每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以愛鳥日為主題寫一篇作文 請你為愛鳥日的活動寫兩條宣傳標語篇一
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“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”每當我聽到這首歌，我就想到了這樣的場景：在綠草如茵的大自然里，到處桃紅柳綠，小鳥在枝頭“喳喳喳”地鳴唱，我們盡情地在大自然里玩耍。可是，有一次，我去動物園玩，我們先去了“鳥類園”，只見一只只美麗而可愛的小鳥在籠子里“喳喳喳”地叫著，好像在說：“放我出去！放我出去！我要回家！”回到家后，小鳥們痛苦的叫聲，一直回想在我的耳邊。我想，這些可愛的小鳥多么需要人類的愛護呀！如果設(shè)立一個“愛鳥節(jié)”，時時提醒人們保護鳥兒，那該多好呀！
我想把 2月6日設(shè)立為“愛鳥節(jié)”。因為，從發(fā)音上看“2”很像“愛”，“6”很像“鳥”。2月6日之前，我看見大街小巷的門、窗戶上都貼著愛鳥的宣傳單和宣傳畫，告訴人們要保護鳥兒。那一天，在飯店里不允許一道菜與鳥有關(guān)，如果被發(fā)現(xiàn)，要被動物保護協(xié)會重罰的；那一天，不管是養(yǎng)鳥的，還是捉鳥來玩的都要將鳥放生……
那天一大早， 我來到玄武湖發(fā)傳單，“叔叔，請您看一下！”……到了上午9點鐘，我來到搭舞臺的.地方，只見那里已經(jīng)人山人海了。“請安靜!”主持人喊道，人群立馬安靜下來了。主持人又說：“今天是‘愛鳥節(jié)’，首先，我們先請王思遠小朋友講話，掌聲歡迎！“我隨著掌聲、面帶微笑地走上了臺，說道：“爺爺奶奶，叔叔阿姨，還有小同學們，大家早上好！今天是愛鳥節(jié)，我想告訴大家，現(xiàn)在將要滅絕的大型鳥類有大天鵝，小天鵝……希望大家保護鳥類，謝謝大家！按照規(guī)定，中午12點整之前，要到新世紀廣場參加放小鳥的活動，講座到此結(jié)束！”人們陸續(xù)地走了。不知不覺就到了12點鐘，新世紀廣場上的人也是同樣多。“3、2、1，放！”大家齊聲喊道，這時一只只小鳥飛上了天，人們見了，開心地談笑風生，手舞足蹈，揮著手跟小鳥說：“再見，再見！”小鳥們在主人的頭上盤旋，似乎在說：“親愛的主人，謝謝你！”然后飛向湛藍的天空……后來，我們還參加了領(lǐng)養(yǎng)小鳥的活動。
同學們，讓我們一起保護保護鳥兒吧！
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