人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

激動的那一刻作文600字初一篇一

溫暖的春天，爸爸帶著我去爬山。我與爸爸打賭，我能夠比他先一步到達山頂。所以當我們來到了山腳下的時候，我就二話不說的往山上爬去了。在我往上攀爬的過程中，我的目標就只要一個，那就是爬到山頂，并且用最快的時間爬上山頂。

猶記，當我與爸爸打這個堵的時候，爸爸的臉上都還是一臉的不可置信。要知道，一直以來，我都是那個最會耍賴，并且沒有毅力的人。為此，爸爸不止一次說過我，指出我身上的毛病，并且希望的改正。但是，我卻從來沒有聽過爸爸的話，不管是在生活上，還是在學習上，我一直都是“三天打魚兩天曬網”完全沒有毅力的表現。這也一度讓爸爸對我失去了信心。這些也就能夠說明為什么，當爸爸聽到我說，我會爬上山頂，并且還會先他一步爬到山頂的時候，爸爸會驚訝了。要知道從前的我哪一次不是囔囔著爬山很累，每一次爬到一半的時候，我就會放棄，我也從來沒有想過自己要爬上山頂。

這一次，當我氣喘吁吁的一路往山頂爬的過程中，就算再累，再喘不過氣，我也只不過站在原地稍稍休息一會。等到緩過來了，我繼續向著山頂爬去。

我一直都專心的向著山頂爬著，心里只有一個信念，那就是不能再讓爸爸對我失望。而我也必須改正了自己身上的這一缺點。

我終于爬上了山頂之后，天空中的陽光正濃。我松了松自己的手腳，然后就在一石塊上坐了下來。我等了好一會，當我將爸爸等到的時候，爸爸滿頭大汗。之后我永遠都忘不了那一刻，爸爸喘著氣，笑著對我說：“不錯。”

雖然只有兩個字，但是卻是我最激動的一刻。

激動的那一刻作文600字初一篇二

天空有些灰蒙蒙的，還帶著點薄霧，我們拿著東西，代表學校參加縣的“五人制足球賽”。上了車，車內有些悶，再加上暈車，頭渾渾噩噩的。再去的路上，車內十分安靜，但是心情卻不安靜，激動、不自信等情緒紛至沓來，包圍著我們的腦海。

大約20分鐘的路程，到達了育英學校。本以為我們是早來的，可以多練一會兒，卻沒想到這里早已熱火朝天：有操場跑步的、有準備的、有熟悉一下“作戰方案”的、也有練習傳球的……好不熱鬧，我們的情緒也被帶動了起來。

而這時，天空中的太陽也突破層層的云朵。大約休息了幾十分鐘，在商場之前，我們教練鼓勵我們說：“加油，別怕！”

到我們上場了，男生開始打第一場的上半場比賽，去大概是第一次比賽，動作、速度沒有以前那般迅捷，往往球傳送過來時，沒有接到，亦或犯規。但是慶幸的是，對方和我們一樣也是失誤不斷，第一場0比0告終。

第一場是雖是比分為平，但是由于對方犯規較多，我們勉強贏了這一場賽。

到了第二場時，我們的狀態似有回歸，動作比之前快了很多，到了后半場，以一個漂亮的大力球，得了一分，堪堪贏了這場比賽。

這時，我們的教練匆忙地跑過來，擦擦臉上的汗，從旁邊的箱子拿了些瓶水給我，“別灰心，咱們這是比賽，即使輸了，也不怕，只要盡力就行”。

教練的這句話，讓我們也有些不服氣，心想：我們可是奔著冠軍來的，怎么可能會輸？要是輸了，還不被班里的那幾個人給笑死了。不行，下一場，我們絕對要贏得漂亮。

可是到了半決賽的第三場，卻“天不遂愿”，我們輸掉了前半場，讓我們如同一堆干柴，被從天而降的毫不客氣的冷水給淋了個透心涼。但是我們并不灰心，心里卻有著一口氣，一口不服輸的氣。

即使在賽場上跌倒了，也立刻爬起來繼續踢。每一個人都大汗淋漓，每一個人都氣喘吁吁，每一個人都口干舌燥，但是卻沒有一個人放棄。

到了最后的一分鐘，我們的隊員急中生智，以一個假動作騙過了對方的守門員，連進了兩球，最后我們以2比1家結束了這場比賽。

休息幾分鐘，便集合了，站在操場上，享受著吹來的徐徐清風，心里舒服極了。看到主持人在念完三、二名之后，我們不由自主地摒住呼吸，連大氣都不敢出，等到主持人說：“今年的肅寧‘五人制足球賽’的冠軍是？是什么呢？”一個反問，我們被逗笑了，“是一個來自東青口小學的代表隊！”隨著一陣陣熱烈的掌聲，我們全員沸騰。

如同一塊重磅炸彈投入水中，打出千層浪花。

腦子里不由自主的回放著：頂著烈日練習傳球、不時被飛來的球砸中、為了練體力，跑了一圈又一圈……在這一刻，我們的努力沒有白費。

在這激動人心的一刻，一聲聲歡呼，承載了所有！

激動的那一刻作文600字初一篇三

12月9日，常州市實驗小學舉辦了第24屆體育節。

每一位同學都激動不已。

但是令我最激動的是體育節最后的花式跳繩表演，因為我們班有12位同學參加了這次的表演。

我就是其中的一個。

我們的花式跳長繩是第二個節目，我們在候場區等待著，第一個節目是低年級的同學表演花式跳小繩，跳雙蹦讓人看得眼花繚亂。

輪到我們了，我們整齊地跑上去。

我和周敏怡是甩繩的，本來上場要做一個造型的，可是周書記，楊校長和馬校長都坐在那里，一時也沒有做出了。

也許是太緊張了，剛開始的表演，很多同學都出了差錯。

但是我們越來越熟悉這個舞臺。

也越來越放輕松，越來越投入。

一直也沒有什么錯誤……但是，到了女生在大繩里跳小繩時，不幸的事發生了！

凌波在跳的時候，因為跘了一跤。

她的小繩和大繩絞在一起了，要解下了，大繩必須有一頭得放下了。

我們每一個人都很緊張，祁老師迫不得已也來幫忙，我放下手中的長繩，讓老師更快地解下繩子。

時間已經不多，祁老師索性拿起了長繩，開始甩起來。

我能理解老師的意思，就一直站在旁邊。

后面的表演順利的進行了，并沒有因此受到了改變。

后面的一系列表演，也贏得了一陣陣掌聲！表演完后，回想起從期中考試前就我們跳繩隊就開始訓練，每天都有一個個同學退出，我們現在的同學每一刻都堅持了下來。

長達一個多月的訓練，我們精疲力竭。

記得剛進跳繩隊的時候，我們只會魚貫跳長繩，但是現在我們會跳很多種花樣。

記得剛進隊跳繩隊的時候，我們連魚貫跳長繩都不是很熟練，但是現在我們已經熟能生巧了。

這跟我們的努力息息相關，然我們更加明白了“臺上三分鐘，臺下十年功”這句話了。

那真是激動人心的一刻，體育節的跳繩表演就這樣畫上了一個圓滿的句號！

激動的那一刻作文600字初一篇四

北京時間12月14號晚8時，銀河系地球亞洲中國駐馬店，一個人坐在電腦前緊盯著屏幕，不敢眨一下眼。

屏幕上是cctv-1的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號”，玉兔則為“玉兔號”月球車，它們將于今晚在月球上留下中國的第二個足跡(第一個為嫦1撞月時留下的)，這也將是近幾十年來人類對月球探索的新的歷程。

當“嫦娥三號”以每秒2公里的速度駛向著陸點虹灣時，我的心開始懸起來了。

21：00時，7500牛的主發動機點火開始黑暗720秒的動力下降——“著陸”這個過程。

隨著高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來越高。

距離著陸點大概250秒時，一個每秒能拍10張照片的降落相機啟動，隨即傳回一張又一張月球照片……

終于，到了懸停階段，找到了合適的著陸點后，發動機關機，它準確地落在了月球上！過了一會兒，確認完成著陸后，我的心終于落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，為什么？原來還沒有真正成功，太陽能帆板還未打開，我的心不由又跟著緊張起來，難道？

十幾分鐘后，21：12時，太陽翼展開，預示著中國已成為世界上第三個有能力獨立自主實施月球軟著陸的國家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂著臉，不知是為了消除疲勞，還是眼睛里已滿含淚花……

這掌聲，是登月的結束，更是探索的開始。

那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動？

激動的那一刻作文600字初一篇五

北京時間12月14號晚8時，銀河系地球亞洲中國駐馬店，一個人坐在電腦前緊盯著屏幕，不敢眨一下眼。

屏幕上是cctv-1的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號”，玉兔則為“玉兔號”月球車，它們將于今晚在月球上留下中國的第二個足跡（第一個為嫦1撞月時留下的），這也將是近幾十年來人類對月球探索的新的歷程。

當“嫦娥三號”以每秒2公里的速度駛向著陸點虹灣時，我的心開始懸起來了。

21：00時，7500牛的主發動機點火開始黑暗720秒的動力下降——“著陸”這個過程。

隨著高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來越高。

距離著陸點大概250秒時，一個每秒能拍10張照片的降落相機啟動，隨即傳回一張又一張月球照片……

終于，到了懸停階段，找到了合適的著陸點后，發動機關機，它準確地落在了月球上！過了一會兒，確認完成著陸后，我的心終于落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，為什么？原來還沒有真正成功，太陽能帆板還未打開，我的心不由又跟著緊張起來，難道？

十幾分鐘后，21：12時，太陽翼展開，預示著中國已成為世界上第三個有能力獨立自主實施月球軟著陸的國家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂著臉，不知是為了消除疲勞，還是眼睛里已滿含淚花……

這掌聲，是登月的結束，更是探索的開始。

那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動？

激動的那一刻作文600字初一篇六

記憶中有許多難忘的時刻，有驚喜、興奮，也有慚愧、悲傷。我的腦海中一直有這樣一件事，像在心里打下烙印一樣，沖刷不掉。當我打開記憶之門，有幾個熟悉的畫面又讓我思緒萬千。時光倒轉，思緒飄著，飄著……

那時快畢業考試了，我想這次考試一定要考好，為小學生活畫上一個完美的句號。但看著我那愁人的語文，多少次只能“望分興嘆”。所以，我是下了決心，要好好攻克語文。

我先攻克的是基礎知識，首先從課文背誦開始。每天背一篇課文。開始還能一天背一課，但后來就堅持不下來了。我也常常因為課文的無味感到心煩，我怎么也提高不了背課文的積極性。我有些憤怒，想為什么課文那么難背，我雖然努力控制情緒，讓自己背，但總不想背。但我無法，誰叫自己當時不背呢。我咬咬牙，經過八九天的努力，終于把沒背的課文背過了，同時也學到了不少好詞好句。因為課文熟練掌握了，其他知識也就都會了。在一次考試中，我的成績提升了10分。

在那次考試中，我發現我的寫作能力稍差。我向老師求教，老師說要多寫，我于是就按照老師說的去做了，我留心觀察，滿分作文網每天寫作。但那時已經到了五月，離畢業考試僅一個月時間了。我十分焦急，不安，想放棄，因為我想一個月怎么也不能提多少分。但我卻沒選擇放棄。周末，我買了兩本作文選，按照上面的指導，認真思考，認真寫。平日，寫完了作業就寫作文。我規定自己每天看三篇作文，寫一篇文章。我還上網搜查了各種常見考題。包括“寫人”“寫事”“寫景狀物”。我把好詞佳句整理下來，經過精心提煉，用到了作文里。不用說，練習的日子肯定是辛苦的，枯燥的，但現在的吃苦是為了將來的快樂。功夫不負有心人，一段時間后，我拿寫好的作文去給老師看，老師竟然向我豎起了大拇指。

攻克了這兩個問題后，我的成績就上去了。畢業考試，我語文取得了114分的好成績。120分考114分，相當于百分制的95分，我的努力最終沒付之東流。再回過頭來看，從80分到95分，這么大的進步，是奮斗出來的。是啊，世上無難事，只要肯登攀。那一刻，我還真有有點小激動。

我心里永遠忘不了激動的那一刻，那一次，讓我懂得努力和奮斗的重要性，激勵著我在成長之路上為了自己努力和奮斗。