為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新年聯歡會活動方案設計 新年聯歡會活動策劃書篇一

一、指導思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在x年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

二、活動時間：20xx年x月x日下午第三節課

三、活動地點：多媒體教室

四、參加對象：全體教職工

五、活動形式：游戲競賽等

六、準備：氣球、各種小禮物七、活動流程：1、領導講話。2、活動安排：活動一：倒著說（每個辦公室各選一名代表）

規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者表演節目。活動二：官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數：4個人（以辦公室為單位開展）方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

活動三：游戲、拍三令用具：無人數：無限制（全員參與）

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰（表演節目）。活動四：踩氣球游戲

用具：氣球人數；不限（每個辦公室各選一名代表）方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

結束活動：大合唱《今兒真高興》

新年聯歡會活動方案設計 新年聯歡會活動策劃書篇二

活動目標：

1、能用繪畫的形式表現集體聯歡的場景，體驗溫馨情感。

2、繼續學習群體人物畫的構圖方法，畫面內容豐富、飽滿。

3、在繪畫過程中能自始至終圍繞主題進行創作活動，有一定的堅持性。

活動準備：

1、在新年聯歡會的親身體驗，感受過熱烈歡樂的氣氛。

2、有畫群體人物的經驗。

3、紙、筆等繪畫工具和材料。

活動過程：

1、教師談話導入主題，引發幼兒創作的興趣。

（1）教師：我們是怎樣迎新年的？開展了哪些活動？最熱鬧的是什么活動？

（2）教師：在新年聯歡會上你表演的什么節目？你最喜歡的節目是什么？為什么？現在請你把這樣的場面畫下來。

2、師幼共同討論如何安排畫面、表現熱鬧的氛圍。

（1）教師：你準備畫些什么人物？舞臺上表演的小朋友要畫在紙的什么位置？有什么樣的動作姿態？

（2）教師：觀眾畫在什么位置？怎樣表現？

3、幼兒操作，教師巡回指導。

（1）強調重點：表現各種人物的動態。

（2）注意難點：處理好主體人物和襯托人物的關系，并會用色彩突顯畫面中的主題人物。

（3）畫面要求：畫面豐富、生動，能在構圖和完成輪廓的基礎上，仔細涂色，耐心地完成繪畫內容。

4、師幼共同欣賞幼兒作品，交流繪畫體會。

教師：你覺得哪幅作品表現出了新年聯歡會熱鬧的場面？

新年聯歡會活動方案設計 新年聯歡會活動策劃書篇三

為加強未成年人思想道德建設，慶祝20xx年的到來展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂，增強班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進學生全面發展。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

收獲感恩展望

12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節課與周三下午兩節課對調)

各班教室

1、展示學生特長，全員參與。

2、節目形式多樣化，內容健康活潑。

3、班主任總結工作，對學生新年寄語，提出班級發展新目標。

1、各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨奏、合奏等，猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

2、各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

3、班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險有危害的物品，以減少不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。

4、嚴格按照活動進程，確保節目的順利安全進行

5、各班級自行安排好攝影，活動中充分發揮多媒體設備的應用。

總負責：駱校長

一、二年級負責人：xx

三、四年級負責人：xx

五、六年級負責人：xx

安全負責人：xx

攝影：xx

簡報：xx

1、下午第一節課時間各任課教師按周二下午課表進班級和班主任組織學生活動。

2、下午第二節課時間，班主任組織學生活動，各任課教師可以到任意授課班級與學生聯歡，確保學生安全活動。

新年聯歡會活動方案設計 新年聯歡會活動策劃書篇四

為喜迎新年的到來，進一步豐富員工的。業余文化生活，調動員工的積極性和工作熱情，增強團隊凝聚力，特組織迎新春活動，并與員工共渡新春佳節，喜迎龍年，經公司領導研究決定舉辦“xx能源xx年新春聯歡晚會”活動，具體安排如下：

龍聚首，再展翅 ---xx能源xx年新春聯歡晚會

1、提升公司凝聚力；

2、加強員工的積極性和工作熱情；

3、增強公司員工的集體觀念；

4、展現員工風采，弘揚長城企業文化。

xx能源科技股份有限公司

廣西長城計算機有限公司（北海辦事處）職工、北海能源科技股份有限公司全體職工、公司各級領導、園企各級領導及嘉賓、代表。

xx年1月13日17：30—22：00分

晚會、晚宴現場：中國電子產業園員工活動中心

組長：楊x、何x

成員：張x、劉x、何x、李x、周x

主持：張x、蔡x

八、晚會組委會工作職責

2、（張x）負責晚會方案編寫、晚會策劃、節目篩選編排、節目彩排、主持稿編寫、晚會互動游戲、晚會背景設計、舞臺搭建、晚會現場確定、晚會服裝、費用核算、晚會籌備工作調度；

3、（李x、周x）負責晚會現場紀念品、獎品保管及發放、抽獎票制作、統計及保管、證書發放、選票統計、嘉賓臺簽制作、評委安排、現場布置、晚會禮儀；

4、（劉x）負責領導邀請、活動晚宴餐飲、晚會物資采購、節目道具安排、服裝租訂、禮花放置、費用核算、現場秩序及安全工作；

5、（何x）負責晚會現場節目調度、舞臺搭建、拍照、舞臺設備、節目音樂、舞臺現場布置、演員召集、晚會完畢清場工作（傳媒公司人員協助）；

年度優秀員工表彰總結公司xx年來取得的各項成就，突出員工愛崗敬業的精神，鼓舞員工在xx年保持良好的心態和工作激情，繼續努力。也是借機展示公司的前景和良好的發展勢頭。

為了鼓舞員工辛勤的努力和高仰的激情，本評選活動特設訂晚會節目部分獎項來鼓舞他們的工作熱情、調動他們的積極性，使他們在以后的工作和活動中充分發揮自己的特長為長城服務。

1、活動預備事項（9：00---17：00）

3、活動晚宴（18：00---19：30）

4、新春晚會開始（18：30）

5、領導介紹及領導致詞

6、節目表演、互動游戲環節、各項獎項抽獎

7、晚會節目評選活動及頒獎

8、晚會結束（21：45）

1、本次晚會各單位推選的節目須在xx年1月10日截止；各節目的審核、篩選須在1月11日前完成；晚會整體彩排須在1月12日前完成。

2、晚會各項獎項抽獎獎品采購須在1月10日前完成；晚會所須物資及演員、工作人員禮品采購須在1月11日前完成。

3、晚會活動所有費用預算及審批須在1月8日前完成；舞臺搭建、服裝租訂、現場布置須在1月13日15：00前完成。

4、節目單、主持稿、獎券制作、現場布置所需文檔須在1月11日前完成；各級領導及嘉賓邀請確認須在1月12日前完成。

5、活動晚宴、餐飲、酒水及物資采購須在1月11日前完成。

6、音響、燈光、拍照、音樂、節目cd的聘請及確認須在1月12日前完成。

7、主持人化妝、演員服裝整理、晚會各項工作確定須在1月13日18：00前完成。

8、1月13日上午發放抽獎券于各單位；下午17：30員工到達現場時，將抽獎券投放于抽獎箱，抽獎箱于18：00封箱由晚會組委會保管。

9、員工入場后，各單位做人員核對工作，本此活動員工晚宴、入場、領獎均以員工廠牌為證，請大家參加活動時帶好自己的廠牌，便于組委會工作人員識別。

10、全體晚會組委會成員須在1月13日15：30達到晚會活動現場，進行舞臺現場布置及晚會流程確定工作。

新年聯歡會活動方案設計 新年聯歡會活動策劃書篇五

新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕。看！陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。聽！金鐘朗朗，那是新年動人的`旋律。小三班“喜迎新年家園同樂”家園聯歡會活動方案設計如下：

一、時間：20xx年x月x日

二、地點：小三班活動室

三、主題：喜迎元旦親子同樂

四、主持人：

五、記分員：

六、活動流程：

展示一：國學誦讀

活動準備：三字經誦讀伴奏、

參加幼兒：

展示二：手指謠（我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長）

參加幼兒：

展示三：手指謠（石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數字歌）

參加幼兒：

展示四：手指謠（小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺）參加幼兒：

展示五：音樂表演（小手拍拍、我愛小動物）

參加幼兒：

展示五：音樂表演（小手拍拍、小手爬、頭發肩膀膝蓋腳）

參加幼兒：

展示六：音樂表演（我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥）

參加幼兒：

展示七：音樂表演（魚兒好朋友、找朋友、小花狗）

參加幼兒：

游戲一：蹲蹲樂

活動準備：動物頭飾

參加人數：每輪三對家長和孩子，共玩三輪。

玩法介紹：幼兒、家長帶頭飾，站成一橫排，由教師發指令開始，家長依次發指令，不能根據指令下蹲的，即為淘汰。

游戲二：喂香蕉

活動準備：每位幼兒一根香蕉

參加人數：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。

玩法介紹：請家長坐在小椅子上，小朋友站在家長身后，剝開香蕉喂家長，家長不可回頭，不可用手，先吃完為勝。

游戲三：搶椅子

活動準備：椅子、音樂

參加人數：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。

玩法介紹：家長抱著孩子，五組人圍著四張椅子轉圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個椅子、一個人為止，獲勝。

游戲四：揪尾巴

活動準備：尾巴10根

參加人數：每輪10對家長和孩子，共玩兩輪。

玩法介紹：家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間，面對面抱起幼兒，保護自己尾巴，并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。

節目一：全體親子互動操《可愛頌》

節目二：家長自備節目

節目三：全體親子展示操《戰豆》