范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇一

小青蛙蹲在井沿上，望著無邊無際的天空，小青蛙感嘆道：“小鳥，你說的沒錯(cuò)，我已經(jīng)迫不及待地要出去逛逛。”

小青蛙跳到碧綠的草地上，小草是那么柔軟，微風(fēng)輕輕吹過小草，小草發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在溫柔地說：“小青蛙，這個(gè)世界還很大，正等著你去探索呢！”

小青蛙跳到一條又寬又長的馬路上，馬路上車子來來往往，川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來了，心想：這是什么怪物，為什么總是發(fā)出“嘟嘟”的聲音？我還是去別處看看吧！

小青蛙蹦到池塘邊。這時(shí)天已經(jīng)漸漸地黑了，小青蛙跳到一張碧綠的荷葉上，螢火蟲提著小小的燈籠在四周飛來飛去。它對小青蛙說：“小青蛙，歡迎你來到這片美麗的荷塘，這周邊的稻田里有許多害蟲，你可以去幫忙農(nóng)民伯伯捉害蟲。”小青蛙說：“好的，我一定會(huì)努力捉害蟲的。”

小青蛙仰頭望著墨藍(lán)的天空，天空像撒芝麻似的撒滿了星星。小青蛙聞著淡淡的荷花香，甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇二

井底之蛙聽了這些話，瞠目結(jié)舌，覺得自己非常渺小。

于是，它準(zhǔn)備把自己的井變成了第二個(gè)“東海”。當(dāng)然，這是不可能的，可它堅(jiān)信著那句話：堅(jiān)持就一定成功。

然后，它就利用那只水桶，一次又一次從東海打水來。一日復(fù)一日，水井里的水越來越多了，小青蛙也越來越高興了。直到有一天，有一位農(nóng)民來這里叫道：“哇，多好的一口井啊！我的女兒有救了！”然后，用水桶舀了一桶水，走了。

小青蛙心里非常沮喪，可它又為農(nóng)民高興。可井是沒辦法了，它想自己也不能老是一根筋。于是，它想去人類那有一種叫“游泳池”的地方帶點(diǎn)水回來，也為鱉掃一掃盲。

小青蛙不識(shí)字，一開始它看到一個(gè)商店，里面有梳子、一個(gè)臺(tái)子，前面有鏡子，一個(gè)剃東西的機(jī)器、還有一張床一樣的東西，后面有一個(gè)碗狀的東西，還有一個(gè)瓶子，里面全是水。小青蛙看到這里，以為這大概就是游泳池了吧，飛奔到里面，差一點(diǎn)把自己嗆死，小青蛙發(fā)誓再也不來這兒了。

小青蛙走在大街上，被一個(gè)人撿到，賣給了農(nóng)民。農(nóng)民又把它放在田里。小青蛙找回了本性，吃的害蟲一日比一日多，得到的照料也一日比一日好。

小青蛙過上了幸福的生活，以前的事早已被它忘得一干二凈。

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇三

井底之蛙因?yàn)槟抗舛虦\，躲在成語字典里被人們嘲笑了千年。它不甘心就此埋沒自己，決心跳出井圈，去看看外面的精彩世界。

可它怎樣跳出去呢?機(jī)會(huì)終于來了，有一天，井邊來了個(gè)小男孩，于是它就苦苦哀求男孩把它帶出去，男孩見它可憐，于是就找來繩子把它拉出井口，青蛙杰克再三謝過男孩之后，就踏上了流浪之路。

剛跳出井口的一瞬間，青蛙杰克都傻了眼，原來外面的天空這么大，大的一眼都望不到邊，地多么得寬，杰克站在那里顯得這么渺小，它興奮極了，順著寬闊的馬路勇往直前，馬路上川流不息的車輛差點(diǎn)就把杰克壓扁了，嚇得它趕緊往路邊跳去，多么繁華的城市啊，看得杰克眼花繚亂：寬闊的大街上有琳瑯滿目的商店，有買菜的人們，有華麗的高樓大廈……

走著走著，來到了鄉(xiāng)間小路，田野里有綠油油的麥苗，金燦燦的油菜，成熟的瓜果，還有許多餐點(diǎn)，如蚊子，孑孓，蒼蠅等。即為莊稼消滅了害蟲，還能飽餐一頓，人類又喜歡我們。在那里，杰克還認(rèn)識(shí)了許多朋友。

最后來到小溪邊，看著鴨子們在水中嬉戲，看著魚兒在自由自在得游來游去，非常得羨慕它們。

杰克把自己看到的，都全部記錄下來，把自己知道的講給許多好朋友聽，還要打算繼續(xù)流浪，它要洗掉自己身上的孤陋寡聞，要做一只見多識(shí)廣的青蛙。

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇四

“井底之蛙”顏源拉開一罐可樂，特有的香味彌漫了整個(gè)書房。燈光柔和，但不暗；微風(fēng)輕拂，但不寒。我來到書柜前，隨手拿起一本書，竟是我尋找很久的《井底之蛙》，早已久遠(yuǎn)的記憶，一點(diǎn)一點(diǎn)地變得清晰和深刻起來。

思緒往后倒退：一個(gè)溫暖的下午，媽媽坐在陽臺(tái)上，講著“井底之蛙”的故事，教我千萬不要做那只井底之蛙。難道做井底之蛙不好嗎？是的。每天只能看見井口大小的天空，每天只在方寸之地徘徊、散步，連轉(zhuǎn)個(gè)身都能碰到井壁。真的不好。外面的世界多好，花不只有紅的，樹不只有綠的，豐富得連夢都不想做。

漸漸長大了。每天都被壓在書山之下，學(xué)習(xí)的壓力、父母的壓力———雙重壓力使我?guī)缀跆Р黄痤^來。沒有玩的時(shí)間，只有作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)！

聽不到螞蟻散步的聲音，從未與草坪擁抱，自然成了世外桃源。突然間，好想念那只井底之蛙。每天無憂無慮地游來游去，與鄰居小龜捉迷藏，與水草打水仗，想干什么就干什么，多好啊！

而我呢？又何嘗不是井底之蛙！

除了從書本里學(xué)習(xí)知識(shí)，我又獲得了什么？連自由都失去了，孤陋寡聞的見識(shí)又有何用？時(shí)間匆匆而過，我又認(rèn)識(shí)了貝多芬、凡高、魯迅、劉備，他們雖然都很有聲望，很風(fēng)光。可是他們都很累。井底之蛙盡管天地狹小，但至少過著自己想過的生活。我們對井底之蛙只有看不起，但我們有沒有想過自己連井底之蛙都不如呢？

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇五

花兒的生命，都有枯萎的時(shí)候，但它會(huì)盡力帶給世間芬芳，也會(huì)盡力召蜂引蝶，這樣一朵水靈的花，誰又會(huì)不喜歡呢？

人類也一樣，雖不可能到永遠(yuǎn)，但也總會(huì)有一些什么留下，又會(huì)去爭好多東西，也在心底默默祈禱，愿一切歸屬自我。

但，愿望實(shí)現(xiàn)的機(jī)率總是渺小的。為何不試試當(dāng)個(gè)井底之蛙呢？是因?yàn)榕卤蝗吮梢晢幔颗率裁矗字芸蓻]他們想像的那樣簡單，他們就算要當(dāng)也當(dāng)不了，井底之蛙的內(nèi)涵可大著呢，而井底之蛙最珍貴的就是他說的他的井是最大的，能把天也裝起來，其實(shí)，他所住的那口井真的能把天也裝進(jìn)去，因?yàn)樗咽澜缫惭b了進(jìn)去。人生有五枚硬幣：童年、少年、青年、中年、老年，他把五枚硬幣都用在井底的生活，那他的世界豈不是裝在了井底，而說這唯一的好處，無非就是擺脫了憤世怒俗，擺脫了爭奪榮譽(yù)和大權(quán)，在老去的時(shí)候還堅(jiān)持著孩子般的天真無邪，仍有一顆童稚的心，井底之蛙的一切都不會(huì)有人去在乎，這不正是我祈求的悠閑樣嗎？

可惜，井底之蛙不會(huì)出現(xiàn)于這世上，只是因?yàn)槭澜缟系娜藢?shí)在太多嘴了，一顆充滿魅力的星星都會(huì)被他們?nèi)璧闷吡惆寺洌杀瘑幔?/p>

世上無情的人有太多，一個(gè)想要屬于自我的井的人向別人提出要求，誰又會(huì)答應(yīng)去幫他把這口井找到呢？

井底之蛙真的像故事里說得那么不好嗎？也不見得，井底之蛙原本就是超出常人的，一個(gè)平凡人，他又會(huì)懂得放棄這一切嗎？世界也無非是他所說的金錢、大權(quán)。

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇六

聽了小鳥的一番話后小青蛙最終決定跳出井去仔細(xì)瞧瞧。青蛙跳出來一看果然天既大又明亮。可是它卻搖了搖頭嘆了口氣說：“可惜呀可惜！”之后又跳回井里了。

這事被小鳥明白了小鳥就飛到井邊問青蛙：“青蛙哥井外不美嗎？”“不!很美比井里美多了！”青蛙堅(jiān)定地給了小鳥一個(gè)回答。“那你怎樣又回井里來呢？”小鳥不解地問。“唉！井外雖美可此刻環(huán)境污染大呀！你看！”說著青蛙戴上口罩又一次跳出井口指著馬路上的汽車說：“你看到的了噪音又大廢氣又多真是的！”“有道理！”小鳥點(diǎn)著頭說道“這邊的垃圾池真臭！”“就是連我吃飯也吃不香。”青蛙嚷道。你一言我一語小青蛙和小鳥就決定去找環(huán)保部門。

“您好我們覺得您要重視環(huán)境方面此刻呀環(huán)境真的十分差。”之后小青蛙和小鳥就跟環(huán)保部長它們看見的。

等它們說完了長篇大論部長十分贊賞青蛙和小鳥說：“你們說得對我們的環(huán)境要大大改善！”說著部長叫全體員工搞個(gè)宣傳、實(shí)踐活動(dòng)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)全球行動(dòng)讓世界更美！”

青蛙和小鳥之后部長的手說：“期望有個(gè)美麗的未來！”

不知不覺就十幾年過去了在這十幾年里大家都很愛護(hù)地球環(huán)境。已經(jīng)不再是小孩子的青蛙和小鳥又嘆了口氣：“今時(shí)不一樣往日美麗與干凈最終在今日降臨我們的地球了！”

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇七

朋友們，你們讀過《井底之蛙》這個(gè)故事嗎？

此刻那只小青蛙已經(jīng)活到了一百歲，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，他的子子孫孫也十分孝順。這不，這次給他慶祝了百歲壽誕，可是，由于青蛙的子孫越來越多，在井里面也會(huì)你擠我擠，已經(jīng)快生活不下去了。有一只勇敢的小青蛙，不想再這樣生活下去了，經(jīng)過卓絕的努力，最終跳出井口，開始另謀生路。

小青蛙來到了一座大城市，他一下子驚呆了：如今小鹿開上了奔馳，狗熊也成為了百萬富翁，就連最不起眼的小猴子也做起了網(wǎng)絡(luò)營銷的工作。于是小青蛙暗暗下決心，也要成為富翁。

他為了這個(gè)愿望真是煞費(fèi)苦心啊，早上去擦玻璃，午時(shí)去工地打工，晚上還要發(fā)電子郵件給各位老板。

這天，小青蛙聽別人說：“此刻送快遞挺賺錢啊，聽說有許多送快遞的都成為富翁，在家享清福呢！”小青蛙一聽，眼前一亮。可是想過關(guān)可不是那么容易的，小青蛙上網(wǎng)查一查快遞包郵的方法及規(guī)則，學(xué)了三個(gè)月，最終有所提高于是就去宅急送應(yīng)聘快遞，大象經(jīng)理一看見他就感覺小青蛙能夠做好宅急送，因?yàn)樗涂爝f和銷售有一點(diǎn)相同，就是只要人緣好，業(yè)績就會(huì)上升，工資也就“蹭蹭蹭”上去了。面試后，大象經(jīng)理也對他十分滿意，于是就讓他在公司里送起了快遞。由于小青蛙的樣貌憨厚，給人一種安全的感覺，所以快遞屬他送的最多。

又過去了三年，小青蛙已經(jīng)成為副經(jīng)理了，此刻他過著悠閑而又完美的生活……

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇八

青蛙坐在井里，小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問，“小鳥你從哪里來？”小鳥說，“我從天上來，口渴了下來，找點(diǎn)水喝。”青蛙很吃驚，“小鳥你別說大話啦，天只有井口那么大，還要飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥回答，“天空無邊無際，大得很呢！”

小青蛙一遍遍念著小鳥說的話，它每天做夢都?jí)粢娮约禾鼍狻＝K于，小青蛙決定跳出井外看一看。只見它后腳一蹬，沒成功，第二次還是沒成功，第三次也是沒成功。幾只小鳥飛過，小青蛙大喊：“誰來把我撈上去？”那幾只小鳥聽到呼聲，趕緊把小青蛙撈了上來。

跳出井的小青蛙驚呆了。它看到美麗的風(fēng)景，草地綠綠的，天空藍(lán)藍(lán)的，朵朵白云漂浮，小鳥在天空自由自在地飛舞。小青蛙說：“這個(gè)世界太美了！”它開心地在草地上滾來滾去，跳來跳去。

悠閑地玩了一天，夜幕降臨，小青蛙累得睡著了。就在這時(shí)，它聽到同伴的呼喚。它順著聲音來到池塘邊，原來同伴們正在開音樂會(huì)。小青蛙開心地加入了它們。它呱呱地唱起了歌，歌聲把其他青蛙吸引住了，大家都鼓起掌來。就這樣，小青蛙成了最佳歌手。

第二天，小青蛙在池塘里游泳，它的游泳動(dòng)作非常優(yōu)美。小蝌蚪羨慕地說：“你能教我游泳嗎？”很快，小蝌蚪跟小青蛙游得一樣好。其它小動(dòng)物看到了，都紛紛要小青蛙教它們怎么游泳。就這樣，小青蛙成了專業(yè)的游泳教練。

小青蛙非常喜歡它的工作，它覺得小鳥說得對。外面世界是廣闊無垠的，它不要再做一只井底之蛙了。

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇九

聽了小鳥的話，青蛙心想：好，竟然天有這么大，那我明天就出去看一看吧！

第二天一醒，它就背上旅包，準(zhǔn)備去井處看看。它用前腿“抓”著井壁，后腿“蹲”在草葉上 ，用力一跳，但井壁好像抹了油似的，又滑到了井底。一次、兩次、三次……它費(fèi)了九牛二虎之力終于跳出了井口。

“我出來嘍，我出來嘍！”青蛙閉著眼睛，氣喘吁吁地喊。可是……不看不要緊，一看傻了眼。天，一眼望不到邊；大地，比井口大得多。

這時(shí)，青蛙安靜了下來。它屏住呼吸，張大嘴巴，兩眼死死地盯著前方。突然它拼命地往前跳去。小鳥看見了說：“喂，青蛙小弟，你跑這么快干嘛呀？”“前方有寶藏，前方有寶藏！你看前面一閃一閃的，不就像寶藏發(fā)出來的光嗎？”青蛙一邊跳一邊回答。小鳥捂住嘴巴笑嘻嘻地說：“青蛙小弟，這不是寶藏的光，這是太陽光照在河面上反射出來的光。”青蛙只停了一下，又飛快地向前跳去。

“撲通”一聲，它什么也沒找到，只看見一眼望得到底的河水。突然它聽見了“呱呱呱”的聲音，原來是它的同伴在唱歌。看看河里，有許多小魚在快活的游來游去。再看看河面，比自己居住的井底要大得多。想想這里的環(huán)境這么好，它決定在這里住下。

“呱，呱呱呱……”青蛙歡快地唱著歌。

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇十

直到現(xiàn)在，我還記得大一那一年。從他的聲音我喜歡一個(gè)妹子，但從他的長相我覺得他是個(gè)很好的女孩。

當(dāng)時(shí)是文藝部部長，表現(xiàn)很好，在很多方面都做出了自己的貢獻(xiàn)。更不可思議的是，他學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常拿各種獎(jiǎng)學(xué)金，然后參加各種比賽，從不落后。

我一直在想，像你這樣的女孩子，應(yīng)該是一個(gè)怎樣的傳奇。可能就是所謂的校花吧。當(dāng)初他不發(fā)朋友圈，無數(shù)人對他褒貶不一。很多人都比不上人氣，但那時(shí)候我們不知道那么多事情，就像三四年后長大，我們變成了現(xiàn)在的我們，卻變成了以前的他們。

人不應(yīng)該互相攀比，或者說在這個(gè)過程中，每個(gè)人都是抱著自己去和別人攀比，這就是所謂的寧為玉碎。這是事實(shí)。如果生活中根本沒有比較，那么這樣的樂趣可能就完全失去了？

從一開始，我就喜歡語文課本上那些關(guān)于古風(fēng)的電視劇、小說、文章。我知道生活中很多東西都是載體和工具，那些真正的內(nèi)核才是我們需要學(xué)習(xí)和理解的東西。但是有時(shí)候不能讓自己太早，因?yàn)樘缰朗虑椴焕谧约旱某砷L，會(huì)造成更多的困擾。

漸漸地，我們知道，這個(gè)世界上有太多的東西，超出了我們的想象。過去，我們就像井底之蛙。我們沒有見過這個(gè)世界的樣子，只是呆在自己的小井里看著天空，很滿足。

但是世界的廣闊形狀會(huì)在你的眼睛里體現(xiàn)出來。

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇十一

花兒的生命，都有枯萎的時(shí)候，但它會(huì)盡力帶給世間芬芳，也會(huì)盡力召蜂引蝶，這樣一朵水靈的花，誰又會(huì)不喜歡呢？

人類也一樣，雖不可能到永遠(yuǎn)，但也總會(huì)有一些什么留下，又會(huì)去爭好多東西，也在心底默默祈禱，愿一切歸屬自己。

但，愿望實(shí)現(xiàn)的機(jī)率總是渺小的。為何不試試當(dāng)個(gè)井底之蛙呢？是因?yàn)榕卤蝗吮梢晢幔颗率裁矗字芸蓻]他們想像的那樣簡單，他們就算要當(dāng)也當(dāng)不了，井底之蛙的內(nèi)涵可大著呢，而井底之蛙最珍貴的就是他說的他的井是最大的，能把天也裝起來，其實(shí)，他所住的那口井真的能把天也裝進(jìn)去，因?yàn)樗咽澜缫惭b了進(jìn)去。人生有五枚硬幣：童年、少年、青年、中年、老年，他把五枚硬幣都用在井底的生活，那他的世界豈不是裝在了井底，而說這唯一的好處，無非就是擺脫了憤世怒俗，擺脫了爭奪榮譽(yù)和大權(quán)，在老去的時(shí)候還保持著孩子般的天真無邪，仍有一顆童稚的心，井底之蛙的一切都不會(huì)有人去在乎，這不正是我祈求的悠閑樣嗎？

可惜，井底之蛙不會(huì)出現(xiàn)于這世上，只是因?yàn)槭澜缟系娜藢?shí)在太多嘴了，一顆充滿魅力的星星都會(huì)被他們?nèi)璧闷吡惆寺洌杀瘑幔?/p>

世上無情的人有太多，一個(gè)想要屬于自己的井的人向別人提出要求，誰又會(huì)答應(yīng)去幫他把這口井找到呢？

井底之蛙真的像故事里說得那么不好嗎？也不見得，井底之蛙原本就是超出常人的，一個(gè)平凡人，他又會(huì)懂得放棄這一切嗎？世界也無非是他所說的金錢、大權(quán)。

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇十二

青蛙，就是那只井底之蛙。它聽完了小鳥的話，內(nèi)心充滿了懷疑。它還是想親自到外面的世界去看看。

它在井底唉聲嘆氣，苦惱怎么才能出去呢？正巧，這一天，一只高貴、善良而美麗的仙鶴到井邊來喝水。青蛙一看，機(jī)會(huì)來了。于是它苦苦哀求仙鶴帶它到井外的世界去看看。好心的仙鶴禁不住青蛙一再懇求，終于答應(yīng)了下來。仙鶴低頭掠過水面，青蛙猛地抓住了它那修長而有力的兩只爪子。于是它們騰空而起。

仙鶴帶著青蛙越飛越高。青蛙的心怦怦直跳，感覺心都要跳出來了，原來它患有強(qiáng)烈的恐高癥。剛開始，青蛙緊緊地閉上了雙眼。經(jīng)過仙鶴的一番鼓勵(lì)，它的眼睛終于睜開了一條縫。哇！小鳥說的真的沒錯(cuò)呀——天空一望無際；山巒連綿起伏；小溪只是一條細(xì)線；房子變成了小方塊；人變成了小黑點(diǎn)……世界，看來真的很大。

飛了一段時(shí)間，青蛙覺得自己快要崩潰了，手臂又酸又麻，很不舒服。猛烈的陽光把皮膚的水分都蒸發(fā)掉了，嗓子干得直冒煙！它眼冒金星，大叫：“救命啊！我要掉下去了！我想回家！”這時(shí)候，青蛙眼前浮現(xiàn)出自己在家的美好時(shí)光。那時(shí)候是多么愜意呀！高興的時(shí)候，青蛙就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息，有時(shí)候，把身子舒舒服服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。

青蛙終于想明白了，世界雖然很大，但是家——卻是最好的。好心的仙鶴真是受不了這個(gè)反復(fù)無常的家伙，只好掉頭把青蛙送回了井里。

這個(gè)世界繞了一圈，又重新回到了原點(diǎn)。

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇十三

井里的那只青蛙聽了小鳥的話以后，對它一直生活的枯井有點(diǎn)不滿意，它很想知道外面的世界是不是像小鳥說的那樣寬闊、那樣美好。它決定離開枯井。

為了離開枯井，青蛙每天都在井里練習(xí)跳高，它不知疲倦的跳呀跳呀。有一天它用力一跳，一下子跳出了枯井。

它看著眼前的世界，樹綠綠的，草青青的，還有鮮艷的花兒，天空是那么藍(lán)，大地是那么廣闊，真讓人心曠神怡。青蛙打算好好地旅游一段時(shí)間。

不知不覺，青蛙已經(jīng)去過了很多地方，長了不少見識(shí)，除了看到美麗的景色，還認(rèn)識(shí)了很多朋友和它的親戚癩蛤蟆。有一天，它來到一片大森林，看到小野兔、小梅花鹿、小松鼠和其他小動(dòng)物急急忙忙地跑著，青蛙問它們：“到底發(fā)生什么事了？”小野兔回答道：“你還不知道嗎？獵人們就要來了。”“是啊是啊！”小梅花鹿補(bǔ)充道，“他們會(huì)把我們煮著吃的，趕快逃吧。”青蛙聽了不以為然地說：“沒關(guān)系，只要和他們做朋友，他們就不會(huì)傷害我們的。”小動(dòng)物們根本不理它，都急急忙忙逃命去了。

很快，獵人們來了，青蛙不慌不忙地對他們說：“我們做個(gè)朋友吧，只要你們不傷害我，我就能幫你們做多事。”獵人們哈哈大笑，什么也沒說，就把他帶回家里煮著吃了。

可憐的青蛙呀，它不了解這廣闊、美麗的世界還藏著許多危險(xiǎn)，白白地送掉了它的性命。

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇十四

還有很多小動(dòng)物都勸青蛙出來，可它還是拿別人的話當(dāng)空氣。

再后來，很多小動(dòng)物都來找它了。

第一個(gè)就是大海鱉。大海鱉以前經(jīng)常欺負(fù)青蛙，盡管這次出于好心想帶青蛙出來玩，但青蛙總覺得海鱉要捉弄它，所以堅(jiān)持不離開井底。

第二個(gè)是一只蛤蟆。可是它倆都互相討厭對方，蛤蟆覺得青蛙孤陋寡聞，太丟蛙類的臉了，所以也加入號(hào)召青蛙的隊(duì)伍。蛤蟆沒好氣地說：“青蛙，你給我出來，外面好玩！”青蛙不甘示弱地由回了句：“我在這井底下面才好玩呢！”蛤蟆嘆了口氣就走了，青蛙還在開底里坐著，井底變得鴉雀無聲。

青蛙的耳朵很靈敏，聽到了井外面很熱鬧。雖然它沒有探出頭，但還是聽到了外面小伙伴們玩鬧的歡聲笑語，心里開始落寞了。

第三個(gè)便是小鳥。小鳥以前是青蛙最要好、最貼心的小伙伴。連它信任的小伙伴小鳥都開口對青蛙說：“青蛙啊，外面太好玩了，而且大家在一起玩得很開心呢，你要不要加入我們呢？”青蛙半信半疑，但沒有回答小鳥。

清晨，青蛙慢慢探出頭來，抬頭看了看井外面的世界。“哇！這么藍(lán)的天空，這么美好的草地，這么高大的樹，真的太美了！”青蛙內(nèi)心很震撼。

青蛙收拾完行李搬出來了。外面的草地綠油油的，像鋪了一層翠綠的地毯；草地上的花兒五顏六色，令人眼花繚亂；樹上的蘋果，一個(gè)個(gè)紅紅的，似孩童水嫩的臉蛋呢！

青蛙感嘆道：“這是我見過最美的風(fēng)景了！我太開心了！”

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇十五

從前，有一只小青蛙，他整天都在一口廢井里快樂玩耍，健康的生活。他從沒去外面玩過，不知道大千世界的遼闊無垠，不知道風(fēng)云的變化萬千，所以，他認(rèn)為井底的爛泥塘就是世界上最大的樂土了。

有一回，一只見多識(shí)廣的海龜來到了井邊。青蛙說：“海龜，歡迎你來到我的大海。”“你的大海？”海龜嘲諷地說，“真正的大海，那可大得無邊無際啊，深不可測，在那兒，那才叫自由自在呢！”

“真的？”小青蛙質(zhì)疑道，“我在這兒，多么逍遙自在呀，你說的大海有我的大嗎？”海龜不屑一顧，說：“當(dāng)然！”

小青蛙急著要去看看外面的世界，急著要去看看比井底大得多的大海，它跳出枯井，環(huán)顧四周。他這回可算是大開眼界了，它嗅嗅路旁開的正艷的小花，摸摸老柳樹蒼老的樹干，對什么都感到新奇。

青蛙跑到無人處，到到草叢里，他低頭一看，一群螞蟻正津津有味地啃食鳥尸，他打了個(gè)寒戰(zhàn)，離開了這里，向不遠(yuǎn)處清澈見底的小河塘跑去。可是在它低頭喝水時(shí)，突然走來一個(gè)小男孩，他狡猾的眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)。小青蛙還沒反應(yīng)過來，他就撲了過來，小青蛙急忙一蹦一跳地趕緊逃回了井里。

小青蛙氣喘吁吁，等靜下來后，他坐定，嘟嘟囔囔地自言自語說：“外面雖然比這里精彩千萬倍，但我更喜歡我的大海，因?yàn)檫@里沒有爭吵，殺繆，和弱肉強(qiáng)食。”

續(xù)寫《井底之蛙》作文400字篇十六

從前有一只很愛運(yùn)動(dòng)的小鳥。有一天，它和往常一樣，在天空中飛翔。

飛著飛著，它有一點(diǎn)累了。正好下邊有一口井，它便停在井的邊沿上，準(zhǔn)備低下頭去喝口水，順便休息一下。

忽然，它聽見從井口中傳來了一陣一陣的打字聲，它伸長了脖子，往下望。

它看見了一只帶著眼鏡的小青蛙坐在一把小木椅上，周圍有一臺(tái)電腦，一部電話和一個(gè)書架，上面擺著各種各樣的書。那只小青蛙正在一動(dòng)不動(dòng)地盯著顯示屏，用手在那里打著一些讓人難以理解的亂碼。

小鳥往下喊了一句：“請問你在干什么呀？”小青蛙回答道：“我正在玩一款很好玩的游戲，請問你要玩嗎？”小鳥說：“不用了，我不但不想玩，而且還要?jiǎng)衲阋矂e玩了。這樣對眼睛不好呢。”“什么！怎么可能！我的視力在以前都是數(shù)一數(shù)二的！”“不可能，你一定是搞錯(cuò)了！”“你不信，我會(huì)證明給你看的。”

小鳥飛走了，過了一會(huì)兒，它嘴里叼著一張視力檢測表飛了回來。它對青蛙說：“青蛙先生，請你來看這張表，請問最大的是朝哪個(gè)方向？”青蛙只能模糊地看到一個(gè)形態(tài)，它指了一個(gè)方向，小鳥說：“好，正確。下一個(gè)呢？”青蛙搖搖頭，意思是看不到了。“青蛙先生，你看看，你的視力都這樣子了，怎么行呢？你每天看完電腦之后，就出去走走，看看綠色，讓眼睛休息一下，視力才能有所好轉(zhuǎn)。”青蛙點(diǎn)了點(diǎn)頭……

后來青蛙成為了一名出色的保護(hù)植物的專家，專門吃害蟲。