人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營專家推薦信找誰篇一

檔案專審工作總結(jié)

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夏令營活動方案

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專護(hù)養(yǎng)老年終總結(jié)

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居家隔離專班工作方案

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作為×××學(xué)校×××學(xué)院的一名教授，本人很高興推薦×××同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營活動。

該生于2017年9月進(jìn)入大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在班級名列前茅。本人在與該生課內(nèi)課外互動中發(fā)現(xiàn)該生學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，思維活躍。他對學(xué)習(xí)上的問題有獨(dú)特地見解，能夠獨(dú)立思考問題。該生理論基礎(chǔ)扎實(shí)，動手能力，實(shí)驗(yàn)技能都很強(qiáng)，具有一定的科研能力，曾參加學(xué)校大學(xué)生科技與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。此外，該生英語達(dá)到國家英語六級水平，具有較強(qiáng)的聽說讀寫、翻譯能力。在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，尊重師長，態(tài)度積極向上，而且善于溝通交流，樂于助人，有很好的團(tuán)隊合作精神。

可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過

夏令營專家推薦信模板 [篇2]

在與其接觸過程中發(fā)現(xiàn)李x同學(xué)為人寬厚，科研興趣濃厚，熱愛學(xué)術(shù)研究，實(shí)踐能力強(qiáng)，遇到問題沉穩(wěn)果斷，能夠深度挖掘問題之所在，善于專研，獲得師生的一致認(rèn)可與好評。同時該生學(xué)習(xí)努力刻苦，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，曾獲得兩次獎學(xué)金。2011年李x經(jīng)老師選拔進(jìn)入院“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”，稍后又順利通過學(xué)校選拔進(jìn)入鄭州大學(xué)“智能機(jī)器人機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室”，同年李x參加“2011年中國機(jī)器人大賽暨robcup公開賽”獲得一等獎；參加“第六屆飛思卡爾杯智能汽車競賽”獲得二等獎；參加“煙臺萬華”第二屆全國高校環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計大賽獲優(yōu)勝獎；此外擁有國家專利兩項(xiàng)，同時參與國家級大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《一種自控導(dǎo)尿管的.研制》，并在其中作為中堅力量。大量的實(shí)踐和研究豐富了其知識，培養(yǎng)了其良好的科研素養(yǎng)。 同時該生樂于助人，富有奉獻(xiàn)精神，2017年在2017年感動中國人物——李玲創(chuàng)辦的“李玲希望小學(xué)”參加暑期志愿者支教活動。組織能力強(qiáng)，曾在院學(xué)生會和班委工作，此外在2011年其組織科技愛好者創(chuàng)辦鄭州大學(xué)“璀璨科技社”，并定期舉辦科技講座，組織科技活動，激發(fā)了同學(xué)的科研興趣，在學(xué)校工科院系掀起一股科創(chuàng)熱潮。

李x同學(xué)品質(zhì)優(yōu)良，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，科研興趣濃厚，意志堅定，不怕困難，具有很好地科研素養(yǎng)與潛力，因此我予以推薦，希望貴院審核通過。

推薦人：

2012年 5月 28日

夏令營專家推薦信模板 [篇3]

***同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專業(yè)課“有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”以及專業(yè)課“儀器分析實(shí)驗(yàn)”的學(xué)生，她每次做實(shí)驗(yàn)基本都是第一個到實(shí)驗(yàn)室，認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，與老師互動，學(xué)習(xí)非常主動，而且能夠深入鉆研，這點(diǎn)我非常欣賞。

在一年多的相處中，我對她的了解是比較深入的，該同學(xué)有夢想、有目標(biāo)，對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識，對科學(xué)研究很感興趣，在她大二時，就主動參加科技創(chuàng)新活動，在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后，大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說，兩年的科研經(jīng)歷并不容易，但是，我還是總能在周末和平時沒課的時候在實(shí)驗(yàn)室看到她的身影。可喜的是，在不懈的堅持和努力下，她出色地完成了各項(xiàng)工作，還在科創(chuàng)活動中提出自己獨(dú)到的見解，在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，并閱讀了許多科技文獻(xiàn)，積累了一定量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。

而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂于助人，與同學(xué)相處融洽，思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步，積極參加各項(xiàng)活動。鑒于上述原因，我將她推薦到貴校，希望能夠通過貴校的審核。

吳曉宏老師推薦信

本人系哈爾濱工業(yè)大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系一名教授，應(yīng)2017年春季學(xué)期專業(yè)課“材料化學(xué)基礎(chǔ)（雙語）”班上10級化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)饒倩藍(lán)同學(xué)懇求，推薦該生參加貴校夏令營。

該生在課堂上表現(xiàn)活躍，節(jié)上課均在第一排，積極與老師互動，對于ppt教學(xué)也十分認(rèn)真做筆記，并成為班級其他同學(xué)復(fù)習(xí)重要參考資料。雖說該生在期末應(yīng)試并不突出，未能摘取桂冠。但在課程設(shè)計報告中表現(xiàn)突出。presentation準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，圖文并茂，表達(dá)能力強(qiáng)，幽默風(fēng)趣；相應(yīng)的論文撰寫十分規(guī)范，邏輯性很強(qiáng)，并且總結(jié)概括分析精煉，提出很多獨(dú)到見解，有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識。根據(jù)我平時的接觸了解，該生本科期間參加兩次科技創(chuàng)新，并且經(jīng)常能在實(shí)驗(yàn)看到她的身影，實(shí)為難得。

并且該生平時經(jīng)常參加各項(xiàng)社團(tuán)活動并擔(dān)任一定要職，對自己要求嚴(yán)格，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，能較好帶動集體的活躍氣氛， 鑒于該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，我推薦該生參加貴校夏令營，希望能貴校予以考慮。

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