在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇一

我還記得，在祖奶奶的床頭邊上，總有一個小木箱子，里面整整齊齊的擺著幾件衣服，衣服底下還有一個小抽屜，里面放著錢和吃的東西。那天，您讓我去幫您抓蚊子，我便向您提出了條件，我幫您抓蚊子，您得給我東西吃，要不然我不幫您抓，讓蚊子叮您。而您卻笑著說，好好給你吃、給你吃。而我卻在想著您不給我吃也行，反正我知道您的鑰匙在哪里放，到時候我自己拿。就這樣我得到了一塊塊小甜餅。

祖奶奶很愛干凈，衣服穿得整整齊齊的，頭發總是高高的盤起，然后插個簪子，顯得精神十足。祖奶奶您每天都會坐在門口的小石墩上等我放學，然后給我講好聽的故事什么布谷鳥的傳說啦應有盡有的您就像一本故事全集。

還記得那天我生病了，而姥姥又剛好蒸了紅薯，姥爺怕我吃著便不讓我吃（當時祖奶奶就在旁邊）等姥爺走了祖奶奶偷偷給了我5角錢讓我去買糖吃。我犯了錯誤姥爺要打我是您攔著姥爺，幫我說好話。然后您幫我擦干眼淚讓我去玩……

而我經常會因為一點小事而跟您爭吵半天，會因為一包餅干跟您賭氣……

現在想想我以前做得都太幼稚了，祖奶奶是否會因為我的賭氣而傷心難過呢？

祖奶奶我現在好想好想你，想和您一起抓蚊子，絕不會跟你要東西，會和您一起吃餅干，絕不會跟您爭，會主動幫您干活，幫您做飯，讓您享享清福……

祖奶奶我好想好想你！

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇二

要問我最敬佩的人是誰，當然是每天和我們一起生活和學習、用知識武裝我們的頭腦、每時每刻都在關心和愛護我們的老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說“白衣天使”是一種神圣的職業，可我認為老師這個職業更是一種神圣而且偉大的工作。

我們的班主任張老師，從我們上學前班到現在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她把心都操碎了。每當我們完成她布置的作業后，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。我們很幸福，絲毫不會認為學習很辛苦。但是，同學們有沒有想過，老師為我們批改大量的作業需要占用很多時間，那張老師就必須放下其它事情，專心為我們批改作業，甚至連上廁所、喝口水的時間都沒。

張老師無論對哪個學生，都是嚴格要求的。不過，說起來我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個生字寫錯了，老師沒有讓我重寫，也沒有批評我，而是讓我把那個生字寫了一百遍。當時我很不服氣，心里自言自語地說：“不就是寫錯了一個字嘛，有什么了不起的，寫一百遍那不把我累死了。”雖然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫了一百遍。那時候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫錯了就要被老師罰。我現在已經明白張老師的用心了，從那以后我再也沒有寫錯過那個字了。

張老師也有煩惱的時候。為了幫助學習較差的同學提高學習成績，張老師想盡了辦法讓他們進步，甚至周六周日、寒假暑假的時候還讓他們到自己家里去補課。如果他們不爭氣，學習還是跟不上的話，那張老師就會很煩惱。所以我們一定要好好學習，千萬不能辜負了張老師對我們的期望。

在我的記憶中，我們的張老師這幾年來從未請過一天假，就是有時候有點兒頭疼腦熱，她還是要堅持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學習。

我們的張老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。她對工們認真負責，對她的學習倍加關心和愛護，就像是對自己的孩子一樣。張老師，我要對您說一聲：您辛苦了！

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇三

這幾年，莆田的變化是大家有目共睹的。

街道兩邊的綠化越來越美，街道上幾乎看不到垃圾，在這種大環境的影響下，每一位莆田市民也更加愛護環境了，大家都變得更有素質了。

你知道是什么讓莆田變得這么美嗎？這就是我們的環衛工人！這些城市的美容師，不管暴風驟雨，不管嚴寒酷暑，始終都堅持在城市的每一個角落，默默地為我們做著奉獻。他們這種不怕臟，不怕累的工作態度，非常值得我們學習。

今天在放學回家的路上，我看見一位爺爺正在低著頭掃馬路，全身汗得透濕。我問他：“爺爺您累嗎？”爺爺抬起頭，用他非常臟的手擦了一下額頭上的汗珠，說：“孩子，爺爺習慣了這份工作，還不累。”

看著爺爺這么酷熱的天還堅持在工作崗位上，我的心有些泛酸，我知道這份工作始終要有人做，爺爺是好樣的！城市正因為有了爺爺這群人，才變得亮麗多彩。

夕陽西下，太陽的余輝眏在爺爺的背上，霎那間，爺爺的形象在我面前變得高大起來。

沒有人可以看不起他們，他們是城市的天使。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇四

提起清潔工，大家一定不屑一顧，因為大家認為做這一行的人，都是很骯臟，很卑賤的。可我不這么想，我覺得清潔工是用一人臟換來萬人凈，由此，我非常敬佩每晚都給我們倒垃圾的清潔工——立貴伯伯。

立貴伯伯又矮又瘦，駝著背，光溜溜的腦袋上只有幾根短短的頭發，一雙瞇瞇的眼睛，總給人帶來一種親切感。

立貴伯伯這個人很親切。

有一次，我在一家超市的門口溜達溜達，手里拿者一個剛剛喝完的酸奶瓶，想要去扔掉，可是一看頭上的牌子，媽呀，上面寫道：垃圾箱在500米轉彎處的××巷里，希望顧客把要扔的東西拿到垃圾箱里扔掉，做好環保，謝謝！我一看這么遠，就隨手扔在地上。這一個鏡頭，卻被來載垃圾的立貴伯伯看見了。他跑了過來，我以為他要來教訓我，沒想到，他卻彎腰撿起了酸奶瓶，并對我說：“小妹妹，以后要是要丟東西嫌麻煩的話，就丟在我剛買的紙蔞里，我就放在這個超市的對面，好不好？”聽了這些話，我很羞愧，但又不能拒絕，只好點點頭，立貴伯伯馬上跑過公路，把紙蔞放在了那邊。直到現在，我還能看見一個綠色的紙蔞放在那里。

立貴伯伯不僅親切，而且樂于助人。

有一次，我家的下水道塞了，污水全都冒了出來。立貴伯伯看見了，馬上把下水道的蓋子掀了出來，把手伸了進去，不一會兒，立貴伯伯把里面的東西全都掏了出來，下水道通了。媽媽要拿錢給他，他說：“不用了！這是我應該做的。”我望著他遠去的身影，油然而生出一種感慨，一種敬佩，一種尊敬。

我敬佩立貴伯伯。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇五

從古至今的詩詞文章，親情似乎是永恒的主題，但是，如果你細心觀察，將會發現還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么親切的稱呼，多么溫馨的感覺，多么……

朋友，你還記得嗎？在那個雨天里，由于我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時，你來了，你帶著雨傘來了。你說，你因為中午要掃地，就不回家了，正好我沒帶傘，就用你的雨傘吧。聽后，我欣喜萬分，接過了你的雨傘。可是當我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影，那個人就你。頓時，我的眼淚像關不住的水龍頭一樣涌了出來，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會這樣狼狽！感謝你，我的朋友！

朋友，你還記得嗎？在那個發試卷的日子里，由于我的粗心大意沒有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀！這時，你來了，你帶著你的安慰來了，你說：考試不可能一帆風順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細地分析每一道題，吸取教訓。可是，當我去上衛生間時，卻聽到你躲在一個小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的朋友！

朋友，你還記得嗎？在那個演講比賽的日子里，由于我過分緊張倒致發揮失常，得了個倒數第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時，你來了，你帶著你的陽光來了，你說：一兩次的失敗是正常的，一個人也不可能完美無缺，我們要學會從失敗中吸取經驗，不要過份傷心。聽了你的話，我振作起來勇敢地繼續努力著。可是，當我走過老師的辦公室時，卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容！感謝你，我的朋友！

朋友，你還記得嗎？在那個……

感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友！

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇六

望著窗外正下著毛毛雨的天空，我的心不自覺傷感了起來，一陣陣的寒風把我的臉吹得刺痛極了。思緒漸漸回到了從前，那令人快樂無比的從前。腦海里上過了無數張畫面，畫面的主角就是我最懷念的一個人，她是一個改變我一生的人。

記憶猶新，以前的我是長輩眼中的乖小孩，老師眼中的好學生。可是好景不長常在，我結識了一群壞朋友。自從與他們一起后。我學會了逃課，違反校規，頂嘴等等。成績也開始一落千丈。

雖然如此，但是我依然如故，一點都不知悔改。盡管被父母打了也罵了，我還是沒學乖，反而變本加厲。我的級任老師不止一次勸導我，但我卻把她的話都當作耳邊風。看了我的態度，老師還是沒死心的勸我改過自新，老師很有耐心，還說要幫我補習，因為他怕我跟不上進度，但我辜負了他的心意。

有一天，當我剛從網咖出來，又遇到為了尋我而來的老師。我第一個反應就是掉頭走人，但是耐心十足的老師還是追了上來。當時交通十分繁忙，老師因一心像追上來我而沒注意到來往的車輛。突然“砰”的巨大聲響，把我嚇得聽住了腳步。時間仿佛停止了，而地球也似乎忘了轉，全世界好像都靜了下來。

我像個機器人般把身子轉了過去，看到的情況讓我呆住了。一片的血泊搞得馬路看起來好可怕，而老師也暈在血泊之中。我感到很慌張很慚愧，因為是我把老師還得被車撞。那種感覺就像我不殺伯樂，伯樂卻因我而死，非常不好受。人群之中，一些本著“助人為快樂之本”的人打電話叫了救護車；一些本著“莫管他人瓦上霜”的人則在袖手旁觀，而且還冷言冷語，讓我看透了人的本性。

救護車把老師送進了醫院后，我也跟到了醫院。手術房外的紅燈讓我七上八下，焦急不已。在手術房外等著的同時，我也憶起了與老師的過往。以前，但我還是乖學生時，老師會夸獎我，要我繼續努力。除此之外，她也關心同學們的功課與健康，是位不可多得的好老師。老師絕對不會對任何一個同學偏心，所以大家都很喜歡她。

就算我變成了壞學生，老師還是沒有放棄我，一心地想勸我改邪歸正，但我卻一再的讓她失望。如今，我想改過，但只怕老師沒機會見到了。手術房外的燈終于熄滅了，醫生向我宣布老師因失血過多而導致不治。聞言，我的心就像撕裂了般，好難過。

雖然老師現在已經逝世了，但我還是永遠懷念她。是她，把我從迷茫的道路上拉了回來。老師就像燈塔，給與我們指導，在我心里，老師永遠都存在著……

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇七

在每個人的生命里，總有那么幾個人令自己難忘。

他們要么是為國家培育人才，瀝盡心血的老師，要么是為國家做出偉大功績的科學家……

但令我最難忘的，卻是……

店門被推開了，走進一個衣衫破爛，皮膚黝黑，眼神迷離的男子。他四處張望，看見了前面桌子上客人吃完還未收拾的面，趁店員不注意，快步走去，狼吞虎咽的吃了起來，不知傳出陣陣響亮的“滋溜”聲。

這陣陣的“滋溜”聲是坐在他對面的我實在受不了了。

這人真沒教養，吃別人的剩下的面還那么津津有味，吃面聲音這么大，一看就是個粗人。

腦海中忽然閃過了這句話。

我把筷子重重的往桌上一拍，“啪”的一聲使男子怔住了，他看向我，吃面的動作也停了下來。

我鄙視的瞟了他一眼，小聲嘟囔了一句，“真是沒教養”。我端著面朝里男子最遠的桌子坐下。男子也沒說什么，繼續吃面。

陣陣“滋溜”聲在耳邊徘徊，我的心情越來越煩躁，放下手中的筷子，任由面漸漸失去溫度。

過了一會，男子放下手中的筷子，本以為她會馬上離開的我，看到這一幕卻讓我怔住了。

男子徑直走向收銀臺，收銀臺上放著一個募款箱。男子緩緩的從口袋中拿出幾張皺皺巴巴的零錢，小心翼翼的打開，放進去。然后便轉身離開了。

我的心顫動了，我不應該瞧不起他，更不能以貌取人。

接過店員找回的零錢，我笑了一下，毫不猶豫地把錢放了進去。

出了店，遠遠地看見一個孤獨的背影拿著一個大塑料袋。夕陽的余暉照在他身上，光芒耀眼，宛如他善良的心在閃閃發光。

雖然這件事已過去許久，但我仍感覺還在昨日，它就像一部微電影，在我的記憶中不停地播放。

是男子無私奉獻的精神和可貴的品質使我永記于心，是歲月永遠抹不去的。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇八

溫暖就像是春天里的陽光，很溫和；就像是夏天里的微風，很涼爽；又像是秋天里的一場雨，帶來的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶當中，卻有著一張熟悉的面孔那就是我這在天堂的外婆。

那一年，因為媽媽工作很忙，就讓在老家的外婆來深圳照顧我了，那是我第一次見到我的外婆。臉圓圓的，皮膚光滑白凈，有一些不易察覺的雀斑在她的兩邊臉頰上，一雙唯美的丹鳳眼襯的她氣色神韻，一頭剛好到肩的長發勾勒出她的柔美，中等身材，看起來比實際年齡年輕了許多。她很愛笑，仿佛在她的世界中就沒有煩惱。

外婆是善良和溫暖的，在跟她相處的日子中，幾乎沒有看她對誰發過脾氣或大聲說話。她每次都會牽著我的小手去買菜，當遇到短斤缺兩的菜販時，她心里明白得很，但總說：人家做生意討生活也不容易，少給，我們只是少吃點而已，沒什么大不了的，但如果我們投訴他們的話，人家就沒法擺攤做生意了。

坐公交車時，她總會教導我給別人讓座。外婆其實是不喜歡深圳的，按她的話說：生活節奏太快，讓人不快。但為了照顧我，她從來沒有像媽媽提起過她的不快。她總是盡自己所有的能量對每一個人都好，包括我，細心而體貼，任勞任怨。可惜溫暖的外婆還是讓病痛給帶走了。

外婆走的那一天，媽媽和我的世界都變得冰冷冷，但每當想起外婆的種種過往，就不再感到冰冷，她把她一生的溫暖都留給了這個世界，留給了我們。

外婆有著一顆雪花般剔透的心靈，并用她熱火的心溫暖著家，溫柔著我們。我永遠忘不了她生前是怎么教導我為人處事的，她的溫暖一直陪伴著我。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇九

在一個冬天，太陽卻悄悄升起，陽光映著她的臉龐。

上了公交車，第一眼就看到了她。她倚靠在凳子上，斜著頭望向窗外，眼睛隨著飛逝的景物移動著，臉上帶著淺淺的笑容，顯得格外美。

我找了個座位，坐下。

這時，一個顫顫巍巍的老人上車了，身子左右不平衡的搖動著，我的心里在為他捏一把汗。他也沒扶拐杖，背有些許駝了，但還背了個黑乎乎的包，頭發銀白且稀疏，手吃力地撐著桿子，緩慢地走到了車身，向四周望了望，卻沒有空位了。

老人側身站在車上，前面是不年輕的小伙子，穿著時髦的深色的羽絨服，頭上戴著一頂棒球帽，遮住了自己的臉，眼睛直盯著手機。他察覺到了老人，抬了抬頭，思慮片刻又把頭埋了下去。

我注意到了，她看到了這一幕，只見她站了起來徑直走向老人，低聲向老人說了些什么，然后右手攙扶著老人的手臂，左手扶著老人的后背，慢慢地移向她的座位。老人剛坐在座位上，不料黑包卻從肩上滑落下來，直接掉在了臟兮兮的地上。

她看見了，立馬俯下身去，撿起包，用手輕輕拍了拍灰塵，用雙手遞交給老人。

老人笑了，她也笑了，那雙漂亮的大眼睛瞇成了一條縫，似月牙般彎彎的。

我不禁陷入沉思……

現在的社會，大多數年青人無論是在哪兒就是埋著頭玩手機，屏蔽了他人，讓自己的心越來越冰冷，越來越冷漠，對他人的同情、幫助也似乎越來越少了。在這個世界上，還保持著一顆樂于助人的、天真開朗的心，也許是最值得珍惜，是最美的。

下車了，透過玻璃，看著她映著陽光的臉龐，真美。謝謝你，讓我深思。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇十

我討厭的人不多，但我最最討厭的那個人，就是他——“于沒皮”。

先他那副看著就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴；一雙小得幾乎看不見的眼睛；還有一個女生標準的瓜子臉。

他不僅長得“奇葩”，而且還話多，上課愛插話，愛喊別人外號，又自以為自己是天才！

星期三的下午，最后一節課時語文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫的精彩作文，找幾個同學上來大聲的念一下，就在我們都在期待老師會挑誰，而這個時候，“于沒皮”卻大聲的喊著：“王大腔！王大腔！老師你挑王大腔！”我并不想上去念，但是他卻要我上去，我當時特別想哭。

但是老師還是點了頭，說：“上來念吧。

我極不情愿的慢慢走向講臺，開始朗讀作文……

好不容易放學了，我回到家，跑到臥室撲倒在床上，實在忍不住哭了起來。

我一邊哭一邊嘴里念叨著：“該死的‘于沒皮’，該死的‘于沒皮’。

你竟然當著全班全班同學的面喊我‘王大腔’！我真想把你給掐死，再去喂給野狗吃！”

這個討厭的“于沒皮”，同學們見到他，都不想理他，而他卻最特別“臭”，看見一個人就得罵一下，不罵一下，就好像活不成似的。

有一次，我下樓去買東西，剛一出門，就碰到了他，我就當沒看見他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計較，就沒理他。

我怎么這么倒霉會遇見他！

他就是這么令人討厭！他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里，讓我每想起一次，對他的討厭就加深一點。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇十一

這樣的人，讓我溫暖。他們如同冬日中的暖陽，黑暗中的光明，帶給我溫暖，讓我不再驚慌，不再恐懼。

那個冬日里的周天，寒風撲面而來，吹入了骨頭里，也吹進了心里。太陽的光照少得可憐，樹上的葉子也都掉的差不多了，只有幾片頑強的樹葉還掛在樹枝上，被風吹的將落不落。是啊，這么冷的天，連小鳥都不愿出來了，而我，剛上完課出來，等待出租車快一個小時了，卻沒有一輛車停下來——盡管我想盡一切辦法朝他們揮手。

是啊，這么冷的天，司機們也想回家吃上熱騰騰的飯吧。可我也想回家啊！從這里到家如此之遠，走回家，亦是不可能的。

我絕望了，身上只帶了一張整十的錢，而附近又沒有商店，找不開錢，怎么做公共汽車啊？正當我著急之時，有一輛出租車飛馳而來，定睛一看，呀，是空車！太好了！我于是不顧一切的向他招手。果然，他看到了我，向我開來，呼！好溫暖啊！比在外面暖和多啦！

我正享受著呢，只聽一陣溫暖的聲音傳入耳中：“小姑娘，你去哪啊？”原來是司機叔叔。我向他說明了地址。這位叔叔看上去四十五左右，很陽光，他很愛笑，一笑起來眼就不自覺地瞇成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經歷了風吹日曬。

車子開得好快，仿佛只是一瞬間，就到了我家門口。我從包里拉開拉鏈，拿出一張整十的錢，要把路費給他。他推開了我的錢，說：“小姑娘，我就不收你的錢了，就當我送你一程吧，你要加油，以后好好學習，發揮你的特長喲！”說完，笑了笑，開車走去……

這樣的人，讓我溫暖，不是因為錢，而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天，太陽，也出來了，照暖了我寒冷的心……

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇十二

我從來不定鬧鐘，因為每當到我該起床的時候，打陣“叮叮咚咚”的廚具聲就會把我從夢境中拉出來.不知從什么時候開始。這聲音就每天接連不斷地按時出現。

洗完漱，走出房門，香噴噴的早餐味正勾引著我的心。餐桌前坐著等我的，總是她——媽媽.“快點吃吧，吃完我帶你去上學。”似乎她每天都會這么說，可每天這句話都對我有一種品不出的味道......

送我上學的，總是她，坐在駕駛座的，也總是她——我的母親。“到了學校要聽老師的話哦”每天的一句叮囑，讓我總是帶著自信跨進校門。

放學了，大雨滂沱，我站在校門口，望啊望，在人群中，找到一具熟悉的身影——我親愛的媽媽。為我開車門的，送我回家的，也總是她......

晚餐總是那么可口，為我夾菜的，坐在我對面的，還是她——我敬愛的母親。她鬢間的黑發進過歲月的洗禮，一日又一日，一年復一年，漸漸開始發白，頓時，我的鼻尖感到一陣冰涼.......

當我作業寫得精疲力竭是，她總會給我端來一杯熱牛奶。熄燈了，她又輕輕推開了我的房門，把我踢到腳邊的被子給我蓋上，然后又悄悄走出去，留下了那份溫暖的愛......

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇十三

我認識這么一個女子，來自江南，她清麗，她端莊，是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒，在我的思緒中有著李清照的背影。

“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”

出身在書香門第的她，自幼就打下了良好的文學基礎，在14歲這樣的豆蔻年華中，以《如夢令》一詞，轟動了整個京師。她將年少時怡然的心情與此詞融合在一起，飽含著少女時期的嬌憨情態，洋溢著青春的愉悅。

“生當作人杰，死亦為鬼雄。”

是她對王朝的哀嘆。她是女中豪杰，似一團熾熱的烈火。她既是憤怒的，也是無奈的。她多希望當時的王朝能夠想她一樣，堅強地站起來。可世事不盡如人意，最后還是國破家亡。

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”

目睹國破家亡，她“雖處憂慮窮困而志不屈”，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未盡之功。

她的詞，是那樣的清新，那樣的秀麗，那樣的感傷，那樣的多情。她既開明又傳統，既快樂又憂傷，既堅強又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物，也是一個深深讓我敬佩的千古第一才女。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇十四

她的笑容是干靜的，我打心里喜歡。她聽我侃侃而談的樣子，著實很美。她的樣子，永生不忘。

我們班有一個鮮為人知的好女孩。她的話永遠那么少，就像天上悠悠白云一樣，在別人心中并沒有那么重要。不過有時，她會讓別人感覺到心頭一亮。

我和熟人話比較多，但對不那么熟，而且似于陌生人一類的人話較少一樣。我和這個女孩近似于閨蜜，但我們性格互補，我話多，她話少；我時而活潑，她在我活潑時安靜……

我不喜歡把心事帶到家里，我只會向這個女孩傾訴。放了學，和她相約操場，告訴她我滿滿的心事。每每傾訴完，心中的死瘩倒開了許多。

并不是因為我傾訴了，而是她是一個善于傾聽的好女孩，而且她會分享給我她的看法。我之前很怕她把我的秘密告訴別人，不過看來我是多慮了。

我對她比對我的閨蜜還要好，因為她話少，很讓我喜歡。看來她永遠是指引我從黑暗走出光明的佳人、恩人。

她不像另一個同學，只要我告訴那個同學后，那個同學就會鬧地滿城風雨。我喜歡她的性格。

這個女孩幾乎知道我全部的秘密，但她忠誠純正，是我的'摯友。詩友。她的性格是我永恒的恒星。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇十五

烈日炎炎，當我們在屋里吹著空調，刷著劇，看著動畫片，有人卻在外頂著烈日工作；寒風凜冽，我們在屋里吃著火鍋，打著游戲，刷著新聞有人卻在外穿著單薄的衣服工作。春實秋華，她用一部部作品來證明自己不是花瓶，她就是流量小花——趙麗穎。

或許這樣的內容會讓不少人厭煩，可是我今天寫的不是她的耀眼，而是耀眼背后的“凄涼”和“慘淡”。

no·1背后的“勛章”

她的后背上有一塊因為拍戲時從馬上墜落而落下的“勛章”，腰上也因此落下了傷。可是這并不影響她的心情，和拍戲的進度。

no·2一路拼搏

當初為了拍《楚喬傳》，她瘦了五斤，滾燙的沙地上，她穿著單薄的衣裳，在地上被“狼”拖來拖去；錄節目時腿上磕出了傷也無所謂。

鄉鎮出身，學歷低，成為了她招黑的“亮點”。喝水都招黑的她，不因此心情不好。

no·3節儉的美德

她身上的衣服不貴，親民價格；因為腳小沒有合適的高跟鞋，她的鞋子總是大一寸，卻從來不去訂做；經濟艙里總是可以看到她的身影；捐款會上，當別人接受采訪時，她在一旁默默的吃東西。

公眾人物背會的辛酸，往往比你想象得多，這樣的讓我佩服。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇十六

在我周圍有許多誠懇的人，他們以自己的行動感染著周圍每一個人，清潔工就是其中一位。

每天清晨，當我們還在睡夢中的時候，他們已經無聲無息地在馬路上默默地進行他們的工作了，一年四季從不間斷。

春天，陽光明媚，萬木長青，早晨，當我們漫步在叢林茂盛，一派欣欣向榮的小路的時候，總可以看見一些熟悉的身影，那是清潔工，他們為我創造了好環境，我們才有心情在這里散步。

夏天，他們不怕蚊子叮咬，仍舊去工作，由于有的人不講衛生，經常把垃圾倒在下水道里，時間已久，臭味熏天，行人都捂著鼻子通過。可他們卻不以為然，堅持去掏，工具不行了就用手掏，經過他們的努力，終于通了，他們也露出了笑臉。

秋天，大路兩旁樹木上的黃葉飄落了下來，前腳掃好后又落下一片，好不容易掃好，不知道哪家的孩子又晃落一地，他們接著掃，直到干凈為止。

冬天，氣候寒冷，可他們仍然堅持工作，手凍得像一根紅蘿卜，可他們仍然堅持不退縮。

清潔工不認為自己工作低卑，他們以自己的行動感染著每一個人，清潔工多么值得人尊敬啊！

清潔工，多么可敬的人啊，這個世界有了他們而五彩繽紛，有了他們而環境優雅，他們永遠都是值得尊敬的人。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇十七

你們在生活中有人敬佩你，或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。

她有著一雙水汪汪的眼睛，粗眉毛，身材苗條，身高在班級里算是中等，頭發不長。

她的學習成績很好，就是字有點大，聲音也很大，班級里說話總少不了她。

大家讀到這里，還不知道我為什么敬佩她吧。

我不是敬佩她學習，也不是說她字太大，也不是說她聲音大，我是敬佩她的精神品格。

有一次，我摔倒了，她看見了，馬上過來扶我，她發現我的腿出血了，要帶我去醫務室。弄完之后，就上課了。當我們回到教室時，同學讓我坐下了，沒讓她回座。就這樣，她白白站了一節課。但她并沒有說，都怪你，讓我站了一節課，而是說：“你的傷還疼嗎？”

我當時愣住了，心想，她因為我而被站了一節課，而她還沒有怨我，我在她說話的聲音中，找不出一點生氣的語氣。

還有一次，我有一道題不會，我去問了她，她并沒有說，你連這么簡單的題都不會，而是說：“你先坐下，我給你講。”在她給我耐心地講題中，她一邊講一邊問我，這塊明不明白，我說明白，她就講下一個地方，如果我說不明白，她就給我耐心地再講一遍。

她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇十八

在生活中有許多不一樣的人，他們的風格和待人處事方式都各不相同。不過那種樂于助人，富有愛心的人是最值得我尊敬的。就好比我的同學小明。

一頭烏黑的短發下有一雙炯炯有神的眼睛，那對靈敏的耳朵總是給予他求救的信號。他長得不高，坐在第一排。他是成績平平，但卻十分刻苦努力，也喜歡幫助他人。

記得那一天。我和他一起走在放學的道路上。前方一群人圍著，不知道在看些什么。

出于好奇心，我倆也擠進去看。原來是一位老大爺暈倒了！他馬上沖上去扶起老大爺，這一舉動讓我十分震驚，也是周圍的人在議論。他是誰呀？這樣的沖動就不怕被別人給騙了嗎？盡管議論得十分小聲，但我們還是聽見了。

這時一位警察走了過來，他問道：“干嘛呢？都站在這兒？”他把人群推開，見狀，馬上叫人來幫忙送老大爺去醫院。

事后我問小明：“為什么你要這么做，不怕他騙你嗎”？小明毫不猶豫地說：“這本來就是好事呀，老師不也經常教導我們嗎？”

“那……”

“哎呀，哪來那么多為什么，我先回家了，再見。”

小明只是一個普通的中學生，竟會做出不平凡的舉動。樂于助人是美好的，像小明的心靈一樣美好。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇十九

從小，我就堅信世界是美好的，人心是美麗的，但當我親眼目睹了一場“街頭運動會”，開始有點懷疑，我就來給大家敘述場“運動會”吧。

項目一“跨欄”

一名中年男子匆忙地走著，看樣子像是上班遲到了，他著急地跑了起來，一會兒卻停了下來，我正想他要干什么？只見他左顧右盼，確認沒人以后，似百米沖刺的速度跑到機動車道，“哐”一下跨過欄桿翻跳到了對面車道。我心想：“這技術堪比劉翔，可惜用錯了地方。”

項目二“投籃”

一名衣著華麗的女子優雅地走著，她手里拿著剛喝完的飲料瓶，只見她一個單手投籃，將飲料瓶向垃圾箱一扔，可是沒投中。她走過去看了看自己的“杰作”，但沒有撿起來扔進去的意思，又優雅地走了，我暗中嘆道：真“優雅”！

項目三“射擊”

一位年輕人騎著滑板車，而他口中則嚼著什么東西，只見他口中的那個東西飛快地射出去，“啪”粘在了一塊寫著“不亂扔垃圾”的標語上，而他卻“得意”地走了。

但是，我仍然愿相信這些讓人生厭的“運動員”只是一個不和諧的音符，只要我們從自我做起，做一個表里如一美麗的人，這個世界依然美好！

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇二十

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

東漢末年，戰火紛紛。曹操，除黃巾，滅董卓，挾天子，令諸侯，一生南征北戰，戰功赫赫。

想多少好漢打天下，到頭來不過是一抔黃土，又有多少英雄在茫茫歷史中形象被扭曲？想曹操，一代豪杰，卻被人稱為奸雄，陰狠之人。何為悲乎？

何是奸，何是陰狠？

曹操殘忍，卻不暴虐；曹操冷酷，卻不無情。想當年郭嘉英年早逝，曹操悲痛欲絕。陳宮死后，曹操贍其母。曹操明知關羽不會背棄劉備，卻不忍殺之，親送關羽千里走單騎，任他過五關斬六將。只要曹操愿意，趙云又豈能在軍隊中七進七出？曹操甚至還重金厚待曾寫過討賊檄文辱罵自己的陳琳

曹操想收復天下的雄心，在千年之后竟被說成野心，在羅貫中手下更是燒殺搶掠，無惡不作，這是何等的可笑？曹操寫的任意一首詩都可看出老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志，說是野心的，不過是燕雀安知鴻鵠之志罷了。

曹操之兵法，神出鬼沒，卻被認為是詐，那孫武，孫臏等軍事家豈不是奸詐至極？更何況，《孫子兵法》有云兵不厭詐。若出主意的是臥龍風雛，那是否又會被說實至名歸？

曹操，亂世之英雄，真英雄也。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇二十一

那天，我看到路邊坐著一個乞丐。

他身上穿著一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長褲，身前擺著一個小小的碗，里邊裝著三四張一元、五元這種小面值的紙幣。

我看到他時，他瞄了我一眼，隨后又低下了頭，仿佛他早已對世界喪失了信心，已經不再相信任何人。這時，我的朋友也看到了他，給了他一個白眼。我說：“你怎么能這樣呢？他已經這么可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”

朋友立即反駁我說：“他淪落到這個地步也是他自己的事，誰讓他以前不努力，現在他只是活該！”

那個乞丐聽到了我們的對話，更加深深地埋下了頭。我見到這一幕，便拿出十元錢打算放進他的碗里。朋友卻攔住了我。

我正打算大罵他沒有人性時，突然看到一個穿西裝的人慢慢地走了過來。看到乞丐后，快步上前，掏出錢包，抽出一張百元大鈔，就往碗里一放。

然后，他又走到附近的早餐店，買了一個面包與一杯豆漿，回到乞丐面前。將面包和豆漿遞給了乞丐，并說道：“這些給你。”

只聽見乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然后開始狼吞虎咽地吃起了面包。

見到這一幕，我感到無比的羞恥。我承認，這個穿西服的人是我見過的最受敬佩的人。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇二十二

寂靜的一個夜晚，我聽到一聲嘆息，是誰，是誰在嘆息？淑地，發覺，是我。

第一次嘆息，在很小很小的時候。為什么嘆息？不知道，或許是因為我往后的嘆息而嘆息吧。

嘆息的話，可不可以讓我的成績提高到頂尖？

嘆息的話，可不可以讓我的心情開心起來？

嘆息的話，可不可以讓我空白的作業自動完成？

還是不明白，我為什么要嘆息，成績差時我嘆息，心情不好時我嘆息，沒完成作業時我嘆息。可是，嘆息有用嗎？

忽然覺得，自己真的很懦弱，有事情只會嘆息，從不會去想解決的方法。

窗外，下起小雨。哎，不經意間，又從嘴角傳出一聲嘆息。

不明白了，真的不知道啊！連下雨，我也會嘆息。

媽媽說，嘆息時，是你最不自信的時候；嘆息時，是你最失意的時候。

爸爸說，如果嘆息，就代表你的不堅強；如果嘆息，就代表你放棄了。是嗎？我現在這個時刻最懦弱、最失意；我現在這個時刻不堅強，我放棄了一些事物。

轉身，我拿膠布粘住了嘴巴。我不許自己再嘆息！我不許自己懦弱，不許自己失意，我不許自己不堅強，我不許自己放棄！

雨，依然飄蕩，但沒人再嘆息。

誰在嘆息？請不要嘆息。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇二十三

有人說，世界上最動人的皺眉，是在學習時苦思的剎那;世界上快樂的一刻，是在學習時那會心的微笑。

——題記

書是知識的源泉;是科學的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識寶庫的金鑰匙。

生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會了我要善待成長，哪怕風雨侵蝕;書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。

沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。

啊，我學習，我快樂!

我愛學習!學習是一匹馬，讓我在知識的原野中奔跑;學習是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學習是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。

學習像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人;學習像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮的歡樂;學習像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭。

學習帶我走進生活，了解人間冷暖，人情世態，教我如何做人，如何生活。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇二十四

世界上有許多人，每一個人都是不同的，它們有的讓人尊重，有的讓人敬佩，有的讓人恨，有的讓人愛，有的讓人......

清潔工，這個詞也許你聽了會很平凡，這個人只不過是上了年紀的婦女，又沒有什么偉大的成就，但是這樣的一個人就讓我敬佩。

清潔工這樣的人功勞雖然不大，但也是有功勞的。這樣的人無私奉獻，不求回報，這樣的人世界上能有幾個？

在我的小區就有一個這樣的人，在炎熱的夏天，別的清潔工在屋子里休息，她卻在打掃。

記得有一次星期天，我早上剛五點就起床了，我想，我應該是小區起的最早的了，我剛剛到樓下，就聽見有掃地的聲音.

我遠遠地看著她蹲下去，我以為他是太累了蹲下來休息，她蹲下來是因為地上有一個雪糕，上面迎來了許多大大小小的顧客，她一點也不怕臟，她先把大大小小的顧客朋友們趕走，自己又開始慢慢的清理，過了十幾分鐘，她收拾好了，地上非常干凈。

以后的日子里，她每天都早早得起床打掃，我看她用的不是其它眼光，而是一種敬佩的眼光，因為她是我敬佩的人。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇二十五

她默默無聞，卻無私奉獻，在三尺講臺上，盡情揮灑著汗水。她是我們的班主任，是為我們成長付出的人。

她穿著時尚，每天在abc中給我們傳授知識；她風趣幽默，帶給我們歡笑與快樂；她與我們同行，她給予了我們做人的道理。

上課時，她盡自己的努力給我們講習題，她的教學風格之清新，讓人如沐春風，如同六月天吃雪糕的清涼。課下，她指出我們學習的不足，為那點不足，幫我們補充學習。她告訴我們，只要做好自己的一份事，班級就不會因某個人而被扣分。

她平易近人，容易和同學們打成一片；她又嚴肅認真，不放過某一個細節；她也感情化，為了學生，她會哭，有她這個班主任是我們的榮幸。她關愛著我們，照顧著我們，在這個班就感覺像在家里一樣愉悅，她像班級的母親。

像老師這樣的人還有很多，默默無聞是他們的寫照，無私奉獻是他們的精神！

我尊敬他們，他們的心靈美好，他們的精神崇高！正因為他們的無私奉獻，世界才會成為更加美好的人間。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇二十六

烏黑的頭發大眼睛，高挺的鼻梁紅嘴唇，"合成"了我們又年輕又漂亮的牛老師。

牛老師是我們的班主任，也是我們的英語老師，我們都很佩服她，也最喜歡上她的閱讀課。

閱讀課開始了，老師拿著書優雅地走了進來。她先讓我們一起讀一篇故事，讀完之后她讓我們把書合上，抽了一個同學回答問題，是問這個故事講的是什么，那同學馬上就會答出答案，老師馬上給他加上1分。

之后的好幾道題一道比一道難，所以加的分一道比一道多，回答問題的人也一次比一次多。牛老師就這樣吸引我們積極回答問題的。

她還有獨特的教學風格，她上課時很是活潑，不停地把各種小游戲"倒"出來，給我們的課堂帶來快樂。

有一次玩一個詞語游戲，規則是：用骰子甩出數字(骰子是老師自制的，不只是1~6)，數字是幾單詞的字母就有幾個，拼對了還可以在加分器上加上一分。為了加分，我們不停地舉手回答，在下課時我已經獲得了3分了。

牛老師這樣上課就可以讓一些害羞的人也忘記緊張，變得開朗起來，我就是一個例子。

這就是我的英語老師，牛老師。她教會了我們很多東西，她是我敬佩的人。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇二十七

在暖暖的冬陽里，我背上了書包，早早踏上去學校的路。

校車點比較近，也能節省一些時間。又拐到另一個巷子里時，一個佝僂的身影映入我的眼簾，忽然刮來一陣寒風，我不由得打了個冷戰，那個老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖，我不由得在心里升起一股憐憫之情。

我正想繞開他往前走時，老爺爺突然撲通一下倒在我的面前，我突然愣住了，心里開始發慌：這老爺爺這么可憐，難道是碰瓷的？我一個中學生也帶不了多少錢，況且我也沒做什么事情啊要不然直接走？但看著老爺爺穿這么薄，這么冷的天不凍壞了？我只能無奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過來，有人對我說：孩子啊不要信，現在這么干的老頭不少啊！什么啊，你看這么冷的天他就穿這點衣服，你看冷的打顫，能演出來？還有人說：你就認了吧，賴上你了！

正當我左右為難時，一位阿姨看不下去了，走出人群，蹲下扶起了老爺爺，做了一些基本的醫護措施和人工呼吸，你們愣著干嘛，打120啊！說罷不少人拿起了電話撥打了120，最后那位阿姨不放心，也跟著上了120。

我匆匆忙忙上了校車，我透著玻璃望著那飛馳而去的救護車，心里油然的為那個阿姨產生了敬佩之情！

這樣的人，讓我敬佩！

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇二十八

世上有許多值得我們去尊敬的人:工人、設計師、發明家、宇航員……但是最令我感動的還是他們------清潔工。

每天早晨我們總是能看到清潔工，他們一個個彎著身子，手拿著掃帚，不嫌臟一點一點地打掃著街道。或許我們都不曾注意過他們，但是他們卻是我們城市的“美容師。”如果沒有他們，我們的城市將是滿地垃圾，不堪入目。

我經常看見清潔工。因為我每天早上六點鐘的時候去學校的路上看到了好幾個清潔工人在清理著街道。

清潔工人，不管是什么季節還是什么天氣，他們都要出來打掃街道。

去年冬天的一個早晨，我起的很早，馬路邊的路燈亮著，車還很少，但馬路上卻有很多清潔工人。因為那是很早，馬路上一片黑，溫度非常的低，但清潔工人為了方便打掃，穿的很少，他們的手一直沒有停下，凍紅的手一直拿著僵硬的掃帚，一刻也不放下，就在那里掃啊，掃啊……身后堆了一堆又一堆的垃圾。

清潔工人從不張揚自己，靠一雙手去打掃我們的城市。我們應該少丟一點垃圾，愛護衛生，讓清潔工人少干一點活。

我們應該向清潔工人學習，學習那種默默無聞，無私奉獻的.精神。清潔工人是我們城市的一道美麗的風景線，當之無愧的“城市美容師”。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇二十九

瞧，這位身穿華僑實驗中學校服的學子，臉上帶著微笑的華僑學子，就是我最佩服的武術搭檔。

我的搭檔，她姓王，我平時都喜歡叫她“老王”。老王她是一位品學兼優，勤奮刻苦的學生。她每天都很忙。周一到周五她要管理學校的事情，又要抓緊學習……好不容易到了周末，又要上補習班，但是她從來都沒有喊過“累”，她的學習已經很拔尖了，但她依然刻苦學習。這樣的人讓我佩服。

她每天堅持上課，上課期間她專心致志，一心一意的努力學習，課間休息時，別人都在玩，她卻在那練習動作。俗話說得好“只要你努力了，肯定會有回報。世界上沒有絕對的實力，就怕你沒有一雙善于發現的眼睛。”這樣的人讓我佩服。她也喜歡追星。她喜歡的是易烊千璽，她覺得易烊千璽在努力的道路上，與她比較相似。她理想的大學，是北京大學。

她給我說：“我之所以理想的大學是北京大學，是因為易烊千璽有一句話，一直鼓勵著我，激勵著我。我喜歡他，不僅僅是長得帥氣，而是欣賞他的種種才華。”

她也很樂于助人，每當別人有什么困難，她都會上前幫忙。她也很熱愛集體，當比賽有一個集體節目，她都會積極參加。她也很……我可以說，她是我獨一無二的搭檔。

這樣的人讓我佩服。

這樣的人讓我怎樣為題的作文 這樣的人讓我________600篇三十

我欽佩這樣的人。

清潔工是人類美容師，也是我最崇拜的人。每次經過他們的時候，我都會忍不住停下來，靜靜地看著他們，表達我對他們深深的敬意。

有一天，當我沿著馬路慢慢地走的時候，我突然看到幾個清潔工在清掃馬路。

突然，一位叔叔帶著他的女兒路過，嘴里還在吃著脆餅干。他吃完餅干后，把餅干袋扔到了路上。我走過去生氣地說:“你不講衛生，難道你不知道亂丟垃圾是可恥的行為嗎?”伯父立即住嘴，回嘴說:“你這個多管閑事的人，什么事都不用管!”當叔叔和他的女兒離開時，一個女清潔工來了。我看了看清潔工，發現他正在安靜地打掃。清理叔叔扔的垃圾。我走到清潔工跟前，輕聲說:“阿姨，你為什么不說是叔叔呢?”“他們是普通人。何必事事操心呢?你不能怕輸錢，你應該有無私奉獻的品質!”

我聽了姑姑的話很受感動。

清潔工，清潔工，為了我們的衛生，你早走晚回。我被你無私的精神所感動和欽佩。我不禁想到，如果沒有清潔工，地球會變成一個垃圾場。人!很快醒來。讓我們用我們的雙手來共同保護地球和環境。