為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇一

根據集團培訓工作要求，請各部門配合做好xx年培訓計劃的制定工作，具體要求如下：

1.“培訓項目”主要包括內部培訓和外派培訓，外派培訓主要針對崗位職業資格培訓、特殊崗位上崗資格培訓。內部培訓的常規內容包括：崗位操作技能培訓、安全培訓、上崗前培訓、體系文件培訓、法律法規知識培訓等。

2.“培訓對象”主要針對全體員工。

3.“培訓形式”主要包括選派培訓、內部學習會議、講座、崗位練兵活動等。

4.《( xx)年度后勤服務集團員工培訓計劃申報表》（書面版和電子版）于3月11日（周五下午）17:00前報集團辦公室。

郵箱：xxx

集團辦公室

xx.3.8

年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇二

使新聘員工了解中國電信，了解《中華人民共和國電信條例》、掌握法紀局規，明確崗位職責要求，增強員工的凝聚力，使客服中心成為具有強大團體作戰力的隊伍。

了解中國電信的發展和概況、了解中國電信電話網的概況、掌握慶陽電信分公司的規章制度、客服中心的管理制度、電信職工的職業規范道德、話務員必須做到的八條和禮儀服務十二條、規范服務的要求和規范服務用語、不斷深入了解企業的文化、掌握客服中心的服務流程。

把“用戶至上、用心服務”的服務理念落實到服務工作中，并創造良好的環境，能使員工自覺地溶入到中國電信企業文化的氛圍中。

組織員工參加電信分公司組織的聘用員工培訓班進行學習，采取組織專題集中學習和自己在工作中體會理解相結合的方式。并進行階段性的考核，強化必須掌握的部分。積極組織員工參加電信分公司及工會的各項政治、業務活動、有益身心健康的活動，使中國電信的企業文化似陽光雨露中斷滲入到工的思想、觀念中。

新聘員工入局培訓十五日內，能上崗獨立能班。

1、應答時限最長為15秒。

2、電話查號準確率不小于95%。

3、半年內達到“查號話務員的技能鑒定”要求標準。

4、熟練掌握電信特服業務的電話號碼和我本地通信部門的辦公電話號碼。

5、熟練掌握我省涵蓋的地、州、市名稱及所對應的縣、自治縣和長途區號、郵政編碼。

6、按照查號話務員職業技能要求，必須掌握查號話務員的基礎知識和專業知識。

1、話務班長根據班務制訂出具體學習計劃，組織跟班和在崗培訓。

2、以自學為主、輔導學習為輔。

3、話務班根據學習計劃定期組織考核；質檢員根據對查號話務員服務技能，服務質量抽查情況，配合話務班長，調查培訓內容和學習計劃。

4、客服中心根據培訓進度，定期考核。

在熟練掌握查號話務員的全面技能基礎上，熟練解答用戶對各類電信業務的咨詢和辦理預受理各類電信業務。入局工作兩個月后，能上崗勝任電信業務咨詢員的職責。

（一）、業務咨詢（不需要進行身份驗證）

1、電信行政法規：電信條例、電信部門規章、資費標準、電信建設的規定、電信業務的法規等。

2、電信業務宣傳：各類電信業務的定義、業務申請辦法、業務準備條件、業務處理流程、業務資費、優惠等。

3、市話、長話業務咨詢：新裝電話、電話移機、拆機費用、電話月租費以及電話停機保號、用戶改名、過戶等業務的手續、使用費等；國內、國際長途開通、取消、會議電話的收費等。

4、數據業務：中國公用數字網數據fr、ddn 、分組交換網的申請，開通、開戶費、工料費、基本費、通信費、朤租費等；isdn、adsl、lan的設備接入費、月使用費、通信費等。

5、其他：信息業務咨詢、電信終端設備使用說明和功能咨詢等。

（二）、業務受理（需要進行身份驗證）

1、新裝類業務；新裝各類電話、中繼線、專線、臨時電話；增加用戶設備；增加程控新業務；尋呼機開戶，帶機入網；無線市話開戶、帶機入網；各類數據業務開戶；各類信息服務開戶；其他電信新業務開戶。

2、移裝類業務：各類電話移機；各類中繼線移機。

3、不涉及租賃關系變動的信息變更：各類電話停機保號，復話開機；程控新業務變更；用戶設備變更；用戶改號；電話性質變更（如電話改中繼線、中繼線改電話、電話改專線、專線改電話、公話改普通電話、普通電話改公話等）；改變專線類型；號簿住處變動；尋呼機開戶、漫游、改名業務；改變帳務信息（如合同號碼、付費變更等）。

4、涉及租賃關系變動的信息變更：過戶、各類電話拆機；各類服務和業務取消；電話性質變更（指涉及租賃關系的業務部分）

5、數據業務：申請isdn、adsl、lan、上網電話、數字網、數據網（fr、ddn、分組交換）申請開戶。

6、其他：無線市話掛失、各類電信服務卡掛失等。

1、具備基本電信知識，必須全面掌握查號話務員所要求掌握的知識的技能。

2、熟練掌握以上內容及新增電信業務，量化指標和服務質量標準。

3、熟悉客服中心各項業務

年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇三

年度培訓計劃是根據培訓計劃制定的年度運營計劃，本質上是運營計劃。執行機構應為公司的各責任部門，以確保培訓管理和業務工作的質量

年度培訓計劃的內容是各種運營計劃的組合，包括培訓機構建設、項目運營計劃、資源管理計劃、年度預算、機制建設等各個方面。其任務是執行二級培訓計劃，保證年度培訓計劃的實現。

其中，項目運營計劃非常關鍵。要考慮組織和員工的要求、企業的資源條件和員工的素質基礎、人員培訓的先進性和培訓效果的不確定性，確定項目的培訓目標，選擇培訓內容和培訓方法。

年度培訓計劃主要由以下部分組成：

每個培訓項目都要有明確的目的（目標），為什么要培訓？應該達到怎樣的訓練效果？培訓如何有針對性？培訓的目的應簡明扼要，具有可操作性和可測量性，以便有效檢查人員培訓的效果，便于今后的培訓評估。

主要培養對象是誰？按照28年法則，20%的人是公司的重點培養對象。這些人通常包括中高層管理人員、關鍵技術人員、營銷人員和業務骨干。還需要根據人員對培訓內容進行分組或分類，將同一級別的人員放在一個組中進行培訓，避免培訓浪費。

年度培訓課程必須遵循優先原則，可分為重點培訓課程、常規培訓課程和臨時培訓課程三類。其中重點培訓課程主要針對全公司的共性問題和未來發展規劃，或者針對重點目標。做好這種培訓可以大大提高公司的競爭力，有效彌補企業的不足。所以這種培訓需要通過集中公司的人力物力來保證。

培訓形式大致可以分為內部培訓和外部培訓兩大類，其中內部培訓包括集中培訓、在職輔導、交流討論、個人學習等。外部培訓包括外部短期培訓、mba學習、專業會議交流等。

培訓內容涉及管理

年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇四

一、培訓目標

使學生會觀察、分析與解釋電的基本現象，理解電路的基本概念、基本定律和定理，了解其在生產生活中的實際應用；會使用常用電工工具與儀器儀表；能識別與檢測常用電工元件；能處理電工技術實驗與實訓中的簡單故障；掌握電工技能實訓的安全操作規范。

結合生產生活實際，了解電工技術的認知方法，培養學習興趣，形成正確的學習方法，有一定的自主學習能力；通過參加電工實踐活動，培養運用電工技術知識和工程應用方法解決生產生活中相關實際電工問題的能力；強化安全生產、節能環保和產品質量等職業意識，養成良好的工作方法、工作作風和職業道德。

二、培訓要求

理論知識要求：職業道德及相關法律法規知識，交、直流電路基礎、電子技術基礎、電工識圖知識、變壓器知識、交。直流電動機知識、電力推動與自動控制知識、常用電工儀表及工具、量具知識、電工材料知識、照明、動力線路及接地知識、機械基礎知識。

操作技能要求：安全生產、電工常用工具、材料的應用、電氣故障檢修、配線與安裝、電氣線路調試。

三、培訓計劃安排

總課時數：500課時。

年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇五

為提高公司員工隊伍的素質及專業技能，增加企業在市場中的競爭能力，公司決定對員工進行有效培訓，特制定公司年度培訓計劃20xx年度培訓計劃如下：

參加培訓人員 各部門人員，包括： 人事行政、財務、工程/工模、生產、品管、采購等。

（1）公關禮儀：包括接待禮儀、業務禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。

（2）部門協調、溝通技巧：各部門的銜接、合作、分工、問題處理，增強企業凝聚力。 （3）員工對企業的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業生涯規劃。 （4）如何打造高績效、學習型團隊 （5）人力資源管理實務 （6）內部培訓師培訓(外培) （7）卓越班組長的現場管理 （8）客戶關系管理及金牌服務 （9）創新思維的培訓

（10）服裝輔料潮流及趨勢：了解服裝輔料的流行趨勢、風格變化，把握服裝輔料脈搏及動態。

（11）政令法規合同：包括貨款方面政令及合同規范。

（12）電腦應用：普及電腦基礎應用，熟悉硬件軟件基礎知識，對常用軟件進行專業培訓。

外拓訓練計劃 按每個季度一次 全年四次 1.以提升團隊理念、團隊協作為主的戶外訓練 2.以提升溝通交流為主的戶外訓練 3.以提升創新思維為主的戶外訓練 4.以提升經營管理力為主的戶外訓練

（1） 企業文化：公司背景、創建過程、公司現狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍、整合營銷、營銷技

（2） 公司管理制度：考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規律制度。

崗位聘訓： 人事行政部、文控中心：（行政/文控人員培訓內容：）

（1） 行政管理制度：包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品管理。 （2） 企業文化：包括企業背景、現狀、組織機構、企業目標、宗旨、文化氛圍。 （3） 公文書寫：包括公文概念、種類、格式、規范性文字、禮貌用語。

（4） 計算機辦公軟件應用：包括辦公軟件word、excel、point；硬件管理：電腦配置、構成、基礎維修。

（5） 法律、政策知識：包括裝修、住房、貨款等相關信息。

（6） 合同管理：包括租、售、承包、借貸、合同的`書寫規范、法律依據、糾紛處理。 （7） 突發事件應對：包括對突發事件的預見、計劃、調解、處理。

注：部門每次培訓安排1-2小時 工程/工模部/生產部門：（培訓內容）

（1）管理制度：計件工資、獎金、業績考核、管理方法。

（2）規范工藝：包括作業規范程序、注意事項、處理疑難問題技巧方法及驗收規范及標準。

（3）安全文明作業：安全文明作業應注意的問題。

（4）材料、新工藝：介紹材料的特性、技術工作人員提供演示操作方法。 （5）文明素質：爭做文明員工、爭當良好市民，加強素質教育。 （6）與設計員配合：解決在作業過程中出現的問題。

（7）現場問題處理方法：現場的工序、作業管理方面的協調工作及處理突發事件的能力。

年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇六

以上級有關文件精神為依據，立足教育改革和發展的需要，以教師為主體，以解決在課程實施過程中，教師所面對的各種具體問題為對象，結合我校發展規劃和教師工作目標考核實施辦法，把立足點定位在充分利用本校特色、資源上，在主管部門的指導下，注重搞好三個結合：一是與課堂教學改革、教學創新相結合；二是與提高教育教學質量相結合；三是與提升教師整體素質相結合。同時充分發揮校本培訓的優勢，培養全體教師實施新課程的能力和教育創新的能力，促進教師專業化發展，努力建設一支充滿創新活力、適應人才培養需要的教師隊伍。

1、健全制度 完善機制

在原有一系列教研制度的基礎上，我們又進一步修訂和健全了校本研究開展的規章制度和管理制度：如《教研組長職責》、《教科研活動考核辦法》、《教科研工作獎勵條例》等，使校本研究處處有章可循、規范運行。同時，從保障機制上，我們做到了時間保障、經費保障、技術保障、資料保障。建起了校園網絡，使教師從網上獲取研究資料，并得到共享。由學校主管領導帶領教導處、教科室有關人員隨時檢查各組活動情況，對存在的問題及時提出改進意見。堅持優秀成果評獎制度。根據每位教師、每個活動小組的活動質量和相應成果，每學期開展一次優秀教科研先進個人評比活動。落實教科研活動考核制度。教務處每學期舉行各項活動，要求教師積極參與活動，并嚴格執行考核制度。

2、提高認識，加強培訓

校本培訓就是以教師為主體，以解決在課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象，有專業理論人員共同參與的一種教研活動方式，所以為了讓校本教研順利開展，首先得讓教師們了解有關理論知識的操作方法等。學期開學初，在教師大會中學習上級有關校本培訓文件精神，還召集各年級組長培訓并部署任務；盡量讓更多的教師參加聽課、評課活動，并分學科進行專題講座，結合課堂教學實際，對圍繞教學改革和教學創新，進行的校本研究的精髓，作深入淺出的解讀。為了造就一支專業精湛、充滿活力的專業化教師隊伍，學校聘請外校各科名師進行“一對一”活動，這一活動也是我們學校特色的校本培訓內容和項目。

1、校務會專題研究校本培訓工作，設立校本培訓組織機構和專人負責，其中校長為校本培訓第一負責任人。

2、建立配套的校本培訓管理制度，完善激勵機制和各項考勤記錄表。

3、為各年級組、備課組訂閱了足量的專業報紙、雜志、書籍供教師學習和交流。

4、激勵教師積極參與校本教科研活動，同時調動教師積極性，組織六次各科集體備課活動，撰寫評課稿，進行展示評獎活動。。

5、開展德育工作、教育科研、信息技術、心理健康等四次專題培訓，嚴格執行考勤制度。

6、聘請各科名師進行“一對一”活動。

...........

由于實際情況，我校xx年度下學期特色教研活動-----名師“一對一”活動的時間無法確定，故時間只能將另定。

年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇七

通過教育和培訓，使檢驗員意識到：

a） 滿足顧客和法律、法規要求的重要性；

b） 了解質量管理的各項標準

c） 違反這些要求所造成的后果：

d） 自己從事的活動與公司質量發展的重要性。

公司要求質檢員要全面參與質量控制的管理，做到不合格的產品不生產，不合格的產品不出廠，確保質量保證協議的全面實施，為實現公司的質量目標盡到自己的責任。

通過培訓后進行考核，提供培訓的有效性

通過理論考核、操作考核、業績評定和觀察等方法，評價培訓的有效性，評價被培訓人員是否具備了所需的能力。

：公司二樓會議室

20xx年1月20日—20xx年12月31日，每周星期六下午3：00—5：00

1、舉例說明每周質量案例，提升檢驗員分析質量問題能力；

2、運用幻燈片播放，以圖文并茂的形式演講。

做好筆記，找好學習資料，做好復習，準備好考試內容。

考核方式：

筆記占20%，全勤10%，閉卷考試40%，現場操作考試30%。

考核結果處理：

考核不合格，要參加補考，給一次補考機會，補考不及格，作下崗或試用處理，試用期工資為車間工人平均工資，試用期年終無獎金。

（一）、品質管理知識

1、識圖技能（工程識圖、尺寸的基本公差、形狀和位置公差）

2、部分量規儀器的使用

3、檢驗標準（金屬件及其加工品質標準）

4、檢驗方法（平面度、直線度、平行度、垂直度、同軸度）

5、焊接檢驗知識（焊接變形及控制、試驗方法）

6、msa測量系統分析

7、spc統計過程控制

8、apqp產品質量先期策劃

9、ppap生產零件批準過程

10、fmea潛在失效模式及后果分析

11、qc問題解決方式

（二）、各項規章制度

1、綜合管理制度

2、品質部崗位職責

3、產品質量檢驗概述

4、質量處罰規定

5、關于鍍鋅件質量控制的規定

6、關于工程檢查單的填寫規定

7、部門技術文件管理規定

8、質量問題處理規定

9、計量器具管理規定

10、檢驗狀態標識管理規定

11、焊接螺絲螺帽管理規定

12、電弧焊接檢查標準

13、廢品處理和客戶退貨的相關規定

14、檢查項目指示圖制作規定

15、工裝管理規定

16、rohs材料限用物質的管理規定

（三）、檢驗規程

1、進貨檢驗規程

2、下料工序檢驗規程

3、沖壓、鈑金成品檢驗規程

4、涂裝檢驗規程

5、焊接加工及成品檢驗規程

（四）、檢驗流程

1、客戶品質問題處理流程

2、焊接檢驗流程、機架檢驗流程

3、沖壓檢驗流程

4、品質管理流程

5、空調大件成品檢驗流程

6、退貨處理流程及規定（附表格）

7、外購外協檢驗流程圖（附表格）

（五）、檢驗標準

1、焊接檢查方法標準

2、焊接參數附表

3、螺紋檢查標準

4、管材采購標準

5、鋼板、鋼管厚度質量要求

6、t形焊接組合及焊縫焊腳k的選取

7、點焊質量控制要求

8、焊接應力與焊接變形

9、形位公差符號和定義

10、作業指導書、工程檢查單、檢驗指導書

11、焊接檢驗標準

12、中日材料對照表

（六）、標準體系培訓

1、iso9001：20xx質量管理體系標準

2、iso14001：20xx環境管理標準

3、gb/t28001—20xx職業健康安全管理標準

4、iso/ts16949汽車品質系統要求

年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇八

以新的課程理念和先進的教育思想為指導，根據省、市、縣教師培訓工作會議精神，特別是縣教師學習資源中心培訓部20xx年研訓工作要點，結合新課程改革的要求和我校教育教學工作的實際，以緊緊圍繞立德樹人、全力提高教育教學質量這個核心，努力打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。 二、培訓目標

1、繼續開展以“新技術、新理念、新方法”為重點的教師全員培訓，更新教育理念，樹立與素質教育相結合的教育觀、人才觀和質量觀，進一步提高教師實施素質教育所必須的教育教學能力，全面提高我校教學質量。

2、做好優秀中青年教師參加上級培訓的工作，繼續發揮骨干教師的示范和輻射作用，在以往的基礎上，使我校教師隊伍整體素質得到更大提高。

3、繼續認真地落實《沛縣中小學教師校本培訓實施細則》，通過自學、專家引領、同伴互助等方式，開展教師全員培訓活動，同時，把“五個一”活動落實到位，力促全體教師專業化水平得到切實的提高。

對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業道德教育，提高教師愛崗敬業、樂于奉獻的精神品質，提高思想道德修養及心理素質。建立新型的師生關系，強化教師自身修養，塑造良好的教師形象。

根據教師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步組織教師學習現代教育理論，用理論指導教育教學行為，以學科研究為主要形式，鞏固、拓寬專業基礎知識，促進教師將先進的理念內化為教學行為，促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

在全體教師中開展現代教學技能的培訓，包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。

教育科研能力是校本培訓的一個重要內容，不斷加強教師的教研、科研意識，圍繞新課程的實施、結合課堂教學，進行教育科研基本方法的培訓，以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。

通過培訓，繼續提高教師的現代信息素養，提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力及應用現代教育技術開展課堂教學的能力。

集中培訓與自學相結合。

積極組織教師參加上級教育部門開展的各類專題講座，如：解讀新課程標準、課程改革內容、教學模式、考試與評價制度、新課程中的教與學、信息技術與課程整合、基礎教育改革與發展方向、教師修養、教師教育能力研究等講座。

學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師，必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應。

自學是在學校的規劃和指導下，教師根據自己的需求開展的自我培訓活動，主要采用兩種形式：上網瀏覽教育文獻，系統學習教育專著、教學雜志，并書寫學習心得，然后結合自身教學實際，開展自我反思，總結提高。

1．學校成立由校長擔任組長的校本培訓領導和考核小組，形成由校長親自抓、各部門協助抓的管理系統，為校本培訓的順利開展起到重要的組織保證作用。

2．加強過程管理，建立教師校本培訓個人檔案資料，為考核提供依據，為學校的發展提供歷史材料。

3．認真記載教師參加校本培訓的出勤情況，并放入個人培訓檔案，作為考核依據之一。

4．根據學校內部規定的各種培訓的學時學分，從學校、部門和教師本人三個層面上進行定期評價考核，登記培訓的學時，然后交縣教師資源培訓中心核準確認。

5．將教師的學習筆記、聽課記錄、課例或案例、課件、學習體會、經驗總結、研究論文等文字材料和參加培訓或研究活動的考勤情況作為校本培訓檢查、考核的重要依據。

年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇九

急診科年度培訓計劃 為更好地抓好基礎醫療質量，規范醫療操作程序，降低醫療風險，加大急診急救技術技能及“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學，狠練基本功。根據《醫務人員分級培訓計劃》，以醫學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫務人員分級培訓工作，以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20xx年急診科急救技術技能及三基三嚴培訓及考核計劃。

我科成立由科主任擔任科室培訓、考核小組長，具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴技術技能培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。完成對全科室人員培訓，培訓覆蓋率達100％，三基考試每月一次，三基考核合格率力爭100％，急救技術要求人人過關。

（1) 基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發熱等病因及發病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人的診斷、鑒別診斷和急救原則，危重病人的營養、熱量供應等理論。

（2) 基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如：各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法

及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

（3) 基本技能：包括醫務人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節、穿刺技術、心肺復蘇技術。結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

（4) 醫療衛生相關法律法規：《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

（5) 急救技術技能培訓與考核內容：

心肺腦復蘇技術；

電除顫技術；

心電監護儀的使用技術；

簡易呼吸器的使用及吸痰技術；

采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫務人員利用一切培訓及空閑時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。并定期進行考核記錄在案?？剖依每浦魅尾榉砍繒话嗉懊恐軜I務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

第一季度：

1.心肺腦復蘇其中包括危重病人的心肺復蘇相關知識及操作培訓，通過對模具的模擬操作，進行相關方面的操作培訓，對心肺復蘇病人的復蘇(轉載于:)后處理進行專題講座，進一步提高我院急診科的急救水平。

2.安排全科醫護人員積極參加醫院醫療文書規范書寫專題講座。

癥患者搶救記錄等醫療文書規范書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫師舉辦講座一次，并進行綜合評分并記錄在案。

第二季度：

1. 電除顫技術；

2.培訓各種藥物及毒物中毒的基礎知識及相關進展專題學習，需明確掌握各種藥物及毒物中毒的診斷及鑒別診斷、治療原則及急救處理流程等知識。

第三季度：

1.心電監護儀的使用技術；

2.主要是衛生法規，法律學習月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統學習相關衛生法律法規，依法行醫。

第四季度：

1. 簡易呼吸器的使用及吸痰技術； 2.進行醫療安全及醫療法規，法律知識學習。除積極參加醫院組織的活動外?？剖乙e辦相關醫療法律及法規的學習，并進行相應的考核。

年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇十

(一)利用紀檢監察視頻系統舉辦6期培訓班

培訓對象：各縣紀檢監察機關及派駐機構干部，20xx年7月起，將各縣鄉鎮紀檢干部一并納入培訓對象。

培訓內容：以紀檢監察業務知識為主要內容。

培訓地點：州紀委設主會場，各縣紀委設分會場。

授課教師：第一期邀請州委黨校和州委宣傳部相關人員授課，其余各期由委局機關分管領導或相關室主任授課。

第一期：時間：20xx年5月17日上午8：30。培訓內容：1、保持共產黨員純潔性教育。2、全州政治經濟形勢。

第二期：時間：20xx年6月。培訓內容：1、懲防體系建設。2、信訪業務知識。

第三期：時間：20xx年7月。培訓內容：1、案件檢查業務知識。2、案件審理業務知識。

第四期：時間：20xx年8月。培訓內容：1、執法監察業務知識。2、黨風廉政建設業務知識。

第五期：時間：20xx年9月。培訓內容：1、招投標監督業務知識。2、糾風工作業務知識。

第六期：時間：20xx年10月。培訓內容：1、行政效能業務知識。2、案件監督管理業務知識。

(二)紀檢監察領導干部培訓班

培訓對象：各縣(海管局)紀委書記、1名紀委副書記，州紀委派駐州級部門紀檢組長(紀委書記)、委局機關各室主任、副主任(70人左右)

培訓時間：6月上旬。

培訓方案見下表

培訓時間(三天)內 容授課老師

第一天上午開學典禮案件檢查業務知識省紀委聘請

第一天下午案件審理業務知識省紀委聘請

第二天上午執法監察業務工作省紀委聘請

第二天下午招投標監督業務工作省紀委聘請

第三天上午全州經濟社會發展形勢州發改委聘請

第三天下午統戰宗教工作州委統戰部聘請

(三)派員參加全省紀檢監察基本知識培訓班

培訓對象：20xx年以來從系統外交流到州、縣的紀檢監察干部。

(四)選派干部參加中央紀委調訓和培訓

根據省紀委下達的培訓計劃，選派委局機關及派駐機構、各縣紀委、縣監察局干部參加中央紀委紀檢監察學院、北戴河培訓中心、杭州培訓中心的調訓和培訓。

(五)選派干部參加州委組織部統籌的培訓班

根據州委組織部的統籌安排，組織委局機關班子成員、科室主任參加省委黨校或州委黨校舉辦的干部培訓班。

(六)選派干部參加省紀委運用紀檢監察視頻系統舉辦的1期鄉鎮紀檢監察干部培訓班

培訓對象：鄉鎮紀檢監察干部。

(七)開展各類專項培訓

按省紀委培訓計劃，組織委局機關、各縣紀委監察局業務科室人員接受省紀委監察廳各業務科室舉辦黨紀政紀、法律法規、宣傳教育、網絡信息技能、糾風執法、招投標監督、信訪處理、案件查辦等專項培訓。

培訓方式：采取視頻、以會代訓等方式進行。

(八)開展專家講座培訓

按照省紀委安排，組織全州紀檢監察系統干部接受省紀委聘請的省內外一些領域的專家，利用高清視頻系統為全省紀檢監察干部舉辦的專題講座。

(九)大力推廣網上自學

鼓勵全州紀檢監察干部積極參加省紀委紀檢監察網站“自學快線”專欄推出的紀檢監察基礎知識培訓。

(十)采取掛職鍛煉方式培訓全州紀檢監察干部

選派各縣紀檢監察干部到州紀委、州監察局機關掛職鍛煉，委局機關干部到省紀委、省監察廳掛職鍛煉。

全州紀檢監察干部教育培訓工作，由干部室、教育調研法規室、辦公室等室組織實施。其中干部室負責組織州內紀檢監察干部的教育培訓工作，教育調研法規室負責組織中央紀委、省紀委的調訓任務。

年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇十一

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年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇十二

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年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇十三

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年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇十四

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年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇十五

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年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇十六

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年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇十七

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年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇十八

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年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇十九

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年度培訓計劃表內容 年度培訓計劃方案篇二十

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