我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

課程實踐教學工作總結報告 課程實踐教學心得體會篇一

本次社會實踐，我選擇的科目為插花，授課的蔡老師教了我許多關于插花方面的知識，既有理論知識又有動手實操。

第一節課，蔡老師先向我們介紹了什么是插花，插花風格的派別以及各種經常會使用到的花草等等，其中讓我印象最深刻的便是關于不同地區插花類型的不同，插花類型大致分為中國式插花/日本式插花還有西洋式插花，插花藝術對中國人而言，插花作品被視為一個天人合一的宇宙生命之融合。以"花"做為主要素材，在瓶、盤、碗、缸、筒、籃、盆等七大花器內造化天地無窮奧妙的一種盆景類的花卉藝術，其表現方式頗為雅致，令人把玩，愛不釋手。但是對于日本或西方則大有不同，西元六世紀時，日本天皇派特使小野妹子到中國做文化交流親善訪問，小野妹子是一位出家人，住在京都六角堂小池塘旁的頂法寺，日本第一個插花作品即在此完成。而西洋式插花起源于地中海沿岸的西方插花，早在公元前2000年時尼羅河文化時期。從古希臘直到羅馬后期，經歷了中世紀的文化停止時期，十四至十六世紀才奠定了現代西洋式插花的基礎。西洋插花與中國式和日式插花相比較強調實用和設計理念，一般較能融入生活之中，達到日常生活的裝飾效果。

然后就開始了動手實踐，在第一節課時，蔡老師給我們每個人都發了七只康乃馨，我拿到的為粉紅色，然后大家一起拿了綠色的花泥去盥手室浸泡，原本堅硬輕巧的花泥在浸水之后一下子變得柔軟沉重，指甲輕輕一劃就會留下一道淺淺的痕跡。

蔡老師的要求是插三角形式的花，要求我們將花有層次的嵌到花泥中，花材可以插成正三角形，等腰三角形或不等邊三角形有格有局，以花卉之排列和線條為原則，非形式插花即為(自由插花)崇尚自然，不講形式，配合現代設計，強調色彩，傳統式適合特殊社交場合，自由式適合于日常家居擺設。

這一次的插花課程使我受益良多。

課程實踐教學工作總結報告 課程實踐教學心得體會篇二

廣西東方外語職業學院東南亞語言文化學院

國外課程實踐總結報告

（09級）

二級學院東南亞語言文化學院

專業應用柬埔寨語

班級0 9 級柬埔寨語班

姓名盧筱茜

指導老師劉宜雙

教研室主任李艷焱

2012年 3月 3日

國外課程實踐總結報告

八個月的國外課程學習和實踐，不但讓我的柬語水平有了很大的提高，還讓我在實踐中鞏固了知識，開拓了視野，增長了才干。八個月的課程學習一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西都讓我終身受用。

一、學習要勤奮刻苦，不恥下問，勇于探索，學無止境。我們每個人都在不斷的學習，且學習對我們而言都不是件簡單的事，想要把學習高好，就要肯下苦功夫，要鍥而不舍，唯有頑強的意志和毅力才能夠真正獲得成功的果實。

二、工作要認真負責，細心謹慎，謙虛果斷并敢于承擔，如果在工作上犯了錯誤就要勇于認錯并改正，唯有這樣我們才能在今后的工作中避免犯同樣的錯誤。工作能夠使一個人變得成熟變得富有責任心和事業心，這些都是我們成長中必不可少的經驗和寶貴的財富，同時也是我們人生中一段美好的回憶，值得珍藏回味。

這次出國留學是我人生中第一次出國遠行，我想這是一個很好鍛煉自己的機會，能夠讓自己學會去適應新的環境，學會在遠離家人遠離朋友的環境下自己一個人在外求學，自己一個人試著去處理一些生活上遇到的問題。沒有了家人的幫助，沒有了朋友的陪伴，我要學會自力更生，懂得照顧自己，與身邊的同學和睦相處，互相幫助，共同進步，因為沒有了親人在身邊，我們更要彼此關心，互助互愛。

初到柬埔寨,什么都不懂，感覺環境很陌生，金邊市就好比我們中國一個落后的縣城一樣，衛生也很差到處是臭味。第二天就跟著帶隊老師到柬埔寨金邊皇家大學進行了交費和注冊等等事情。隨后幾天，就領到了2011年到2012年學期的課程安排表。

1中柬互譯

2計算機（柬語輸入法）

3高級柬語閱讀

4高級柬語寫作

5柬埔寨旅游及報刊

課程都是安排在上午，下午有很多時間讓自己去社會實踐。它不像國內大學，全天都排滿課程。金邊皇家大學的學生課程是分三個時間段上的，早上、下午和晚上，他們當地的學生可以選擇一個時間段去上課其他時間就是出去找兼職，他們的課程量也不大，我覺得這是和國內最不一樣的地方。剛開始的時候，我還不太習慣，久而久之，我就喜歡上這樣子安排的課程。下午我們有很多時間去安排做自己喜歡做的事。

我們的翻譯老師是個華人，他懂得很多的中文，他上的課程難度明顯比國內大一開始我們還是無法接受的。開始時我有些迷茫，有這么難嗎？老師上的報紙里面的內容感覺好陌生好難，一個半小時下來我感覺很累很累，在這節課里，我聽得半懂不懂的。可是，我看到老師很熱情地教我們，于是我暗暗地下了決心：我一定要學好柬語。

中柬互譯：翻譯課對于我來說，難點在于中文翻譯成柬文，柬文翻譯成中文也很難。第一，我在國內學校，經常練習柬文翻譯成中文的有關知識，在國內老師教我們翻譯的只是一些簡單的日常用的對話，在這里我們要學的是隔壁那個深入的知識。由中文翻譯成柬語，中文的語法跟柬文有很大的區別，還有個人對柬語的了解程度，很多時候對單詞很模糊，半懂不懂，句子就連不上。我很喜歡這一科目，因為我們以后的工作也會離不開柬語，努力是必須的。每節課，我都是很認真的聽

課。課余時間，我也經常利用時間來補充和溫習這門課程。我知道這門課程很重要，就我了解目前很多中資企業都是要這方面的知識人才，所以我把中柬翻譯課學好一些，它對于我以后找工作有很大的幫助。

高級柬語及柬語閱讀：這門課程是所學柬語中最難的一科。同時它是柬語專業所涉及到范圍最廣泛的一門課程。涉及到柬埔寨農民的生活，民間故事，傳統文化，經濟，教育，國家政治，高級領導的主要活動等等。我覺得這門課程給予我很大的推動力。還有就是對話練習，老師會事先準備好幾個題目，讓我們自己去抽題目，抽好題目有20分鐘的時間讓我們去準備。老師找的題目一般都是以我們以后工作的情況為前提。有辦公、會議、旅游、文化等等。

柬語寫作：說到語言，寫作肯定少不了。因為寫作是一門語言的最基本的組成部分，它關系到你學習語言的發展。我所學習的寫作這一板塊包含有：邀請函，合同，演講及社會方方面面的知識內容。在柬埔寨那么久了，我的柬語寫作水平慢慢提升了，沒有寫作就沒有說話的能力。現在，我的寫作能力，還不是很好，希望以后參加工作了，能充分利用時間來好好學習。

計算機（柬語輸入法）：剛開始學柬語輸入法覺得還挺困難的。因為要記住柬語的元音和下輔音，這些鍵具體分布在電腦鍵盤的哪里，經常找不到按鍵的位置在哪里，有的時候要找很久才找到。經過一段時間的學習。我的打字速度有了很大的提高。希望在我日后的努力中，打字水平能再提高一點。

柬埔寨的旅游及報刊：在國內學校沒有開設有這門課程，這門課程的任課教師名叫文萊，他上這門課程很有趣。這門課程是到了柬埔寨留學，才慢慢的接觸到旅游和柬埔寨新聞界的報刊。可能是老師的

教學

課外實踐：我在柬埔寨留學期間，我積極地參加課外實踐活動。兼職是最主要的實踐活動。因為兼職，它是最能體現把理論知識轉化實踐的一種途徑。在留學這段期間，我在和平書局堅持做了六個月的兼職。從這一份兼職中，我不但學會了很多柬語知識和交到柬埔寨的朋友。他們使我的口語和聽力都有了進步。這份兼職讓我習慣了柬埔寨人的說話習慣。這是我在兼職中得到的最大的收獲。同時也是我學柬語以來最大的飛躍。

在柬埔寨留學的這八個月里，我的專業水平獲得了空前的提高。以前，我不怎么敢說柬語。現在，我能夠大膽地跟柬埔寨人正常的交流。來柬埔寨這么久了，我的柬語單詞量，在不斷地上升。還有我的柬語各方面能力也在不斷上升。讓我收獲最大的，還是對柬埔寨社會各方面知識的了解和柬語專業水平的提高。在柬埔寨，我學到了很多在國內學不知識，做事情和處理事情的能力都得到很大的進步，還有它讓我變得越來越堅強了。現在我們也在努力的找工作，柬埔寨這里不缺乏工作崗位，我們現在希望自己能找到能夠學到技術方面的工作，我們現在最缺乏的就是技術、工作經驗和專業水平。現在在英語方面是我的弱項，很多企業在這邊都是要求會柬語和英語。我希望學校能開設更多的選修課程，比如開設工程類、人力資源管理類、會計類、企業管理類等等。學會了這些我們在國外的發展潛力很大，就業的前途也是很光明。最后，我希望我能在柬埔寨找到一份我喜歡的工作，不讓自己留下遺憾！