無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文寫一件事情400字 作文寫一件事情300字三年級篇一
學生作文就是把學生自己的所見所聞與所感,有條理地寫出來。無論是寫景、寫物、寫人還是寫事,都是通過語言文字來抒發(fā)自己對這些事物的情感,有
愛
有恨,有褒有貶,是喜或憂……下面是小編為您整理的關(guān)于
寫一件事情的300字作文，希望對您有所幫助!又是一個新的一天，這天，我跟往常一樣，趕公交車上學。
今天真是稱心如意，一上車就發(fā)現(xiàn)一個座位，就連忙想去坐著，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我們的班主任，只好默默地看著班主任坐上座位，過了幾個站，他居然發(fā)現(xiàn)我了，便讓我來坐，可是我看在他是班主任，不敢坐，但是書包的確太重了，就站在那左右為難，怎么辦呢?一位老年人看出了這一切，就讓了我個位子，說自己要下了，真是太好了!
有座位啦，我便開開心心地去坐著，那位老年人居然還站著，看來，他是為了讓我解圍，讓了我吧，我快點讓他吧，結(jié)果，在我讓他之前，班主任先讓了……
啊!今天讓我明白了兩個高尚的人，一個是班主任，一個是老人。
有一次放學了，我和曉妮正準備回家。走到教學樓下，看見了一位比我們小的小朋友。吃著糖果，把糖果袋順手扔在地上，卻沒有把糖果袋扔進垃圾桶里。曉妮看見了，連忙走過去。親切地說:“小朋友，你不能隨地亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進垃圾桶里。”我看著曉妮覺得她是那么的親切，遵守紀律。小朋友卻說:“你是誰呀?我的事用你管嗎?”我有點憤怒地說:“曉妮，別管他，反正他也不聽。”曉妮你認真地對我說:“曉親，不行，躺著，倘若人人都隨地扔垃圾的`話，那學校該變得多么臟!值日生也會因此而辛苦。”說著她蹲下來親切地對小朋友說:“小朋友，隨地亂扔垃圾是不對的。你想，倘若你是值日生的話。人人亂扔垃圾，那你是不是很辛苦呢!我們在
校園
里學習
，倘若人人亂扔垃圾，校園該變得多臟，會使我們的空氣不新鮮。”說著，她走過去把糖果袋撿起來。我也跟著一起撿，小朋友思前想后，也走過去撿。羞愧地對曉妮說:“姐姐，我明白了。校園是我們學習的地方，我們應(yīng)該愛護它。”我們都高興地回家了。
曉妮，她那種愛護環(huán)境的精神使我受益無窮。
哥哥去黃山出差的時候，順便給我買了兩個玩具，一個是戒尺，讓我要時刻保持認真學習的態(tài)度，一個是陀螺，讓我在學習之余放松精神，快樂玩耍。
星期六，我跟
同學
一起寫完作業(yè)，離吃飯的時間還早，于是我拿出陀螺，和同學王建一起玩耍。他不會玩，我給他示范。先把陀螺拿在手里，然后把棍子上的繩子沿著陀螺的紋路繞好，接著把陀螺放在地上，用手里的繩子不緊不慢的一拉，陀螺立馬在地上轉(zhuǎn)悠起來，為了不使它倒下，我拿著鞭子使勁的抽打，沒抽打一下，陀螺轉(zhuǎn)的就更快。王建看著高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，興奮的大叫：“太好玩了，給我玩一把。”好東西是要和朋友一起分享的，我停下來教他，很快我們玩起了抽陀螺比賽，時間之于我們無疑是快樂，而又迅速的。很快就到了中午，我們依依不舍的分別，各自回家了。我愛哥哥，很感謝他送的禮物，我一定會好好
珍惜
的!星期一的時候，我們?nèi)熒家ゲ賵銮芭e行升旗儀式。
星期一到了，我們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐來到了操場上。每一位學生的臉上都洋溢著陽光的笑容，胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄揚。
過了一會兒，主持人宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始，請全體同學肅立，出旗!”原先還有些吵鬧的操場一下子變得鴉雀無聲。三位旗手緩緩進場，我們都屏息凝神，望著三位旗手。
三位旗手做好旗手做好升旗的準備，我們一個個都站得筆直。升旗的聲音響起來了，其中一個旗手握著國旗的一角，用力一拋，其余兩位旗手拉著升旗繩，國旗冉冉上升，隨風飄揚。大家都情不自禁地對著國旗敬禮。一時間，學校和學校周圍都安靜得沒有一點兒聲音，似乎過往的車輛與可愛的鳥兒都被震憾住人，似乎它們都不約而同地停下手中的活計，對國旗行起了“注目禮”。過了一會兒，便開始唱國歌。同學們輕靈的歌聲傳到了校園里的每一個角落，沒有一點點雜音充斥在里面。
升完國旗后，我們又排著整齊的隊伍回去上課了。
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