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誠(chéng)信的作文500字免費(fèi) 誠(chéng)信的作文500字六年級(jí)篇一

論語(yǔ)中有句“人而無(wú)信，不知其可。”誠(chéng)心在人而人的交往過(guò)程中最重要，一但失去誠(chéng)心就是丟失了最大的財(cái)富。

在學(xué)習(xí)生活中，在你某種文具忘記攜帶，在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，失去誠(chéng)心，每一個(gè)人都不會(huì)為一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)心的人伸出援助之手，或在遇到困難的時(shí)候也沒(méi)有人會(huì)為失信人兩肋插刀，擺脫困難和團(tuán)結(jié)一致。

有一件事讓我記憶猶新，一次考試中有一個(gè)坐在我旁邊的同學(xué)，在那個(gè)千鈞一發(fā)之際，忘記帶文具。只見他在我身旁左顧右盼，到處請(qǐng)求同學(xué)借物品，但卻沒(méi)有人借給他。他心急如焚、火燒眉毛、滿頭大汗卻還是無(wú)人相幫。

他之所以與同學(xué)們的關(guān)系惡化，是因?yàn)樗谄綍r(shí)總是戲弄他人，玩惡作劇，常把他人借給自己的物品據(jù)為己有。每一次都是劉備借荊州——有借無(wú)還。他并沒(méi)有誠(chéng)心與人相處，失信問(wèn)題嚴(yán)重。致使他無(wú)法得到別人的幫助，在考試中的他不知所措，也與他日常與人的誠(chéng)心有幾分關(guān)系。馮玉祥說(shuō)：“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，無(wú)事不成。”只有在生活中的方方面面做到誠(chéng)信，就能如履平地，平步青云。

高爾基說(shuō)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道理，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”只有與人誠(chéng)心，朋友才會(huì)在你過(guò)河時(shí)搭起一座橋，在你遇到高山時(shí)鼓舞你力求上進(jìn)！

誠(chéng)信的作文500字免費(fèi) 誠(chéng)信的作文500字六年級(jí)篇二

成長(zhǎng)就是這樣，即使你經(jīng)歷千磨萬(wàn)擊也難達(dá)理想的彼岸。但在這路上，縱使劍走偏鋒，還是曲折繞遠(yuǎn)，我都不做誠(chéng)信的叛徒。

窗外吹進(jìn)的風(fēng)，吹翻了桌上那勾勾畫畫，如同群蟻排衙的筆記，教室內(nèi)逐漸聒噪起來(lái)。

“把桌面清理干凈，接下來(lái)進(jìn)行假期摸底考試”，盡管老師語(yǔ)調(diào)溫和，但我們聽起來(lái)卻像晴天霹靂般的驚悚起來(lái)。我輕輕合上筆記，有些不舍地放入桌堂中。望向窗外，那藍(lán)天。

不知不覺(jué)卷子傳入我的手中，盡管坐在窗前，也能感覺(jué)到愈來(lái)愈緊張的氣氛。我用余光瞄了瞄旁邊的李球，顯然他嘴角不自然的弧度出賣了他。

我低下頭認(rèn)真思考，試題都是超前的功課，有些棘手。耳邊的聲音也越發(fā)清晰，急促的呼吸聲、心跳聲和旁邊微弱的翻書聲。

看到幾道題，心里“咯噔”一聲，這幾道題一定是筆記上“群蟻排衙”的那幾行。右手握著筆，左手不受控制地伸向桌堂，卻遲遲下不去手。耳邊愈發(fā)清晰的翻書聲和刷刷的寫字聲令我更加煩躁。又起一陣風(fēng)，夾雜著雨絲擊在我的臉上，像一桶冷水淋在我的身上，澆滅我的這份念想。

我全身溫度再次升高，大腦飛速地旋轉(zhuǎn)，筆卻懸在半空，此時(shí)心生不軌。外面的雨點(diǎn)擊打著窗戶，似是在警告我。

“都停筆，收卷！”依然是那溫和的聲音，我放下了筆如釋重負(fù)。旁邊李球的臉上表現(xiàn)出的竊喜與我臉上的欣喜恰恰相反。

幾天后，我得到了意料之中的成績(jī)，但我不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有做誠(chéng)信的“叛徒”。