在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

貪玩老爸讀后感50字篇一

哈哈，終于放假了，我一回到家就開始看這本書，媽媽一定不會(huì)說我的。

仔細(xì)一看，這本書還有一個(gè)小名字叫做《貪玩老爸》，嘿嘿，老爸也貪玩呀！

不出一天半我就看完了這本書，寫的真好，里面的馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，這都是遺傳自他的爸爸馬天笑先生。馬天笑是一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，也是一個(gè)充滿了童心的爸爸。我覺得在我的周圍很少有這樣的大人，我見到的大人們都是那么的忙碌，那么的嚴(yán)肅。好像我們小孩子都是那么的不懂事，那么的討人煩。但是馬天笑不是這樣，在他大人的身體里有一顆小孩子的心，他理解小孩子，幫助小孩子，保護(hù)了小孩子內(nèi)心的'天真。

或許我們總有一天都要成為大人，到那時(shí)候我會(huì)不會(huì)也像現(xiàn)在的大人一樣那么的讓我害怕呢，我真不希望我變成那樣。我希望我可以變成像馬天笑一樣的大人，喜歡小孩子，可以理解他們的內(nèi)心，讓那一分純真永遠(yuǎn)的留在心里。

我不懂，大人不是也做過小孩子嗎，為什么他們都不了解小孩子呢，難道是時(shí)間讓他們忘記了曾經(jīng)的快樂。我不知道馬天笑還記不記得小時(shí)候的快樂，如果他還記得，那么他就是真的理解我們了。

貪玩老爸讀后感50字篇二

淘氣包馬小跳這本書是楊紅櫻寫的。“貪玩老爸”也是其中之一哦!

這本書講的是馬小跳和馬天笑先生的搞笑事情，記得，有一次馬小跳的校園在鬧流行性感冒，毛超和秦老師也感冒了。馬小跳知道了這件事情后，就來問毛超：“生病的感覺是好還是不好?”，毛超說：“當(dāng)然是好啦!想要什么，就有什么，想吃什么，就吃什么。你說能不好嗎?”，馬小跳相信了。

當(dāng)放學(xué)，他就像火箭一樣，直往家里奔去。好不容易回到家，放下書包，就躺在床上，然后，還在頭上蓋了一張毛巾，就開始裝生病，最后，就是等待他爸爸回來。

沒過多久，馬小跳的爸爸---馬天笑先生今天回來得特別早就回來了，因?yàn)樗麕|西給馬小跳了。馬天笑先生回來沒看到他兒子，非常著急，就大喊：“馬小跳，馬小跳，你在哪?”，馬小跳捏著鼻子，發(fā)出脆弱的聲音，說：“爸爸，我我生病了。”馬天笑沖進(jìn)兒子的房間，“早上還好好的.，怎么生病了呢?”

馬小跳說:“我們學(xué)校發(fā)生流感，班上有好多人生病，秦老師也是。”

馬天笑先生很緊張，抓住兒子的肩膀，使勁地?fù)u晃。

“你是不是哪里都疼?”

馬小跳說：“是啊。”

“真的是感冒了，漢堡也白買了。”，馬小跳說：“我能吃。”爸爸不理他，打開漢堡箱，抓出漢堡，一口一口的吃了下去。馬小跳失望了，他恨死毛超了。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，別人說的話不一定是對(duì)的，自己說的話可能是對(duì)的，一定要先考慮清楚，再下決定。

貪玩老爸讀后感50字篇三

《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》這本書中《點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了》講了這樣一個(gè)故事：

河馬大叔是馬天笑先生小學(xué)時(shí)候的同學(xué)，他特別愛吃肉，天上飛的，地下跑的，水中游的，沒有一樣是他不吃的.。但是，他只吃點(diǎn)殺的肉，他吃親眼看見被宰殺的動(dòng)物肉。

一天，河馬大叔請(qǐng)馬小跳一家去吃烤全羊，他們選中了一只皮毛格外光亮的小黑羊，看到馬小跳很喜歡的樣子，于是馬天笑先生讓管羊的人把小黑羊放出來陪馬小跳玩，小黑羊很溫順的把頭偎在馬小跳的胸前，馬小跳不知如何來愛這只小黑羊才好，喂它巧克力吃，這時(shí)大黑胖子提著屠刀來殺小黑羊，馬小跳帶著小黑羊逃到附近的山上，把小黑羊放生了。

看到馬小跳這樣愛護(hù)小動(dòng)物，河馬大叔被感動(dòng)了，決定以后不再吃點(diǎn)殺的動(dòng)物肉了。

故事的結(jié)尾馬小跳說出一句十分深刻的話來：“我發(fā)現(xiàn)，最壞的動(dòng)物是人。”我建議，我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝巯?dòng)物，自覺保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和平相處，做動(dòng)物的守護(hù)者、好朋友。

愛護(hù)動(dòng)物從我做起，從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來吧!

貪玩老爸讀后感50字篇四

提起楊紅櫻阿姨寫的貪玩老爸，大家一定不會(huì)陌生吧！其中的一些內(nèi)容，真是讓我百看不厭。

其中有一段是：馬天笑先生幫馬小跳寫作業(yè)，被罰抄一百遍。

事情是真樣的，馬天笑先生他發(fā)現(xiàn)馬小跳連玩的`時(shí)間都沒有了，就說：“你們老師心真狠啊，作業(yè)布置那么多。”到了10點(diǎn)馬小跳睡著了，馬天笑只好馬小跳抱回了放間，拿起筆“唰唰唰”地寫作業(yè)，第二天，秦老師把馬小跳叫來辦公室，“馬小跳，昨晚的作業(yè)怎么做的啊，錯(cuò)別字一大堆。”秦老師大吼大叫。馬小跳一看，簡(jiǎn)直是冤枉了，我沒寫這些字啊，一想才知道是爸爸寫的，于是馬天笑先生被罰抄了一百遍。

從這段內(nèi)容中我知道大人們也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候；不只我們小孩會(huì)當(dāng)“小馬虎”，大人們也會(huì)當(dāng)“大馬虎”的時(shí)候。

從整篇課文中我體會(huì)到稱馬天笑先生為“貪玩老爸”可不是夸張，“老爸”一回家就和馬小跳一起玩，玩得什么都顧不上了，和現(xiàn)在的爸爸簡(jiǎn)直是天壤之別啊！

我會(huì)永遠(yuǎn)記住，楊紅櫻筆下的人物，是那樣調(diào)皮；是那樣可愛；是那樣活潑。