每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美就在我身邊作文400字 美,就在我身邊作文600字篇一

在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，老師好”是同學們給老師美的回應，在上課時老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發生的趣事·問題，那又是美的交流，美的感悟。

在那籃球場上，老師們與學生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。

美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼·害怕·戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海·人間吧。

美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。

美就在我身邊作文400字 美,就在我身邊作文600字篇二

我遺憾，沒能去長城領略它的雄偉；我惋惜，沒能去大草原欣賞它的翠色域流；我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌！美怎么離我這么遠？

媽媽告訴我：美無時無刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發現，美就在你身邊。

清晨，當我走在上學的路上，我看到了陽光的笑臉，一路綻放的小花，歌唱新的一天的灑水車，勤勞的清潔工，攙扶爺爺過馬路的你，交通警察那利落的手勢，手拉著手、說說笑笑的一起上學的同學……美，在我身邊！

校園里，美一樣溢滿了我的眼睛。美，是見到老師后的一個隊禮，一句問好；美，是晨讀時傳出的朗朗聲；美，是彎腰撿起一片廢紙；美，是誤解后的一次握手，一個眼神，一個微笑；美，小伙伴共同探討一道難題；美，是摔倒后一雙攙扶的手；美，是老師一堂堂生動有趣的課；美，是操場上揮之不去歡快的笑聲……美，在我身邊！

夜晚，我在大雁塔北廣場散步，地上星光璀璨，你看那柔與的路燈，流光溢彩的草坪燈、地燈，把廣場裝點成了一位夢幻世界，激情奔放的音樂噴泉，隨著旋律跳起公主圓舞曲，這難道不美嗎？

美，其實很簡單……美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學之間的關心、互助；長輩的關愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊，我們是否能看到？正如法國藝術家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”

美就在我身邊作文400字 美,就在我身邊作文600字篇三

在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，王老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，王老師好”是同學們給王老師美的回應，在上課時王老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了王老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。

在那籃球場上，王老師們與學生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。

美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。

美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。

美就在我身邊作文400字 美,就在我身邊作文600字篇四

媽媽告訴我：美無時無刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發現，美就在你身邊。

早上，當我走在上學的路上，我看到了綻放的小花，看到了吐著新綠的柳樹，唱著歌兒的灑水車，勤勞的清潔工，買早餐的叔叔阿姨，手拉著手、說說笑笑一起上學的同學……美，就在我身邊！

課堂上，老師傳授知識給我們，帶領我們遨游知識的海洋；課間，老師是我們親密的伙伴，無所不談，是我們傾吐心事的好對象，犯錯時，老師不會板著臉斥責，而是面帶微笑耐心地教導。老師語重心長的話語，是那樣的美，我一字一句都會銘記于心。美，就在我身邊！

運動會上，運動員個個摩拳擦掌，為獲得榮譽積極準備著。而正在比賽的，則心無雜念，只想努力迸發，拉拉隊大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵之聲能給予運動員動力。這構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊！

夜晚，我在人民廣場散步，地上星光燦爛，你看那柔和的路燈，流光溢彩的草坪燈、地燈，把人民廣場裝點成了一個夢幻世界。激情奔放的音樂噴泉，伴隨著優美的旋律跳起舞曲。美，就在我身邊！

美，無處不在，美就在我身邊！帶著發現美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會有意外的收獲。

美就在我身邊作文400字 美,就在我身邊作文600字篇五

美，不單單只有人，世界萬物都有美。

美在春天，夏天，秋天，冬天。

春天的到來，讓萬物蘇醒，花兒開放，燕子飛回，草兒長出。那一天，下著綿綿細雨，綠草長滿半山腰，心里暗暗地想著：這兒多美啊！如果能永遠住在這里該多好啊！在那個時候，忘記了一切不開心的事情；因為綠草美麗，也因為下著綿綿細雨。我會情不自禁地叫一聲“啊！！你好美啊——！”那個時候，還會有回音。春天，就是這么美好，這么美麗。它就是在我們的身邊，圍繞著我們。花，很美，不因為它的精神，也不因為它的內涵，只因為它美麗；當我看到滿地的花時，會感到它好美，我好幸福。花的美也襯托了草的無比美，它們都是那樣的美麗動人。美麗的季節有著美麗的事物，它們都透著美麗的目光，它們使我們也無比美麗呀！

夏天，花兒開得更加茂盛了，而且還散發著清香。到了中落十分的時候了，可以看到美麗的黃昏時，光芒照耀在花瓣上，花兒的顏色都變了，好美啊！

秋天，很多花兒都開始凋謝了，看不到美麗的花兒了，可是果實豐收了，好美。

冬天，看到了雪白的雪花，它飄落了，飄落在萬家萬戶的窗前，燈上，好美，好美……

每一個季節都好美。

美，時時就在我們的身邊。

美就在我身邊作文400字 美,就在我身邊作文600字篇六

傍晚，我和媽媽一起來到小區里散步，當我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時，被一種花深深地吸引了。

“哇！這真美呀！”我看到花壇里盛開著一簇簇的花，忍不住三步并作兩步地奔了過去，只留下媽媽“慢點，慢點，別摔著了”的叮嚀。

我問：“媽媽這是什么花？為什么開得這么鮮艷？這種花可以養在家里嗎……”我的腦子里成了問號海。

媽媽笑了笑說：“孩子，你自己去仔細觀察吧！”

我站在花前一動不動，仔細地觀察這種花，只見花瓣外表是三片紫色的葉子，特別美麗。葉子里面有三個小花苞，有的花苞是張開的，有的花苞是合攏的，里面還有一些小小的花蕊，像一粒粒小芝麻，又像一顆顆小星星。

后來媽媽告訴我，因為它的形狀看著好似葉子，所以叫葉子花。又因為它常在冬春時節盛開，姹紫嫣紅的苞片給人以熱情奔放的感受，所以又叫賀春紅。

我聽著媽媽的講解，欣賞著美麗的葉子花，不由自主的被它這種不畏嚴寒的精神所折服！

突然我看見了一朵美麗的花落下來，連忙走上前，小心翼翼地拾起它，我將它放進了口袋，珍藏在心里。

美就在我身邊作文400字 美,就在我身邊作文600字篇七

“人不是因為美才可愛，而是因為可愛才美麗。”這句話是托爾斯泰說的。所以我們不能以貌取人，要追求自然美。

在我們小區里有一位阿姨，長得雖然不是很漂亮，但是她非常溫柔，而且她還很善良，每次清潔工阿姨來打掃小區院子時，她也幫忙打掃，還自己在小區種些花、除掉雜草，給小區增添了綠色。

在我們學校里，只有一個清潔工阿姨，但是我們的教學樓、衛生間、操場------都清理的非常干凈，校園里處處都能看見她。

在家里，爺爺愛抽煙，但是爺爺考慮到抽煙污染家里環境，就養了好幾盆花，而且爺爺每次抽煙都到陽臺上去抽。

在我們家對門有一對夫妻和一個哥哥，每次爸媽還未回來時，他們就讓我在他家寫作業，直到家人回來。

美，到處都有，美，就在我們身邊，在十字路口飽經風霜，指揮交通的警察叔叔；在嚴寒酷暑奉獻的公交車司機；干著披星戴月的環衛工阿姨------。

我們身邊到處都是美，如果人人都有“美”的一份，那么社會上就能和平，無戰爭了。

我們欣賞美，追求美，美是可以人人都有的，我們要用手去創造美，用眼去發現美，用腳去走出美------

朋友們，讓我們一起來創造美，發現美吧！