人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)作文 秋雨篇一

早晨一出門，便與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。看到濕漉漉的地面和路旁的植物，就可以得知：昨晚下過雨了！雖然在平日里我不是很喜歡雨天，但這場秋雨卻讓我心曠神怡！樹枝上的'小生物們向我殷勤地打著招呼，在雨水的滋潤下，植物們不僅變得鮮活了，而且也顯得光亮了許多。就連那平日里煩躁不安的蟬也隱聲而去了。令我們這些學(xué)子甚是愉悅，畢竟，這樣就可以涼爽、清靜地學(xué)習(xí)。這場秋雨給自然界的生物們帶來了不可言喻的快樂。

在上學(xué)的途中，天空中又飄起了牛毛細(xì)雨。但我不想撐傘，我就任憑那細(xì)小的雨絲兒鉆進(jìn)脖子里、趴在鼻子上、溜進(jìn)耳朵里、飄在雙手上……因?yàn)槲矣X得只有這樣才可以證明它們的存在，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太細(xì)小了。小雨絲兒在空中隨意地飄搖著，我的眼前便出現(xiàn)了朦朧的車、朦朧的人、朦朧的房屋，和一個(gè)朦朧的世界！若不是還要上學(xué)，那么我定會投入在這場雨的遐想中了。

不一會兒，我發(fā)現(xiàn)空中的小雨絲竟忽然變成了小雨滴，啊！它打在身上涼颼颼的，仿佛變成了一支支冰冷的細(xì)針，落在身上，讓我不禁打了個(gè)冷顫，這時(shí)它變得有點(diǎn)兒可怕了，變得有點(diǎn)兒讓我防備了。于是，我豎起了領(lǐng)子，戴上帽子，又把拉鏈拉到盡頭，快步疾馳。

到了教室，看著窗外的雨漸漸大了起來，回憶著剛才的美妙經(jīng)歷，別有一番滋味在心頭！

秋天美好，但我覺得這場秋雨更美妙。

小學(xué)作文 秋雨篇二

今天我的心情非常好，因?yàn)橐辉缣煜轮幻幻患?xì)雨，這是我喜歡的雨景，一路上我盡情的享受著雨露的滋潤，似乎覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。希望大家的心情也和我的一樣美好！

秋天的雨總不象春雨那樣受歡迎，那樣給我們帶來喜慶，小時(shí)候的課文里就讀過“春雨貴如油”的句子，千家詩里更有“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”對春雨贊美有佳的詩句。而對于秋雨總感覺是和離別愁緒連在一起的，杜甫《登高》詩句有：“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺”，秋天帶來的是無邊的`孤寂；《紅樓夢》中的林黛玉寫《秋窗風(fēng)雨夕》詩云：“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗愁不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！”，更是動(dòng)人心扉，這是瀟瀟秋雨帶來的無限悲涼。

我卻喜歡下雨，我喜歡春天的雨，更喜歡秋天的雨。雨是四季更替的關(guān)節(jié)點(diǎn)，一場雨后總有景色*的變化。一場秋雨把季節(jié)裝扮得便加秋天了，樹葉因雨的洗滌而改變了顏色*，有的已變得金黃，處處層林盡染；有的樹葉不愿呆在空中而墜一落于地下；有的花朵收住了往日的笑容，這是菊花獨(dú)自享受的季節(jié)，“待到秋來九月八，我花開后百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”

我喜歡下雨，我感覺那從天空墜一落到大地的，是上蒼給大地的絲絲情意，是天空向大地傳遞的點(diǎn)點(diǎn)信息。聽著窗外淅瀝的雨聲，沙沙沙，這是大自然造就的聲音，平時(shí)在城市里已很少聽得到自然的聲音了；當(dāng)雨水滴答滴答有節(jié)奏地敲打著雨棚的時(shí)候，那是老天爺在友情提醒該添加衣服了。

瀟瀟秋雨，心情總會跟著雨絲飄到了窗外，經(jīng)過秋雨的洗滌，洗去了夏天的喧鬧和浮躁，隨著降溫，人們換了新的包裝。雨露滋潤并非只有禾苗壯，雨露也能滋潤我們的心田，假如長時(shí)間還沒有下雨，那就讓我們在心里下一場雨吧。

小學(xué)作文 秋雨篇三

秋天的雨，有幾分微涼。聽雨的人，心生倦意。那個(gè)最愛的人，今夜不在身旁。忽然想起，該喝一點(diǎn)點(diǎn)紅酒，喝到三分醉，便恰到好處。和這雨，相互應(yīng)和，多好！孤獨(dú)女子的薄醉，該是最美。秋天的雨，一如從前。物是人非，無奈又如何？今天上網(wǎng)看了一下，才發(fā)現(xiàn)，原來世界上有很多不快樂的人。和他們的煩惱相比，我簡直就是無病呻吟。

喜歡聽那首《愛的代價(jià)》，每每聽起，就會有很多感觸。“走吧，走吧，人總要學(xué)會自己長大，所有真心的負(fù)心的話，仍在我心中，雖然已沒有他。。。。。。 ”

那些久違的記憶，就讓它遠(yuǎn)去吧！這一生：愛過、恨過、開心過、傷心過、痛過、糾結(jié)過，也就不枉了此生了。是誰說過，傷痛最讓人放不下，特別是那種錐心的痛，恐怕用盡一生也無法忘記吧？所以說，順境只會讓人消磨意志，而劣境，卻會讓人永生難忘。

為什么我們總是在最好的年紀(jì)遇到不該付出真心的人呢？為什么不能在最好的時(shí)光與那個(gè)最愛自己的.人相遇呢？那么多久遠(yuǎn)的記憶，我該怎樣才能徹底放下？秋天的雨，能給我答案嗎？

多年以前，我曾經(jīng)為了那個(gè)夢中的人癡狂。多年以后，再度相遇，竟形同陌路。時(shí)間啊，是最好的良藥，沒有什么是時(shí)間不能平復(fù)的。哪怕曾經(jīng)在心中有過驚濤駭浪。年輕時(shí)，能那樣的為愛癡狂，現(xiàn)在想起，都不敢相信。那，是我嗎？那個(gè)為了某個(gè)人，徹夜難眠的女孩，那個(gè)在心中發(fā)誓十年以后要站在他面前告訴他，只想和你在一起的女孩！

十年以后，你已不是當(dāng)初的你，我亦不是當(dāng)年的我。我們的生活，再也沒有交集。只有在某個(gè)午夜夢回，我仍羞澀的站在你的面前，不知該如何是好。。。。。。

小學(xué)作文 秋雨篇四

雨要來了。那厚厚一層灰云在人們頭頂翻滾已一整天了，雨的到來在這一刻無需預(yù)測。人們只是得時(shí)刻“提防”著。

用發(fā)絲試了試，風(fēng)是往對岸吹的，可奇怪的是，那一邊卻是晴天。江水被風(fēng)斜吹著拍向岸邊，頗有點(diǎn)大海的感覺。

堤岸邊樹很多，人工種的松樹是痛苦的，針一樣枯黃的葉子落得比大伙兒都早。而那邊的柏、楊、柳樹由于離人少的路更近，于是長得繁茂而高大。

風(fēng)忽大忽小，幾乎要把頭發(fā)吹得散開來。那些“高上大”的樹由于“高處不勝寒”而被吹的沙沙作響，響聲雜亂而整齊，蓋過了外界一切的喧囂，仿佛與世隔離。

雨還是有些懶，而且懶得神秘。沒有幾個(gè)人感覺到它。而我只感到嘴唇上一絲冰涼墜落，竟開心得很。

過了很久，雨才不情愿地爬起來，但仍是淅淅瀝瀝的。這時(shí)的我已經(jīng)從水泥堤壩盡頭的亭子上往回返了。緊靠堤邊的.水泥磚上，各種姿態(tài)的葉子零散著。可一陣風(fēng)后，所有的葉子擠在了一起，排出一條還算整齊的長方形隊(duì)伍。

再往前走，松樹開始出現(xiàn)，枯黃的松針也被吹過來，延續(xù)著那條隊(duì)伍。我這才發(fā)現(xiàn)額頭被吹得冰冷而疼痛，于是扣上藍(lán)色外衣的帽子，低頭看了看自己藍(lán)色的褲子和網(wǎng)鞋，感覺有些有些與周圍的一切不搭調(diào)，畢竟，藍(lán)色屬于晴朗的天空啊。

雨還在下，耳邊卻多了車鳴，這雜音把樹的樂曲趕得一干二凈，單獨(dú)在這里折騰。抬頭，看不見幾個(gè)人，卻大都是兩三個(gè)人在一把傘下的，在冰冷的雨絲里，顯得那樣溫暖......

不知不覺走到了小區(qū)三樓的平臺上，四個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的男孩子在雨中喊叫著，玩鬧著，似乎無視了雨。一個(gè)個(gè)被淋得像只落湯雞，嘴角卻還掛著一抹陽光......