蒲公英又對風兒姐姐說：“風兒姐姐，咱們再去小溪里玩一會兒吧！”“可以呀！”風兒姐姐笑著回答。小蒲公英發現小溪里有許多人，有的人在游泳，有的人在戲水，還有幾個小朋友在小溪里的滑梯上玩，小蒲公英先在水里洗了個澡，又在小溪邊享受著日光浴，這時，風兒姐姐又來催促小蒲公英趕快離開了。

風兒姐姐帶著小蒲公英來到了小公園，風兒姐姐說：“我有一點事，你先在這里躺一會兒吧！”可是風兒姐姐剛一走，突然有一個剛玩完泥巴的小孩子，他不小心坐在了小蒲公英的身上，蒲公英使出了九牛二虎之力，終于掙脫了，落在了地上。

恰好有一位小男孩發現了它，心想：這么漂亮，我一定要拿回家。他伸出了雙手，把小蒲公英捧住。回到家，小男孩把它關進了一個盒子里，它可不想待在黑乎乎的盒子里。

傍晚，風兒姐姐輕手輕腳地把盒子打開，它千恩萬謝，對風兒姐姐說：“我們再去別的地方旅行吧！”風兒姐姐問：“你不怕嗎？”“我不怕！”蒲公英說。

于是它飄呀飄，又開始了新的旅程......

蒲公英作文600字初中篇三

一直以來，我都對蒲公英很陌生。

我甚至從未仔細地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

那是一次討論會。主題是：你的理想是什么?我的心恍的一動：我長大要成為優秀的畫家!我要發言啊，讓大家給我更多的信心!正在我思索之時，美術課代表搶先了一步：“我長大要成為一名優秀的畫家，勾勒出祖國的大好河山，用畫筆去創造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”話音剛落，就響起了同學們熱烈而持久的掌聲。我頓時怔了，心想：天啊!我竟然漠視了美術課代表的權威!我思索著，又想了想：不行!我不能輕言放棄，我要發言，我一定要發言!我一下子舉起了手：“我的理想也是成為一名優秀的畫家!我堅信，通過我的努力與奮斗，一定會取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望，滿臉寫著尷尬。

下課后，我聽到的并不是同學們玩耍時的歡聲笑語，而是一句句對我的嘲笑與諷刺：“呵，某人還想當畫家!真是可笑!”“就是，就是!就她還敢和美術課代表相比!”“我看她就是在做夢!”“哈哈哈!”聽了這些話，我的內心好像一下子跌入了萬丈深淵，頓時悲痛萬分。

放學后，我走在回家的路上，看著晚霞布滿了天空，我的心情卻糟透了!忽然，一株純白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細一看，在這個純白色的降落傘上，竟還載著一顆米粒兒大小，呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近，這么仔細的看過蒲公英。心想：這外面險阻重重，蒲公英卻能載著它小小的理想種子，永不言棄的飛翔，作為人類，我們有什么理由泄氣呢?

人生好似一株小小的蒲公英，它滿載著理想，在風中飄蕩，只為尋覓一片屬于它的土壤，生根，發芽。

蒲公英作文600字初中篇四

許多人渴望飛翔，渴望像蒲公英那樣飛翔但卻又顧慮外面的風雨與挫折。但是，哪個不經歷挫折的成功？青春本身就是場跌跌撞撞的旅行，只有浸透了奮斗的淚泉，才能有花開的明艷。

因對繪畫懷有興趣，我加入了繪畫班，有著嶄新的畫板與潔白的花紙，我心里不禁涌出

陣激動，閃過絲期盼，期盼著未來的美好。

蒲公英種子第次睜開了眼，發現自己被潔白簇擁著，既溫暖又舒適，它好奇地向外探出了頭，湛藍的天空，如錦如緞的田野，掛在空中的云，切都給它以新鮮和未知，它想，這會是我的天空嗎？

但開局，我就遇到了不順，心中想得是如何，但下筆卻又歪歪扭扭，顯出笨拙來，想端正，卻又如何也做不到。我不禁有些動搖了，將要放棄，卻又隱隱有些不甘心。

其它種子飛了起來，離開了溫暖的居室，但種子卻驚愕地發現，它們有的頭撞進水里，有的被車輪碾壓，原本跌跌欲試不禁害怕了，又縮回去了，它想外面原來這么可怕。

我不禁有些灰心，我的繪畫老師找到了我，可他沒有生氣，反而面帶微笑，笑得溫和如春，他摸了摸我的頭，說：“誰做事不會遇到困難呢？關鍵是你要有足夠的勇氣去面對它，去解決它，要有足夠的信念。”我不禁豁然開朗，更加努力的投入到繪畫中去。

種子突然聽到了蒲公英母親的聲音：“孩子們，不用管外面是否會有困難，只要你有生根的信念，那就定能挺過去，畢竟，外面才是你的天空。”越來越多的種子出去了，它也下定決心，隨著眾多伙伴起飛向那蔚藍的天空。

種子自由的飛翔著，在陽光下閃耀著，它知道，它有雙勇氣與信念的翅膀。

蒲公英作文600字初中篇五

春意融融的日子里，一朵蒲公英盛開了。望著那朵蒲公英，我陷入了夢境中······

當我再一次睜開雙眼，眼前一派生機盎然，我那小小的心靈對這個新世界充滿了夢想。

告別了母親，風兒帶我云游天下，我開始了新的生命旅程。我想，到底哪里才是我夢想的棲息之地？

風兒將我吹到一棵柏樹旁。“您好，樹伯伯，在這偏僻的小路上孤獨嗎？”我熱切地打招呼。“孩子，一點兒也不會，周圍都是我的朋友。這條石子路有上百歲了，從小就陪著我，還有那些年輕的朋友，看吶！它們來啦！”我抬頭，只見一行優雅的白鷺飛來。“停，我要在這兒，這里將是我的歸宿。”我朝風喊道，可是小小的身體還是不由自主地飛走了。

一曲婉轉，劃破長空的悠揚歌聲，那是天然的“春之歌″。哦！原來是燕子！一張黑色的披風，剪子一樣的尾巴，腹部雪白的馬甲，名不虛傳的'美麗。“嗨，燕子姐姐，能帶我去天上玩一玩嗎？”燕子友好地點頭，我便粘在她的羽翼上。她的身子是那樣輕盈，一會兒平緩地前進，一會兒斜著身子掠過白云，像是“空中芭蕾”一般。“我一直都夢想和你一樣自由翱翔！”我對燕子說。燕子大笑：“傻孩子，就算你變成一只燕子，也還會幻想變成更多的東西！”

湛藍的天空襯著幾朵若隱若現的云，它們如雪的身軀比燕子更加輕盈曼妙，也更加自由。看著云朵在空中不斷地變幻著模樣，是那樣輕松自由，我又夢想著自己是一片白云，那云卻只是一笑便散開了。

風兒將我從燕子的羽翼上吹落，我像“降落傘”一樣落下，落在了馬兒的嘴巴旁，差點被馬兒吃了進去。馬兒馱著我來到了大海旁，大海上全是生活垃圾，我著急地對馬兒說：“不，我不想在這個地方生活，這個地方的環境太差了，可我還是停在了大海旁。”

本以為自己夢想的棲息之地多美呢！看來也不過如此嘛！