光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

高中學(xué)習(xí)計劃表 高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇一

為了不虛度年華，究竟如何規(guī)劃高一的學(xué)習(xí)生活呢?

7月初，暑假開始。要成為高中時代的佼佼者，僅成績優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書，多游覽，多體驗，在放松心情的同時開拓眼界，強(qiáng)化語言表達(dá)能力，提升氣質(zhì)，結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡朋友，準(zhǔn)備迎接多彩的高中生活。

8月初，收心。提前備戰(zhàn)開學(xué)前的分班考試。爭取進(jìn)入重點(diǎn)班、實驗班，獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進(jìn)入普通班也要調(diào)整好心態(tài)，告訴自己可以努力成為普通班的尖子，成績還是會比重點(diǎn)班里一般的學(xué)生好，也不會有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。

9月——10月，學(xué)習(xí)。適應(yīng)新的老師、同學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)觀念和方法的改變。和初中時知識淺顯、只需大量練習(xí)就能提高成績的情況不同，高中課程的理論性、抽象性強(qiáng)，就需要在對知識的理解上下功夫，要多思考、多研究，以探究的.觀念對待每一個問題。

11月，高一第一次期中考試。不一定要追求多么優(yōu)異的成績，最重要的是要從考試過程及結(jié)果中找到問題和不足，發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法中的缺陷，明確接下來努力的方向。可能很多同學(xué)覺得成績不盡如人意，出現(xiàn)心理落差，這是正常現(xiàn)象，一定要注意調(diào)整心態(tài)。

11月——1月，學(xué)習(xí)。接觸新課改之后的新知識，平衡用于各學(xué)科學(xué)習(xí)的精力。高一需要學(xué)習(xí)的學(xué)科眾多，一定要注意盡量均衡，不要厚此薄彼，否則會因為忽視某個學(xué)科而在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“拖后腿”，打亂屆時其他的學(xué)習(xí)計劃和節(jié)奏。

1月，高一第一次期末考試。至少提前兩周備考復(fù)習(xí)，制訂復(fù)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。萬不可認(rèn)為自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高，因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同，大家基本是站在同一起跑線上，要正確面對考試成績，檢閱這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

1月——2月，寒假。結(jié)束了上半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，可以適當(dāng)放松，同時分析期末考試各科結(jié)果，及時查缺補(bǔ)漏，不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活，多讀書，拓展自己的知識面。

3月，新學(xué)期開始。告訴自己，不論上學(xué)期表現(xiàn)如何，現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始，制訂全新的計劃并嚴(yán)格執(zhí)行，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3——4月，學(xué)習(xí)。此階段是高中學(xué)習(xí)中的分水嶺，數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大難度。更為重要的是，各個學(xué)科的“歸納性課程”開始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學(xué)期達(dá)到頂峰!對于各知識點(diǎn)的要求不僅僅是簡單掌握，而是要深入挖掘到高考難度。

4月，期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的絕佳機(jī)會，可以在成績公布后請各科老師幫助自己進(jìn)行分析，做到更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

5月——6月，學(xué)習(xí)。調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)知識，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)知識，及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，使用自己的錯題本，善于總結(jié)，不留學(xué)習(xí)死角。

6月中旬，提前備戰(zhàn)期末考試。至少提前兩周開始制訂期末考試的復(fù)習(xí)計劃，在學(xué)好新課的同時按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過的重點(diǎn)內(nèi)容，避免臨近考試才手忙腳亂地投入復(fù)習(xí)，造成心情焦慮。

6月末或7月初，期末考試。這次考試是對于高一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱，一定要認(rèn)真對待，因為本次成績也許會對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問題，及時求助解決，提煉經(jīng)驗教訓(xùn)。同時，你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據(jù)，思考自己在文理分科時應(yīng)該如何選擇。

7月——9月，暑假。這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機(jī)會，你需要加以充分利用，使自己從各個方面都變得更優(yōu)秀，成為更符合自己期待的人。同時，要總結(jié)反思這一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果，及時查缺補(bǔ)漏，不留短板。

高中學(xué)習(xí)計劃表 高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇二

把高三年級的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段，是整個高三年級第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三年級復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三年級文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》，高三年級學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二忌急于求成，忽視小題。有些高三年級學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多，而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些高三年級學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些高三年級學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段，還有一項重要任務(wù)，這就是高三年級第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來的'復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好高三年級學(xué)生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三年級同學(xué)，要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。 我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三年級一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

高中學(xué)習(xí)計劃表 高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇三

一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)

1、古代文學(xué)：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

2、古代漢語：上課認(rèn)真聽講，做好筆記，背誦規(guī)定的篇目，把教材上的文章做一遍翻譯。

3、此刻文學(xué)：看一遍教材，看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。

5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做好自我的'博客。

二、等級證

1、重新考英語六級等級證，分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語單詞，針對性做練習(xí)，加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

2、拿到全國計算機(jī)一級等級證。堅持每一天練習(xí)一小時的計算機(jī)習(xí)題，必須要拿到計算機(jī)一級等級證。

三、課外時間安排

1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作，練好書法。

2、每個星期去一次圖書館，看一些有關(guān)時事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

一，結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

二，充分利用時間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

高中學(xué)習(xí)計劃表 高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇四

時間過的真快，如今，我盡盡管還是一名小學(xué)生，但在大家的說法中，其實已經(jīng)算是一名“準(zhǔn)初中生”了！結(jié)束了六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)，面臨小學(xué)生活的結(jié)束又近了一步！這樣的情況，讓我感到有一些不安，又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子，如今，終于能擺脫小學(xué)生的名號，我又怎么能不激動呢？但眼看著小學(xué)的即將畢業(yè)，我也從老師的教導(dǎo)中認(rèn)識到，我們不能僅將目光放在未來，眼見最重要的，就是為這六年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號！

如今，寒假到來了。很快，我們就要在最熟悉的學(xué)校中迎來畢業(yè)的考試。為此，我在這里對自己進(jìn)行最后的寒假計劃，希望在小學(xué)的最后一個寒假里，我能積極學(xué)習(xí)，取得更好的成績：

寒假是比較短的假期，并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè)，照這日子一算，其實我的時間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時間，我要在此對自己盡心嚴(yán)格的分析：

假期時間：減去春節(jié)后剩余xx天；

目標(biāo)任務(wù)：寒假作業(yè)、各科試卷，以及自我的復(fù)習(xí)和對下學(xué)期的預(yù)習(xí)；

自我分析：就我現(xiàn)在的.情況來說，數(shù)學(xué)和英語是最大的難題，尤其是數(shù)學(xué)方面，從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外，英語也要維持好單詞的累積，將落下的進(jìn)度追趕上來；

完成方式：合理分配完成時間，為自己定下每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

面對自身的學(xué)習(xí)任務(wù)，我將每天的時間都進(jìn)行了計劃和分配如下：

早晨：閱讀和單詞。目標(biāo)為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數(shù)量不限，但要隨著日期逐步增加。

上午：開始完成逐步完成數(shù)學(xué)練習(xí)，并從中分析自身不懂的地方。可以練習(xí)同學(xué)或活用網(wǎng)絡(luò)來解決。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡(luò)游戲。

午休：聽一些音樂，出去運(yùn)動或是午睡一會，記得給自己定下鬧鐘，以免休息過頭。

下午：英語和語文的學(xué)習(xí)時間合理的安排每天的任務(wù)量，并在晚飯前完成。

晚上：結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，自然就要完成自己的作業(yè)，相信經(jīng)過的學(xué)習(xí)和鞏固，作業(yè)完成起來也會更加的簡單。

以上便是我的學(xué)習(xí)計劃，在預(yù)習(xí)時也會用同樣的方式來完成！在這個寒假里，我一定會抓緊沒一分鐘的時間，積極的完善自己，讓自己在學(xué)習(xí)上更加出色！

高中學(xué)習(xí)計劃表 高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇五

所謂學(xué)習(xí)部，顧名思義，是一個以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主的部門,。在這個部門里，部長及成員都要擁有學(xué)習(xí)的熱情和激情來調(diào)動整個外語系的`學(xué)習(xí)氛圍。為此，我制訂了以下工作計劃：

首先，為了調(diào)動每位學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的激情，學(xué)習(xí)部要帶頭抓好監(jiān)督各班按時上好早自習(xí)的工作，要能夠以身作則，按時參加本班的早自習(xí)。同時，學(xué)習(xí)部也將實事求是地記錄下各班的到勤情況，及時向大家反饋。

其次，要通過舉辦各種各樣的活動來激發(fā)本系及全院同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情。其中，一個具有代表性的活動就是英語角，我們都知道英語角是熱愛英語的學(xué)生們展現(xiàn)自我的一個舞臺，因此，在這里我們將收獲的不僅是知識，還有更多對我們有益的東西。同學(xué)們可以在這里自由暢談，自我展現(xiàn)，結(jié)交朋友，自我完善。還可以通過舉辦英語演講比賽或英語節(jié)，來號召同學(xué)們共同學(xué)好英語，鍛煉好口語。

再次，還可以組織各班學(xué)習(xí)委員在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及各班在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，并交換意見，商討解決辦法，及時向本班同學(xué)反饋。

總而言之，我們學(xué)習(xí)部會盡我們所能將本部門的各項工作都做好，同時積極配合其他部門的工作，將外語系辦得越來越好！

高中學(xué)習(xí)計劃表 高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇六

暑假是一年中最長的假期，為了更加充實我的暑期生活，即使在暑假也要嚴(yán)格要求自己，使自己能力和素質(zhì)不斷提高，圍繞這個目標(biāo)，制定如下計劃：

1、加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)英語四級的知識，提高英語能力。

3、五筆錄入速度提高200字每十分鐘。

4、放松身心，走親訪友。

5、參加實踐活動，加強(qiáng)獨(dú)立能力。

6、考取駕照。

1、每天早上6點(diǎn)起床，6：20--7：00 晨練。夏天是最美麗的季節(jié)，早晨的空氣清新，適合晨練，想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好一定要堅持。

2、7：00－－9：30晨讀，讀英語單詞背文章，每天讀一篇文章，背30個英語單詞，為英語四級做準(zhǔn)備， 我相信，如果想學(xué)好英語早讀很重要，會鍛練你的.語感發(fā)音口語等各方面 。

3、雖然經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練，但是我的五筆錄入速度還不夠好，所以要加強(qiáng)，堅持每天練習(xí)一個小時的五筆錄入，爭取一個暑期能達(dá)到每分鐘50字，并一直堅持。

4、經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活，心情可能會有些疲憊，所以我想在假期中選取幾天來放松身心，例如爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景，找機(jī)會多看看外面的世界，或放松心情，或增長見聞。充分享受外出的快樂，使自己在假后重返學(xué)校更有動力。

5、為使自己更好的適應(yīng)社會，提高自己各方面能力。加強(qiáng)生活獨(dú)立自主能力和責(zé)任感強(qiáng)，又能主動分擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，通過暑期打工來獲得一定報酬，提前適應(yīng)職場生活。 例如一些辦公室文員，或在商場做促銷等。

6、文秘必須具備多方面能力，所以考取駕照是必須的，這樣在將來找工作時會更加有優(yōu)勢，暑期參加培訓(xùn)班，考取駕照。