無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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《成長的快樂》優(yōu)秀作文

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自從我走進(jìn)了小學(xué)的大門 以后 ， 上過不計(jì)其數(shù)節(jié)課，這些課有的 內(nèi)容新穎，有的死板老套，還有的乏味無趣。但最令我難以忘懷的.還是三年級(jí)的那節(jié)課。

一天，張老師突然神秘兮兮地告訴我們，明天要舉辦一個(gè)小小的跳蚤市場(chǎng)，叫我們放學(xué)回家后把家里的一些舊書，舊玩具等收集起來，帶到學(xué)校來賣。同學(xué)們聽后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮異常，焦急地等待著明天的到來。

第二天一早，我來到學(xué)校。哇！同學(xué)們帶了好多東西，有毛絨玩具、變形金剛，還有各種書籍、刊報(bào)……真的是數(shù)不勝數(shù)啊！跳蚤市場(chǎng)開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己的“商品”，大聲喊道：“快來看，快來買呀！這本書原價(jià)26元，現(xiàn)價(jià)只要5元錢，跳樓價(jià)呀！”有的也不甘示弱：“快來看看喲！本店搞促銷活動(dòng)，買一送一，買一送一呀！走過路過，不要錯(cuò)過！”這一喊可不得了，四面八方的“顧客”都圍過來了，連老師也被吸引住了，問東問西的，把“老板”們笑得合不攏嘴。

“呦，老板，你就不能再少點(diǎn)嘛？”咦？那邊怎么那么吵？再一看，哦！原來：“顧客”們都在討價(jià)還價(jià)呢，爭得面紅耳赤，但最后，“顧客”們還是帶著自己精心挑選的東西滿載而歸，而“老板”呢，正在那兒樂滋滋地?cái)?shù)錢呢！

這次活動(dòng)舉辦得非常棒，讓我們玩得十分開心。但我也知道張老師的良苦用心，是想讓我們知道父母賺錢不容易，這一分一角都是來之不易的，要我們?nèi)フ湎В灰笫执竽_的花錢，啊，這節(jié)課真讓我既開心又受益匪淺啊！

作文點(diǎn)評(píng)：

1、跳蚤市場(chǎng)的描繪十分生動(dòng)有趣，特別是同學(xué)們招攬生意時(shí)所喊的話，活靈活現(xiàn)，既有生意味兒，又表現(xiàn)了小學(xué)生的聰明可愛。2、最后一段話是對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)，有深化主題的作用。3、一節(jié)課不僅給你帶來快樂，還給你帶來生活的體驗(yàn)和思考。從這個(gè)角度說，文章的題目還不很準(zhǔn)確，還可以改，應(yīng)該怎樣改？請(qǐng)自己考慮吧。

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