無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

丑小鴨閱讀理解答案 丑小鴨閱讀答案二年級(jí)篇一

要是只講他在這嚴(yán)冬所受的困苦和災(zāi)難，那么這個(gè)故事也就太悲慘了。當(dāng)太陽(yáng)又開始溫暖地照著大地的時(shí)候，他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來--這是一個(gè)美麗的春天

忽然間，他舉起了翅膀：這翅膀拍起來比以前有力得多，馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地飛進(jìn)了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花;紫丁香散發(fā)著香氣，它那又長(zhǎng)又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認(rèn)出了這些美麗的動(dòng)物，于是心里感到一種說不出的難過。

“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會(huì)把我弄死的，因?yàn)槲沂沁@樣丑，居然敢接近他們。不過沒有什么關(guān)系!比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動(dòng)物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來。“請(qǐng)你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上，只等一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是--一只天鵝!

只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)在鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。

過去他遭受過那么多的不幸和苦難，可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到，幸福和美麗正在向他招手。--許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來親他。

花園里來了幾個(gè)小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個(gè)孩子喊道：

“你們看那只新來的天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來：“是的，又來了一只新的天鵝!”于是他們拍著手，跳起舞來，向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和餅糕向水里拋去，同時(shí)大家都說：“這新來的一只最美麗!那么年輕。那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下了頭來。

他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過，而現(xiàn)在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽(yáng)照得很溫暖，很愉快。他豎起羽毛，伸出他細(xì)長(zhǎng)的頸，從內(nèi)心發(fā)出一個(gè)快樂的聲音：

“當(dāng)我還是是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么幸福!”

1.第①段寫丑小鴨“認(rèn)出這些美麗的動(dòng)物”時(shí)，為什么“心里感到一種說不出來的難過”?

2.丑小鴨為什么拼死拼活也要飛向美麗的天鵝?

3.第①段話在全文中有什么作用?

4.找出第②段中描寫自然景物的句子，并說說這樣描寫的作用是什么?

5.怎樣理解“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)在鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。”這句話?

6.丑小鴨變成天鵝后，處境有怎樣的變化?

7.面對(duì)贊譽(yù)，丑小鴨表現(xiàn)如何?

8.面對(duì)丑小鴨的生活經(jīng)歷，你得到了哪些啟示?

參考答案：

1.它認(rèn)為自己是粗笨的，丑陋的，不配接近美麗的天鵝。

2.作為一只天鵝，渴望與同類接近，那是他的.本性，同時(shí)，“飛向這些高貴的鳥兒”是丑小鴨心中的夢(mèng)想與追求，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，哪怕是犧牲生命也在所不惜，所以，丑小鴨拼死也要飛向高貴的天鵝。

3.承上啟下的過渡作用。

4.“這兒蘋果……春天的氣息”，一方面，美麗的自然界與美麗而高貴的天鵝相映成趣，使故事充滿詩(shī)情畫意。另一方面，用自然環(huán)境的美麗來烘托丑小鴨美好的心靈，襯托人物的命運(yùn)：丑小鴨變天鵝了。

5.只要你不懈地追求，是金子總會(huì)閃光的。

6.許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來親他。小孩子給他面包和麥粒稱贊他是最美的。

7.感到難為情，太幸福了，一點(diǎn)也不驕傲。

8.只要不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

丑小鴨閱讀理解答案 丑小鴨閱讀答案二年級(jí)篇二

①忽然間，他舉起了翅膀：這翅膀拍起來比以前有力得多，馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花;紫丁香散發(fā)著香氣，它那又長(zhǎng)又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認(rèn)出了這些美麗的動(dòng)物，于是心里感到一種說不出的難過。

②“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會(huì)把我弄死的，因?yàn)槲沂沁@樣丑，居然敢接近他們。不過這沒有什么關(guān)系!這比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動(dòng)物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來。“請(qǐng)你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是――一只天鵝!

③只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。

④過去他遭受過那么多的不幸和苦難，可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到，幸福和美正在向他招手。――許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來親他。

⑤花園里來了幾個(gè)小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個(gè)孩子喊道： “你們看那只新來的天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來：“是的，又來了一只新的天鵝!”于是他們拍著手，跳起舞來，向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和糕餅向水里拋去，同時(shí)大家都說：“這新來的一只最美!那么年輕，那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。

⑥他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過，而他現(xiàn)在卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽(yáng)照得很溫暖，很愉快。他豎起羽毛，伸出他細(xì)長(zhǎng)的頸，從內(nèi)心里發(fā)出一個(gè)快樂的聲音：

⑦“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么幸福!”

1、第①段和第⑥段都寫到了美麗的景物，作者為什么這樣安排?

2、閱讀第②段，回答問題。

(1)丑小鴨曾經(jīng)受到的苦難有：______________________________________________________

______________________________________________________________________________。

(2)丑小鴨過去的形象是：__________________________________________________________

____________________________________。

(3)丑小鴨一面說：“請(qǐng)你們弄死我吧!”卻又要飛向那些高貴的鳥兒，它此時(shí)的心理是：______ 。

3、如何理解第⑥段中的“他感到非常難為情”?

4、請(qǐng)說說你對(duì)文中畫線句的理解。

5、從丑小鴨成長(zhǎng)為一只白天鵝的經(jīng)歷中，你獲得了什么啟示?

【答案】

1、第①段景物描寫渲染氛圍，預(yù)示著小鴨命運(yùn)即將改變，第⑥段景物描寫，情景交融，暗示小鴨步入了全新的生活。

2、(1)被人們打，被鴨子咬，被群雞啄，被女傭人踢和在冬天受苦。

(2)是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子。

(3)矛盾的心理。一方面想追求美好的生活，一方面長(zhǎng)期受到歧視打擊而自卑。

3、長(zhǎng)期在陰影中生活，毫無尊嚴(yán)，當(dāng)命運(yùn)轉(zhuǎn)變，有點(diǎn)兒受寵若驚，喜出望外。

4、只要你有理想，有追求，并為著目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“金子總會(huì)發(fā)光的”。

5、示例：

(1)因?yàn)槌笮▲営凶约旱淖非螅嘈偶词股硖幠婢常?jīng)過不懈追求，努力進(jìn)取，美好的理想一定能實(shí)現(xiàn)，幸福一定會(huì)來到身邊;

(2)沒有對(duì)美好境界、理想生活的追求，不經(jīng)歷那么多的磨練，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也可以成為生活的一個(gè)奇跡;

(3)環(huán)境并不能阻止一個(gè)人成才，成長(zhǎng)的關(guān)鍵在于是否有一顆奮斗的心。

[丑小鴨閱讀答案]

丑小鴨閱讀理解答案 丑小鴨閱讀答案二年級(jí)篇三

①一天晚上，當(dāng)美麗的太陽(yáng)正在落下去的時(shí)候，有一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來。小鴨從來沒有看到過這樣美麗的東西。他們白得發(fā)亮，脖頸又長(zhǎng)又柔軟。這就是天鵝。他們發(fā)出一種奇異的叫聲，展開他們美麗的長(zhǎng)翅膀，從寒冷的地帶飛向溫暖的國(guó)度，飛向不結(jié)冰的湖泊。

②他們飛得很高――那么高，丑小鴨不禁感到一種說不出的興奮。他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著，同時(shí)把自己的脖子高高地向他們伸著，發(fā)出一種響亮的、奇異的叫聲，連他自己也害怕起來。啊!他再也忘不了這些美麗的.鳥兒，這些幸福的鳥兒。當(dāng)他看不見他們的時(shí)候，他就沉入水底；但是當(dāng)他再冒到水面上來的時(shí)候，卻感到非常空虛。他不知道這些鳥兒的名字，也不知道他們要飛到什么地方去。不過他愛他們，好像他從來還沒有愛過什么東西似的。他并不嫉妒他們。他怎能夢(mèng)想有他們那樣美麗呢？只要?jiǎng)e的鴨兒準(zhǔn)許他跟他們生活在一起，他就已經(jīng)很滿意了――可憐的丑東西。

③冬天變得很冷，非常的冷！小鴨不得不在水上游來游去，好使水面不至于完全凍結(jié)成冰。不過他游動(dòng)的這個(gè)小范圍，一天晚上比一天晚上縮小。水正在結(jié)冰，人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動(dòng)，免得水完全被冰封住。最后，他終于昏倒了，躺著一動(dòng)也不動(dòng)，跟冰塊結(jié)在一起。

④大清早，有一個(gè)種田人經(jīng)過這兒。他看到了這只小鴨，就走過去用木屐把冰塊踏破，然后把他抱回家，送給他的妻子。小鴨這時(shí)才漸漸地恢復(fù)了知覺。

⑤小孩子們都想跟他玩，不過小鴨以為他們想要傷害他。他一害怕就跳到牛奶盤里去了，把牛奶濺得滿屋子都是。女人驚叫起來，拍著雙手。這么一來，小鴨就飛到黃油盆里去了，然后就飛進(jìn)面粉桶里去了，最后才爬出來。這時(shí)他的樣子才好看呢!女人尖聲地叫起來，拿著火鉗要打他。小孩子們擠做一團(tuán)，想抓住他。他們又是笑，又是叫!――幸好大門是開著的。他便鉆進(jìn)灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里，幾乎像昏倒了一樣。

⑥要是只講他在這嚴(yán)冬所受的困苦和災(zāi)難，那么這個(gè)故事也就太悲慘了。當(dāng)太陽(yáng)又開始溫暖地照著大地的時(shí)候，他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來了――這是一個(gè)美麗的春天。

⑦忽然間，他舉起了翅膀:這翅膀拍起來比以前有力得多，馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花；紫丁香散發(fā)著香氣，它那又長(zhǎng)又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認(rèn)出了這些美麗的動(dòng)物，于是心里感到一種說不出的難過。

⑧“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！可是他們會(huì)把我弄死的，因?yàn)槲沂沁@樣丑，居然敢接近他們。不過這沒有什么關(guān)系!這比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動(dòng)物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來。“請(qǐng)你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是――一只天鵝!

1．請(qǐng)結(jié)合上下文，說說畫線句中丑小鴨感到空虛的原因。（4分）

答：_______

2．請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分別談?wù)劦冖薅卧谖闹械淖饔谩＃?分）

答：_______

3．在丑小鴨成為天鵝之前，選文中哪些地方暗示了它是一只天鵝？（4分）

答：_______

4．選文中兩次出現(xiàn)“太陽(yáng)”，有哪些用意？（4分）

答：_______

參考答案：

1．因?yàn)樗恢肋@些鳥兒的名字（1分），也不知道他們要飛到什么地方去（1分）。他愛他們，他們卻離開了（1分）。他夢(mèng)想有他們那樣的美麗（1分）。

2．結(jié)構(gòu)上承上啟下（過渡，總結(jié)上文、開啟下文）（1分）。內(nèi)容上點(diǎn)明他困苦和災(zāi)難的終止（1分），寫出隨著春天來臨，故事將由悲轉(zhuǎn)喜（1分）。

3．第①段寫到天鵝時(shí)，說“他們發(fā)出一種奇異的叫聲”，第②段又寫他“發(fā)出一種響亮的、奇異的叫聲，連他自己也害怕起來‘。暗示這是天鵝的叫聲（2分）。第⑦段說”這翅膀拍起來比以前有力得多“暗示了他鴨到天鵝的蛻變（2分）。

4．①交代時(shí)間，如選文第①段“美麗的太陽(yáng)正在落下去”，點(diǎn)明了是傍晚時(shí)分；第⑥段“太陽(yáng)又開始溫暖地照著大地”，點(diǎn)出清晨來臨，春回大地。②渲染氣氛，如選文第⑥段“太陽(yáng)”“照著大地”渲染了春天來臨的喜悅氣氛。③象征意義，“太陽(yáng)”在文中象征光明。

丑小鴨閱讀理解答案 丑小鴨閱讀答案二年級(jí)篇四

11. 概括選段的內(nèi)容。(3分)

答：___________________

12. 仔細(xì)閱讀第⑩段，結(jié)合文章內(nèi)容，體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(4分)

①害怕：___________________

②空虛：___________________

13. 丑小鴨為什么要離開老太婆家?他出去后的經(jīng)歷和表現(xiàn)是怎樣的?(5分)

答：___________________

丑小鴨閱讀理解答案 丑小鴨閱讀答案二年級(jí)篇五

冬天總算過去了。草兒青了，湖水藍(lán)了，紫丁香散發(fā)著陣陣香氣。丑小鴨高興地扇動(dòng)著翅膀。沒想到，自己飛了起來。他飛呀，飛呀，飛進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園，輕輕地落在鏡子似的湖面上。他抬起頭，看見從遠(yuǎn)處飛來幾只白天鵝，輕盈地浮在水面上，梳理著羽毛。他想：“我要是能過去和他們一起游，該多好哇……”

忽然，他看見清澈的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，美麗極了。“這難道是我嗎？”丑小鴨簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

正在這時(shí)，岸上的孩子們指著他叫喊：“快看，新來的天鵝，多好看哪！”

他一下子覺得不好意思起來，把頭躲在翅膀下面。他太幸福了！但他沒有一點(diǎn)兒傲氣，每天高興地和同伴們一起游玩兒。

現(xiàn)在的丑小鴨長(zhǎng)成什么樣子了？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩皛~~”畫出來。

練習(xí)與測(cè)試答案

參考答案：

雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，美麗極了。

丑小鴨閱讀理解答案 丑小鴨閱讀答案二年級(jí)篇六

①小鴨坐在一個(gè)墻角里，心情非常不好。這時(shí)他想起了新鮮空氣和陽(yáng)光。他有一種奇怪的渴望：想到水里去游泳。最后他實(shí)在忍不住了，不得不把心事對(duì)母雞說出來。

②“你在起什么念頭?”母雞問。“你沒有事情可干，所以你才有這些怪念頭。你只要生幾個(gè)蛋，或者咯咯地叫幾聲，那么你的這些怪念頭也就會(huì)沒有了。”

③“不過，在水里游泳是多么痛快呀!”小鴨說，“讓水淹沒你的頭，往水底一鉆，那是多么痛快呀!”

④“是的，那一定很痛快!”母雞說，“你簡(jiǎn)直是在發(fā)瘋。你去問問貓兒吧——在我所認(rèn)識(shí)的一切朋友當(dāng)中，他是最聰明的——你去問問他喜歡不喜歡在水里游泳，或者鉆進(jìn)水里去。我姑且不講我自己。你去問問你的主人——那個(gè)老太婆——吧，世界上再也沒有比她更聰明的人了!你以為她想去游泳，讓水淹沒她的頭頂嗎?”

⑤“你們不了解我。”小鴨說。

⑥“我們不了解你?那么請(qǐng)問誰(shuí)了解你呢?你決不會(huì)比貓兒和女主人更聰明吧——我先不提我自己。孩子，你不要自以為了不起!對(duì)于你現(xiàn)在所得到的照顧，你應(yīng)該感謝上帝才是。你現(xiàn)在到一個(gè)溫暖的屋子里來，有了一些朋友，而且還可以向他們學(xué)習(xí)很多的東西，不是嗎?不過你是一個(gè)廢物，跟你在一起真不痛快。你可以相信我，我對(duì)你說這些不好聽的話，完全是為了幫助你呀。只有這樣，你才知道誰(shuí)是你的真正朋友!請(qǐng)你注意學(xué)習(xí)生蛋，或者咯咯地叫，或者迸出火花吧!”

⑦“我想我還是走到廣大的世界里去好。”小鴨說。

⑧“好吧，你去吧!”母雞說。

⑨于是小鴨就走了。他一會(huì)兒在水上游，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里去。不過，因?yàn)樗臉幼映螅械膭?dòng)物都瞧不起他。秋天來了。樹林里的葉子變成了黃色和棕色。風(fēng)卷起它們，把它們帶到空中飛舞。空中是很冷的，云塊沉重地載著冰雹和雪花，低低地懸著。烏鴉站在籬笆上，凍得只管“呱——呱”地叫。是的，你只要想想這情景，就會(huì)覺得冷了。這只可憐的小鴨的確沒有舒服的時(shí)候。

⑩一天晚上，當(dāng)美麗的太陽(yáng)正在落下去的時(shí)候，有一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來。小鴨從來沒有看到過這樣美麗的東西。他們白得發(fā)亮，脖頸又長(zhǎng)又柔軟。這就是天鵝。他們發(fā)出一種奇異的叫聲，展開他們美麗的長(zhǎng)翅膀，從寒冷的地帶飛向溫暖的國(guó)度。飛向不結(jié)冰的湖泊。

?他們飛得很高——那么高，丑小鴨不禁感到一種說不出的興奮。他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著，同時(shí)把自己的脖子高高地向他們伸著，發(fā)出一種響亮的、奇異的叫聲，連他自己也害怕起來。啊!他再也忘不了這些美麗的鳥兒，這些幸福的鳥兒。當(dāng)他看不見他們的時(shí)候，他就沉入水底;但是當(dāng)他再冒到水面上來的時(shí)候，卻感到非常空虛。他不知道這些鳥兒的名字，也不知道他們要飛到什么地方去。不過他愛他們，好像他從來還沒有愛過什么東西似的。他并不嫉妒他們。他怎能夢(mèng)想有他們那樣美麗呢?只要?jiǎng)e的鴨兒準(zhǔn)許他跟他們生活在一起，他就已經(jīng)很滿意了——可憐的丑東西。

丑小鴨閱讀理解答案 丑小鴨閱讀答案二年級(jí)篇七

11. (3分)①丑小鴨堅(jiān)決回到大自然。 ②他在外面遭受寒冷和歧視。 ③他終于見到白天鵝。

12. (4分)答案示例：

①這響亮、奇異的叫聲是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，使他的心靈受到震撼，是從來沒有過的感覺，所以他害怕起來。

②對(duì)天鵝那么喜愛，卻不了解他們，一旦看不見他們，他就會(huì)因?yàn)榕率ニ麄兌械椒浅？仗摗?/p>

13. (5分)答案示例：

丑小鴨不滿足于有一個(gè)可以生存的地方和有了一些朋友，他執(zhí)意要回到大自然，他渴望新鮮的空氣和陽(yáng)光。在外面他見到了美麗的天鵝，他忍受著寒冷和歧視，為了追求自由和美好，勇敢地堅(jiān)持著，最終得到了幸福的生活。

丑小鴨閱讀理解答案 丑小鴨閱讀答案二年級(jí)篇八

閱讀下面的文字，完成下列各題（16分）

“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！可是他們會(huì)把我弄死，因?yàn)槲疫@是這樣丑，居然敢接近他們。不過這沒有什么關(guān)系！這比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和冬天受苦要好得多！”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動(dòng)物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來。“請(qǐng)你們弄死我吧！”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝！

只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。過去他遭受過那么多的不幸和苦難，可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到，幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來親他。

…… ……

他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他相通起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過，而現(xiàn)在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一保。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽(yáng)照得溫暖，很愉快。他豎趕快羽毛，伸出他細(xì)長(zhǎng)頸，從內(nèi)心發(fā)出一個(gè)快樂的聲音：

“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒有相到會(huì)有這么幸福！”

小題1:選文節(jié)選自課文_____________，作者_(dá)____________，__________著名童話作家。(3分)

小題2:理解下列句子的含義。(4分)

（1）只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。

（2）一顆好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。

小題3:選文描寫丑小鴨時(shí)，運(yùn)用了語(yǔ)言、心理、動(dòng)作等描寫方法，試找出相應(yīng)句子。(3分)

（1）語(yǔ)言描寫：_____________________________

（2）心理描寫：_____________________________

（3）動(dòng)作描寫：_____________________________

小題4:.“紫丁香在他面前把枝條垂到水里去”和下面哪個(gè)成語(yǔ)具有異曲同工之妙(2分)

a．花好月圓b．柳暗花明c．閉月羞花d．花香襲人

小題5:聯(lián)系全文，丑小鴨最突出的性格是什么？有人說丑小鴨最終變成美麗天鵝，并非自己努力的結(jié)果，你同意嗎？為什么？（4分)

參考答案：

小題1:《丑小鴨》 安徒生 丹麥

小題1:（1）只要你有理想，有追求，并為著目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總是要發(fā)光的”。（2）“一顆好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。“他永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲”是因?yàn)橐环矫嫠X得自己卑微、無力和渺小，另一方面只有他自己清楚，他還是原來的他，只是環(huán)境不一樣了。

小題1:略

小題1:c

小題1:丑小鴨突出的性格是對(duì)美的向往和不懈追求。不同意，理由（略）。

小題1:

此題很簡(jiǎn)單，考查學(xué)生的識(shí)記能力，要求學(xué)生平時(shí)識(shí)記文學(xué)常識(shí)。

小題1:理解下列句子的含義。

此題考查學(xué)生理解能力。這種問題的回答不是簡(jiǎn)單地從文中尋找現(xiàn)成的句子就可以解決的，這需要我們的同學(xué)平時(shí)多讀多看多積累，多看并記住一些富有哲理性的名言警句，這樣才能真正地理解文章的意思，豐富回答內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言把自己對(duì)文章的.理解準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

小題1:選文描寫丑小鴨時(shí)，運(yùn)用了語(yǔ)言、心理、動(dòng)作等描寫方法，試找出相應(yīng)句子。

此題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，能明白語(yǔ)言、心理、動(dòng)作描寫的含義即可。

小題1:.“紫丁香在他面前把枝條垂到水里去”和下面哪個(gè)成語(yǔ)具有異曲同工之妙

此題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，閉月羞花與其意境相似。故選c。

小題1:聯(lián)系全文，丑小鴨最突出的性格是什么？有人說丑小鴨最終變成美麗天鵝，并非自己努力的結(jié)果，你同意嗎？為什么？

此題是開放性試題，可以同意，也可不同意。只要言之成文，言之成理即可。