人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

夢幻彩虹雨作文篇一

太陽說：我最能干，在人們寒冷時，我給他們帶來溫暖。當黑暗來臨時，我給大家帶來光明所以我最厲害。。"

聽太陽說完，不甘示弱的雨也沖上前來說：是我最厲害吧，沒有我的存在，大地就會干裂，小草小花就會枯死，事實告訴你們我最厲害。"

太陽和雨你一言我一語的爭吵起來。一旁的風對著它們說：你們既然這么想知道誰最厲害為什么不比試一下呢？

聽完風的話，太陽和雨都使出自己的全力，頓時，地球上一下子莊稼全都枯萎了，雨趕快催動自己的力量挽救莊稼，可是一激動用力過猛，大地上的事物全都被沖走了。

彩虹和樹趕緊來阻止它們，說：你們不要吵了，看看你們干的事，地球被你們毀成什么樣子了，大家都是為了保護地球啊！我們中間少了誰都不行啊！

雨和太陽聽了都羞愧的低下了頭。從此地球再次恢復了以前的樣子。

夢幻彩虹雨作文篇二

清晨，剛下了雨，露珠殘留在葉瓣上，在太陽的照射下發出耀眼的光芒，看起來超美。

我又來到那個地方，那是我的秘密——一片被綠萌遮住的小屋。

起先，我認為那一片綠萌很普通，可并不是，以后我經常去觀察，那天，我看到了一個薔薇編織的圍欄，帶著暗鎖；后來，我又看到了一個小屋，一個鑲滿彩色寶石的小屋。

這僅僅是一個童話吧？怎么有這么好的事兒讓我遇上？

我不再來了，因為和童兒吵架了，童兒是我最好的朋友，我甚至相信她相信到連秘密小屋的暗鎖都告訴她了，我也不敢相信這是事實。

在我心情低落時，并沒有忘記秘密小屋，“不如……帶上嬌兒去吧！”

“小艾，這就是你說的秘密小屋？看起來很普通嘛。”嬌兒指著立秘密小屋有三四米的高樓問我，滿臉疑惑的樣子。

我瞪了她一眼，喊著：“哪里，大樹里面。”

我們踏著濕淋淋的草葉繼續往里走，不知不覺撞上了一個人。

“呃……那個……對不起！對、對不起！”我彎著腰不停鞠躬，然后睜開眼打量了一番這個人。

好、好帥的大哥哥！我心里暗暗想著。

“小妹妹？”那個人在向我招手，“你沒事吧，小妹妹？”

“唔……嗯……我沒事啦”

可是……嬌兒去哪里了？

夢幻彩虹雨作文篇三

往事悠悠，就像是電影的一個鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。但是，幾年前的一個鏡頭，我至今都記憶猶新。正是因為800米跑步的一次機會，我經歷了“風雨”，看到了那繽紛的“彩虹”

——題記

“即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也要航行”的確如此，如果不挑戰風雨，哪的一道彩虹？

“學校要舉行800米計算跑，請大家投票”老師說......好，那就讓我們班級的計算小王子——周銘洋吧！聽到這個消息，我雖然激動萬分，但跑步對我來說是一件苦差事。我暗下決心，開始鍛煉。

開始跑時，我覺得有使不完的力氣，可是剛跑到第十三個計算題時，累得氣喘如牛，整個身體使不上勁，感覺好像被打了麻藥一般。垂頭喪氣地走上了回家的路，可是走到一半，想起了爺爺語重心長地對我說的一番話：小露珠可以折射太陽的光耀，植物可以彰顯大地的神奇，梅花有著敢于與風雪廝殺的精神，那我也可也超越自己。我又回到了起跑線上，向800米沖去。跑了許久，忽然，我滑到了，冰冷的雪水濺了我一臉，刺骨的寒風吹進我的領口，冷得我鉆心的疼痛。可是我并沒有放棄，想剩下的路程沖去。

比賽那天，槍聲一響，我就想離弦的箭沖向終點，當我跑到第二十二個計算題的時候，回頭一望，其他選手就像甲蟲一樣渺小。但是又一位選手比我還要快。過了一會兒，他沒力氣了，被我落到九霄云外去了。我心中暗喜，可真謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來、當我沖過終點的那一剎那，歡呼聲、掌聲驚天動地。

如果梅花沒有暴雪的洗禮，怎么綻放出一朵鮮艷的花朵；如果翠竹沒有破石的毅力，怎么長的那么蒼勁有力；如果天空沒有挑戰暴雨的決心，怎么先出那一道繽紛的彩虹！

夢幻彩虹雨作文篇四

今天，天陰沉沉的，好像要下雨了。

云越集越密，這時的天空就像一個馬上就要把自己的委屈釋放出來的人。我發現地上有點濕，啊，下雨了！有句話說“春雨貴如油”。我走在街上，盡情地享受這貴如油的春雨。

這細細的雨像針尖、像牛毛、像細絲。雨滴落在臉上、手上涼絲絲的，就像一只可愛的小手在為你撓癢癢呢，舒服極了！

雨漸漸下大了，我打開雨傘，在街上繼續走著。遠遠望去，街上盛開了許多會動的“花”。有紅的、有藍的、有黃的、還有粉的……，有一些小“花”上印著可愛的卡通圖案。街上集成了一個個的小水洼，雨落在里面，便泛起一陣陣漣漪，真是別有一番情趣。

雨小了，云散了，太陽出來了。這時，我驚奇的發現天邊竟出現了兩道彩虹。剛開始彩虹很模糊，漸漸地，彩虹清晰地展現在我面前了。紅橙黃綠青藍紫七種顏色色彩鮮明，過度自然，美麗極了。

看到這樣的美景，使我想起了一句話：“不經歷風雨怎能見彩虹”，是啊，人生就是這樣，古今中外，哪個人的成功沒經歷過重重磨難？讓我們正確地認識困難，勇敢地挑戰困難。我相信，在風雨過后，你就是那道最絢麗的彩虹。

夢幻彩虹雨作文篇五

我是大山深處一所小學的孩子，每天行走在大山中間。因為貧窮落后，伴隨著我們的不是灰土便是泥丸。然而，省扶貧助學促進會的彩虹雨項目像春風一樣，吹進了省里的每一處山川，吹綠了貧困山區的山山水水，我們窮孩子的心感到無比溫暖。

記得去年夏天，我和兩個同學在老師的帶領下，利用中午空閑時間去登南山。盡管烈日當空，可我們爬山的勁頭兒一點兒也沒有改變！加油！馬上就到了，堅持就是勝利！我們在老師的鼓勵下終于爬上了南山山頂。同學們個個汗流浹背，老師也氣喘吁吁，大家在山頂上歡呼雀躍，盡情地享受著大自然的樂趣。

下午上課的時間快到了，我們按時回到了學校。班上同學嗅到我們身上散發的陣陣汗味，都不愿和我們同坐。我們便悄悄商量起放學后下河洗澡的事情放學了，我和同學張雅麗、陳林歡像老鼠躲貓一樣，趁老師不注意，偷偷來到校外小河邊。大家脫掉衣褲，一頭扎進水中。好爽呀！

黃昏時分，大家正準備上岸回校，突然聽到陳林歡的呼喊：快救救我！快救救我！我們聞聲回頭，只見陳林歡同學正在深水中掙扎，因為她的雙腿突然出現痙攣。看著陳林歡雙手使勁兒拍打著水面，漸漸往下沉，大家都嚇傻了。眼看悲劇就要發生，幸好路過的一位叔叔及時趕到，救起了陳林歡。

回到學校，陳林歡早早睡了，生怕老師知道。半夜里，張雅麗不斷嘔吐，我身上也莫名其妙地冒出一些紅疙瘩，癢癢的；我還鼻塞喉痛，咳嗽不止。宿管老師聽見了，再三盤問，我們才把下午偷偷下河洗澡的事情全盤托出。直到宿管黃老師去醫院買藥回來讓我們服下，我們的身體癥狀才算慢慢緩解。第二天，班主任和校領導都知道了這件事，校長把我們叫到辦公室詳加詢問。得知原因，校長沒有批評我們，反倒耐心地詢問大家的病情。

現在想起來真是后怕，假如沒有那位叔叔見義勇為，不知要發生多大的悲劇！

下午集合時，校長興奮地向全體師生宣布：我們終于就要有自己的浴室了！我省扶貧助學促進會準備援建我們一間漂亮的浴室。從此，同學們一年四季都能在學校洗澡了！話音剛落，全場響起了雷鳴般的掌聲。是啊，我們期待已久的`事即將變成現實，誰會不高興呢？

彩虹雨項目解決了我們期盼已久的問題，我們的心里美滋滋的。我們一定不辜負社會對我們的期望，好好學習，接力愛心。

夢幻彩虹雨作文篇六

一泓清澗，若不面對山路艱辛便無以入海；一塊美玉，若不經歷利刃打磨便無以成器。人生亦然，不經歷風雨哪能見彩虹？只有付出比常人更多艱辛，經得起打磨的人生才會更有價值。

山高人為峰，幾登珠峰，經風雪打磨，人生的意義在于如此。夏伯渝是一名登山愛好者，年輕時登珠峰，將睡袋讓給隊友而自己雙腿殘疾，后來他卻踩著假肢繼續攀登。珠峰之路險阻之多，風雪之狂無法使夏伯渝放棄，反而更使他意志堅定。終于，年逾古稀的夏伯渝在幾度失敗后登上了珠峰之巔，他的人生在暴風雪中升華為更有價值的一體。

夏伯渝謙稱是珠峰接納了他，但我們都知道，是夏伯渝付出了比同樣殘疾的人，甚至比健全的人更多的艱辛，經受住風雪打磨，才以自己的力量登上珠峰，他的人生也因登頂珠峰而有了價值。

回望古時，歷史長河中有無數賢士用行動證明如此。司馬遷少時是才華橫溢，衣食無憂的，接任編撰《史記》的工作后也算有所成就。但后來他為李陵辨護而受牢獄之災，宮刑乃何等大辱，司馬遷即使那時一命嗚呼也在情理之中，但他反而愈發堅毅，硬是在牢房之中完成了《史記》，為后世留下探訪遠古社會的機會，也因此留名史冊。

司馬遷在牢中所作那百余篇史書，也是他以意志作筆，在歷史長卷中書下的他的人生價值。入牢獄，受宮刑，他付出的艱辛，經歷的打磨，都是他功績得來時坎坷的路，司馬遷的人生在嘗遍苦難后有了價值。

民間的作藝人，有資歷的都明白，制作一支上好的竹笛是有條件的。他們會選擇經歷了冬天的竹子，然后再嚴格打磨。經過冬天的竹有韌性，不易開裂；其中又有一些會在打磨時折斷，只有最好的竹子才能通過篩選脫穎而出。因此通常制作一支上等的竹笛是艱難的，但若一根竹子經受住冬天的惡劣氣候，又通過了嚴酷打磨的考驗，那么它定會是一支上等竹笛。它會被用以吹奏出至美的樂聲，它的一生則不同于在山間或是被告做成簡陋農具的同伴，它的生命便有了價值。

古人云：“天將降大任于斯人也……所以動心忍性，增益其所不能。”上天對于每個人都是公平的，給予的機會也是同等的，只是機會伴隨考驗，吃得了苦，受得住打磨的便通過考驗，上天委以重任。反之則失去了機會，一生碌碌無為。

作為新一代青少年，我們應在學習和生活中保持一顆勇于挑戰的心，努力學習，樂于接受挑戰，并堅信，付出更多艱辛，經得起打磨的人生才會更有價值！