每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

說說我的心里話作文450字 說說我的心里話作文篇一

記得，我第一次踏進這個班級的門，還紅著眼眶，哭喊著要回家找媽媽，許多小朋友向我投來奇異的目光，讓我對這個陌生的環境感到很害怕；記得一年級的時候，何老師走進班級的門，用極其溫柔的語氣跟我們講課，我第一次感到這個環境很溫暖；記得，我不小心跌倒了地上，有同學伸出手拉了我一把，我第一次覺得有朋友真好；記得，我第一次在學校里哭了，只因為我自己弄傷了自己，但我卻看到所有同學都向我投來關切的目光，我第一次覺得離開媽媽也能這么溫暖……許許多多的第一次，讓我對這個班充滿了感情，對每個同學都有深深地回憶。

或許在丟別人的東西時，我們沒想過會分開；

或許在捉弄別人后，聽到別人的一句“無聊”和一記白眼，我們沒想過分開；

或許在開了一個小小的玩笑，卻傷害了別人，我們沒想過分開；

或許在看到別人失落沮喪的表情而不去理會時，我們也沒想過分開

……

在這六年里，有太多太多的回憶，也有很多很多的不舍，但這一切并不是用語言能描述的。

在畢業之際，對老師、同學和母校獻上最衷心的祝福。

我想對母校說：母校，是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個成熟的少年；母校，是您讓我在一個美麗的校園里盡情吮吸知識的甘霖；母校，是您讓我在這里開始了我一段繽紛多彩的小學生活……母校，謝謝您，謝謝您的培育和教導，我永遠也不會忘記您。今天我為您而驕傲，明天您為我而自豪！

我想對老師說：老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

我想對同學說：當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

祝母校繁榮，祝老師越來越優秀，祝同學們考上自己理想的學校！

說說我的心里話作文450字 說說我的心里話作文篇二

——寫在分班的時候

看著同學們為分班而忙碌的時候，我突然響起了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》：“ade我的蟋蟀們!ade，我的覆盆很木蓮們”心中一片悲涼。

看著他們忙碌的身影，我當時應該哭的，但我當時卻鎮定的出奇，只是一次次的搬著書，知道把所有的家當都搬到了新的教室，然后坐下，環顧四周，盡管四周熱鬧得很，但盡是些陌生的面孔，陌生的語調，想起在以前的班級和同學說說笑笑，心里酸酸的不是滋味。

“物是人非事事休，欲語淚先流”其實我早就知道這一天終究會來，只是沒想到他來的這么快。從開學到現在，幾個學期的快樂時間仿佛一眨眼就過去了，同學們的歡笑聲仿佛還縈繞在耳畔，久久不能散去……

唉，人啊人，擁有的時候不知道去珍惜，等到失去的時候又后悔若及，但后悔又能有什么用呢，無論如何都不再回來了，失去了就是失去了。

美好的時間 / 總是很快過去 / 伸出手 / 想把它留住 / 它卻 / 從你的指間滑過/ 只留下 / 越來越遠的笑聲 / 和伸向前方的手 /

“多情自古傷離別”，離別往往是我們不能接受的，但也是我們不得不接受的。人生就是這樣，有時候，你不得不接受一些你不喜歡的事物，盡管這樣會讓你痛苦，讓你心酸。時光匆匆，人生的悲歡離合還在繼續上演，我們的分別只不過其中的一段微不足道的插曲罷了。

青春的腳步一天緊跟一天，我們也不斷成長著，不斷的經歷著生死離別，愛恨情仇。在這期間，我們有過酸笑，有過心酸，有過收獲，有過失去，不管收獲了什么，失去了什么，只要能在陽光下快快樂樂的，也就足夠了

無論如何，分別已成定局，我們雖然不情愿，但又能怎樣呢!高中的生活節奏很快，我們只能抓緊時間多做一些題，多掙一些分數，并沒有時間讓我們去悲春傷愁。天下沒有不散的宴席，我們只能用這句話來安慰自己，安慰自己失落的心。

后記：填完同學錄，送回，相互問候一聲，再見，從此以后常聯系，就這樣，真的分別了……

說說我的心里話作文450字 說說我的心里話作文篇三

正做著作業，外面傳來一陣喧鬧聲，我朝窗外看了一眼幾個十歲左右的孩子正玩“貓和老鼠“的游戲，不知發生了什么事，一個個捧腹大笑，甚至笑倒在地上。

唉！幾年前，我也是這樣，可是現在……唉！我又嘆了口氣，今天作業賊多，我才做了一點兒，月考臨近，又在復習，今天又要熬到半夜了。

不知從什么時候起，童年的歡樂早離我遠去，書包一天比一天重，作業一天比一天多，眼圈一天比一天黑……玩的時間越來越少，每天放學后回家第一件事做作業，臨睡前第一件事復習、預習。語數外，史地生政，每科作業都不少，加在一起就更多。記昨那一天，作業滿滿地占了一黑板，劉老師還拿手機拍了照如此壯觀奇景，怎能不拍照留念？大家都笑了那是早見怪不怪的苦笑。

聽媽媽說，她們小時候整天玩，作業不及我們一半，也沒什么預習、復習，放學就玩兒踢毽子、跳房子、老鷹抓小雞……一直玩到黑天，笑到嘴歪了才回家去，一股羨慕之情油然而生。放暑假時，打聽那些澳大利亞小孩八點到校，三點多放學，作業也不是很多，大部分也是實踐作業。我們一行人都嫉妒地不行，真是人比人，氣死人啊！

不光是作業，各式各樣的輔導班也鋪天蓋地向我們襲來鋼琴、聲樂、繪畫、書法、寫作、奧數……為了中考、高考加分，為了在別人面前炫耀，為了讓孩子陶冶情操……一個個家長便為孩子報上了一個個的輔導班，也免不了這樣說：“給我好好學，別白白浪費了錢！”苦了父母，苦了孩子，樂了輔導班的老師、商人。不學行嗎？不行啊，生怕自己落在別人后面，稍一退步，家長老師批頭臭罵一頓：“別人努力，你不努力，將來考不上好大學，找不著好工作，沒飯吃！”只能發奮學起，雖不會：“頭懸梁，錐刺骨”，但勁頭也差不多。

作業啊，輔導班啊！放過我們吧，我們是自由的小鳥，請給我們一片藍天，讓我們自由翱翔。請還給我們快樂純真的童年，祖國的花朵應燦爛開放，而不是被活活扼殺在搖籃里。

說說我的心里話作文450字 說說我的心里話作文篇四

老師，請您停一停匆忙的腳步；老師，請您停一停批改的作業的雙手；老師請您停一停對我們的擔憂，聽我說說我的心里話。

老師，不知不覺中，我與您已經相處了一個學期了，您對我們點點滴滴恩情，我都銘記在心。

天空好像沒有往日清新，帶著一絲煩躁；鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳，讓人心煩；太陽好像沒有往日勤奮，早早下班。這都是因為期末來臨的原因吧！是啊，期末真是一個讓人惱的時期呢，不過好在有著我們的好朋友——假期來給我們加油助威，要不然我們怎么撐得過去啊！

“啊！星期三快過了，再熬兩天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬兩天，就可以休息了，想想都覺得興奮，不過還是快點期末，期末考試完才算是熬出頭啦！“聽說張老師的女兒生病了，下節課上不上啊？”“應該要吧，羅老師不是說了嗎，況且我剛才看見張老師了。”

上課鈴響了，您緩緩走進教室，講了一會兒，叫我們自習語文，就走出了教室，去辦公室。不怎的，生物陳老師突然走到我們班門口，準備進來上課，卻又好像發現不是自己的課。一位同學“蹭”的站了起來，大聲吼著：“陳老師！陳老師！”其他的一些同學也跟著喊起來，卻就在這時，您從辦公室回到教室，在教室門口碰見了陳老師，聽見教室里大聲的喊著“陳老師！”我不知道您當時心里是怎樣的一種滋味，是生氣，還是委屈。但我還是大聲的喊著：“張老師！張老師！”但我卻發現，我是多么的勢單力薄，完全被另一個聲音壓制了。

您雖然生氣，卻還是原諒了我們，一樣盡心盡力地為我們批改作業，傳授我們知識，那您這樣的大度，這樣的寬容，是多么的令人敬佩，令人稱贊。如果換做是我，結果我想已經不言而喻了。

老師，我的心里話說完了，您是否又要繼續匆忙的腳步？