很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
美學散步讀后感篇一
文章寫的是在一個陽光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中，面對岔路，兒子要走小路，因為小路有意思，母親則因身體條件限制要走大路，‘我’權衡再三，決定尊老，但故事并沒有結束，母親又改變主意，要‘愛幼’走小路。
文章用平淡、樸素的語言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒有一個生僻華麗的詞語，更沒有讓人費解的句子，除結尾有幾發含蓄外，其余則明白如話。如文章寫道‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子’，充滿生活情趣的口語，既表現孩子的天真、聰明，又表現家庭的幸福、溫馨。
散步對于我們來說是一件極其平常的事情，生活中最容易被忽略的又往往是最獨特的`。幸福并不一定是名譽等。只要和家人在一起平平淡淡地生活著就是一種幸福。
三代同堂的家庭一次散步的小事來學所表現的意蘊卻深入人心。反映了古樸的尊老愛幼的家庭道德美。文中‘我’和妻子代表著中年人是家庭的砥柱，上有老，下有小，既要善養老人，
又要撫養孩子，肩負著成上起下的責任。我背母親，妻子背兒子這具體可感的生動形象讓
我頓悟人生哲理：人到中年對生活有一種責任感，使命感。
那么，我這個未來的中年人中的一員，又為何不從現在做起呢？
美學散步讀后感篇二
暑假時，我讀了一篇文章，名稱是《散步》。這篇文章寫的是一件很平常的小事，然而這平常的小事，也能體現濃濃的親情。
當我初次讀完這篇文章時，感覺很平淡。可是當我又細細品味課文時，我好像看到了一家三代人出去散步，看到了他們的高興地樣子。
看到了它們因走大路和走小路而發生了分歧，而它們祥和解決了問題。文中的父親當時感到自己有責任重大，一面是養育自己的母親，一面是自己可愛的兒子，自己卻想不出一個兩全齊美的辦法。
最終他決定委屈自己的兒子，因為他認為自己陪伴兒子的時日還長，便尊重母親的選擇。但是母親摸摸孫子的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去“那里有金色的菜花，兩行整整齊齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。”我走不過去的地方，你就背著我。母親對我說。
我從這段話中感受到;母親的慈祥，想讓孫子高興，改變了主意，反映了母親對孫子的疼愛。而不顧自己的身體狀況。
由此，我想到了唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句，“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，在現實生活中，母親總是好事留給自己的孩子，把一生的精力都花在了這生活的點點滴滴上。
擁有母愛的人，不在乎在這些等自己知道母愛是偉大的，去報答母親時，母親早早已兩鬢斑白。就像文中的母親自己雖然老了，可是心中還在為孩子著想，為子孫后代著想。
人生中，父母的關心和愛護是最博大無私的，父母的'養育之恩永遠也拆說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓，揪著父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長，對這比天高，比地厚的恩情，我們體會了多少?我們又報答了多少?
美學散步讀后感篇三
周末午飯后，兒子突然叫我寫“散步”讀后感，很少拿筆的我實感為難，為了完成任務，于是，拿起課本讀了起來。
“散步”記述生活中的一件小事，一家四口祖孫三代互敬互愛，融洽合睦的生活場景，讀著讀著被作者濃濃的親情所感動，更勾起了我對親情的思緒無限……
我想起我小時候的那個年代，印象中雖沒有“散步”文中的.那些影子，只有父母日出日作，忙碌生機的場面；那時，我除了上學讀書外，其余時光均在幫助家里做點力所能及的事情，為兒時的那個家添點生活所需；有時偶能出下遠門，父母總是忙這忙那，不停地叮囑，站在路邊默默地送著我漸漸遠去的身影，然后，數著時辰盼著我歸來的日期……幕幕情景，也依然是跟“散步”文中那樣充滿著幸福，享受著親情。
而今，自己已是孩子的父親，為人之父自感責任之重，平時，習慣于忙自己的事情而疏忽和孩子的溝通；離開自己多年的父母也沒能接過來好好照顧她們，陪她們說說話，散散步。為此，心中充滿歉意。
人們都說，人到了中年最累，上有老人下有小孩，身上責任重大，既要贍養父母，又要教育孩子，可誰又能說這不是一種幸福。愿這份責任能給我們一家人也能擁有“散步”文中的那種融融之樂。
兒子進到初中后大不一樣了；學習主動起來了；成績也上去了，在班上和全年級都排在了前面；還當上了班干部。這次的家長會感覺就是不一樣，當上臺替兒子領獎狀時，感到特別自豪！
美學散步讀后感篇四
散步于我是為數不多的可稱之為運動的項目之一了，上班日每一天早出晚歸，周末又是難得的休息日，竟漸漸連散步也許久不進行了。
至近段時間生病入院，醫生細細端詳我半晌，“是不是每一天沒有什么運動？”心內暗叫慚愧，這都能夠被人看出？醫生看出了我的疑惑，笑，“不用奇怪，一看你的工作性質，再看你的坐立姿態，就知不是愛運動的人了。”言畢，叮囑我每一天除飲食有度外，必須要堅持早、中、晚的三個半小時左右運動。
于是，散步又成了我生活中的一項重要工作。
醫院的長廊上，我見到了相濡為沫的老人相伴著前行，無語但溫馨；看到了白發蒼蒼的母親顫巍巍的牽著孩子行走，邊走嘴里還反復叮囑著說了無數次的句子；當然也有孩子陪著父母散步的'，孩子走的雄赳赳氣昂昂，父母們拖著病體，用喜悅、欣賞、疼愛的目光投向自我的孩子，似乎感覺不到病痛的折磨。
當我每一天混雜于這支大軍中，日復一日的看著各色人等，各類家庭演繹著故事，一種沉甸甸的心境愈來愈濃，我們的父母，我們的前輩就是以這樣的方式傳承著濃濃的愛，濃濃的親情，濃濃的關愛就是這樣的“潤物細無聲”。
散步，乃至其他運動方式，細細體味，就是善待自我，關愛他人的一種方式了，自身好了，才有本事去關愛他人，造福社會呢。
美學散步讀后感篇五
親情是世界上最珍貴的東西。今天讀了《散文》一文，體會更加深刻。
《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過程中，體現了他們一家的其樂融融、互相幫助、相互關懷，更說明了親情無價。
《散步》一文中，開頭寫作者的老母親因為身體不好而不想出來散步，但最后還是出來了。看到這里，明白人都知道作者不是逼迫老母親出來的。作者是想讓母親出來呼吸一下新鮮空氣，這對老人來說是有很大的好處的。從這兒我體會到作者非常關心自己的`母親。而我從來沒有關心過自己的母親，沒有為母親做過一些事。
在散步時，作者的母親和兒子發生了分歧，因為作者的母親要走大路，大路平順，對老人來說是比較方便的。而作者的兒子卻要做小路，小路有意思，在路上可以玩一玩。但是，作者畢竟是一家之主，所有人都得聽他的。作者考慮到母親體弱多病，應當順她的意。所以作者便說：“走大路。”然而，出于對孫子的愛，老人就決定走小路了。從這里看出了中國人民的傳統文化：尊老愛幼。
這件事看似簡單的一件小事，卻體現出作者對母親的孝心，充分說明了他們一家是多么和睦。作者對母親是多么孝順，而自己從來沒有關心過父母，這讓我很慚愧！
從這課中，我感受到了親情是多么珍貴，我們應該去愛我們的親人，因為他們是我們最親近的人。如果你沒有愛，請從現在開始，愛你的親人吧！
