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未成年保護工作匯報篇一
自《未成年人保護-法》頒布以來，巴合齊鄉始終按照上級
關于
貫徹實施《未成年人保護-法》的意見和要求，結合本鄉實際，進一步健全未成年人保護工作的組織體系和工作網絡，落實各項措施，積極構建“黨委領導、人大監督、政府實施、社會參與”的青少年健康成長保障工作機制，在全鄉范圍內形成了齊抓共管、眾力合為的良好局面，維護了未成年人的合法權益，為未成年人的健康成長營造了良好環境。下面我代表巴合齊鄉人民政府，就我鄉貫徹執行《未成年人保護-法》的情況，向檢查組作以下匯報：一、工作開展情況及成效
（一）加強領導，明確責任
為積極做好《未成年人保護-法》的貫徹實施工作，鄉黨委、人民政府堅持科學發展觀，牢固樹立“建設未來從關心未成年人抓起”的理念，立足實際，把未成年人保護工作納入重要議事日程，并把貫徹實施《未成年人保護-法》作為“五五”普法教育和精神文明建設的一項重要內容，常抓不懈，扎實推進，做了大量富有成效的工作。
一是進一步健全組織機構。加強組織領導是貫徹實施《未成年人保護-法》的重要保障。為此，我們充分發揮政府在法律實施中的組織領導作用，專門成立了由鄉黨委副書記、政府鄉長任主任，
其他
分管領導任副主任，各村、站所社學校領導為成員的領導小組，并建立了聯席會議、考核督查和目標管理等系列工作制度。二是定期督導檢查。由鄉社會事務辦主任具體負責《未成年人保護-法》實施的組織協調，做到工作目標明確、運行程序規范。同時鄉社會事務辦還采取定期、不定期抽查與普查相結合的辦法，對全鄉的貫徹落實情況進行檢查總結，及時通報情況、反
饋意見，從而有力地推動了保護未成年人合法權益工作的開展。 （二）齊抓共管，綜合治理，切實保護未成年人的身心健康和合法權益
“未成年人保護-法”頒布實施以來，我們突出抓好未成年人群體的教育工作和
校園
周邊環境及文化娛樂市場的治理，積極探索未成年人教育工作的新途徑、新方法，依靠全社會的力量，齊抓共管，綜合治理，切實保護了未成年人的身心健康和合法權益，有效地預防了未成年人犯罪。一是抓好規劃。鄉黨委、人民政府把“未成年人保護-法”納入“五五”普法規劃中，作為普法工作的重點內容。同時，要求鄉司法所結合工作實際，有計劃、有重點地抓好貫徹實施。將“未成年人保護-法”的
學習
納入學生法制教學內容，納入教師普及教育政策法規考試內容。二是抓好學習宣傳。鄉黨委、人民政府十分重視“未成年人保護-法”的學習，要求全鄉各學校、站所社、村認真學習領會“未成年人保護-法”以及中央關于保護未成年人合法權益的文件精神，統一思想，提高認識。鄉黨委中心組專門組織鄉黨政領導仔細研讀了“未成年人保護-法”，使全鄉領導對未成年人保護、預防未成年人犯罪工作、加強未成年人思想道德建設的重要性和必要性有了更加深刻的認識。
三是抓好學校教育。采取普法教育與依法治校相結合，課堂教育與課外教育相結合，法制教育與思想品德教育相結合等具體措施，加強了對未成年人的法制教育。相繼下發了《關于加強學校法制宣傳教育的通知》、《關于“五五”普法期間加強青少年法制教育的若干意見》等文件，明確了中
小學
法制教育的目標任務、內容要求和方法步驟。在全鄉中小學開展了以法律輔導為主、第二課堂和社會實踐活動為輔的法制教育，充分發揮課堂教育主渠道作用，保證了中小學生法制課教學有大綱、學習有教材、教育有效果。同時我們在全鄉中小學中開展了“法律在我心中”、“從小做個守法的小公民”、“重禮儀、講公德、告別不文明行為”、“孝父母、尊師長、愛
同學
”等主題鮮明的宣傳教育活動。邀請政法部門工作人員開展了“以案說法”現場會，組織全縣中小學生參觀看守所，聽服刑人員現身說法，聽辦案人員對典型案例剖析，使廣大未成年人懂得違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。開展了“平安校園”、“零犯罪校園”創建活動，大力開展
安全
知識教育和宣傳，進一步提高師生安全意識和自我保護意識。大力開展“法治進學校”活動，圍繞建設“平安校園”、“法治校園”，聘請了政法業務骨干擔任學校的法制副校長，對學校的法制教育工作進行指導，協助學校制定依法治校規劃及年度工作意見，每年不少于四次，每次不少于兩個小時為在校學生上法制課。不斷完善中小學教師職業道德考核獎懲制度，逐步建立完善了教師師德師風
檔案，進一步引導廣大教師把關愛學生、尊重學生作為師德修養的核心內容，進一步杜絕體罰、變相體罰或者侮辱人格尊嚴行為的發生。通過一系列富有成效的活動的開展，使全鄉未成年人的法制觀念進一步增強。《巴合齊鄉落實未成年人保護-法情況匯報》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
