無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初二語(yǔ)文暑假作業(yè)答案上冊(cè) 初二語(yǔ)文暑假作業(yè)答案人教版篇一
相關(guān)推薦
下面是小編為大家整理的初二語(yǔ)文暑假作業(yè)答案，歡迎大家閱讀，僅供參考。
一.三五成群 三三兩兩 無(wú)奇不有 無(wú)獨(dú)有偶 丟三落四 顛三倒四 缺衣少食
接二連三
一.楚楚 奕奕 耿耿 眈眈
錚錚 堂堂 恢恢 吁吁
赫赫 重重 洋洋 勃勃
洶洶 答答 事事 凜凜
翼翼 奄奄 非非 炯炯
裊裊 萋萋 忡忡 脈脈
茫茫 巍巍 欣欣 蒸蒸
三.當(dāng)往事都成記憶
1."常記"或"記"。
2."時(shí)間"為落日時(shí)分;"節(jié)令"為蓮花盛開的日子。可以有不同表述，意對(duì)即可。
3.示例：那天的云彩一定有著格外的光暈。符合原詞意境、句式結(jié)構(gòu)相近即可。
4."興盡晚回舟"。
5.示例1：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
示例2：只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。
四.東當(dāng)鋪，西當(dāng)鋪，東西當(dāng)鋪當(dāng)東西
二.
1.春風(fēng)得意----孟郊。
鐵杵成針-----李白。
醉翁之意-----歐陽(yáng)修。
雪泥鴻爪-----蘇軾。
2.指鹿為馬-----胡亥。
千金一笑-----周幽王。
樂不思蜀-----劉禪。
約法三章-----劉邦。
二. [巧讀回文詩(shī)]
賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。
酒力微醒時(shí)已暮，醒時(shí)已暮賞花歸。
三.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家
四.
1 博客在中國(guó)有著飛速的發(fā)展。
2 沒有任何身份限制。
3 豐富了人們的精神世界;使國(guó)人對(duì)事情提出了自我的主張。
4 有利有弊。
一.[看詞辨義]c d a b
g f e h
k i j l
o p m n
二.[課文練習(xí)]
1 shèn qǐng。
2 考慮了很多種情況。
3 沙漠里的奇怪現(xiàn)象 竺可楨。
4 沙漠中地面被太陽(yáng)……一種錯(cuò)覺。(文中有的，自己抄)。
5 舉例論證。
6 略
三.[閱讀下列……文后問題]
1 斜掠 從容 雙翼如浮圈。
2 鄉(xiāng)愁。
3 從側(cè)面烘托海燕的高大形象。
4 怒吼的大海 狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響。
5 正面描寫 側(cè)面烘托 表達(dá)了作者對(duì)美……
一.
ēn ò 3. shēn 4.fú 5.báo 6.zǐ
二.
1.近水遠(yuǎn)山皆有情。
2.相貌語(yǔ)言，四面八方雖各別/相貌語(yǔ)言，南北東西雖各別。
3.⑴互聯(lián)網(wǎng)有利有弊。(互聯(lián)網(wǎng)是把雙刃劍)。
⑵禁錮豐富力的想象發(fā)揮，限制鮮活思想情感的表達(dá)和鮮明個(gè)性的張揚(yáng)。
⑶"因聯(lián)網(wǎng)"的翻譯簡(jiǎn)潔易記，但僅是音譯。"互聯(lián)網(wǎng)"凸顯網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，使人一目了然。
⑷③"它完全符合文藝創(chuàng)作"句中加"的思想規(guī)律" ④"給人們的生活帶來(lái)諸多不便和傷心"句中，"傷心"改為"煩惱"(或"痛苦")。
四.《精讀和背誦》
1.讀書要取得理想的效果，還必須選擇一部分最重要的著作加以精讀和背誦。
2.①有助于透徹地理解著作內(nèi)容，從而豐富學(xué)識(shí)。
②解決教學(xué)與研究中的實(shí)際問題。
③有效提高寫作能力。
3.古今中外。
4.門：某個(gè)問題 鑰匙：某個(gè)觀點(diǎn)。
5.乙處。第5段是論讀書與作文的關(guān)系。這句話正是總結(jié)讀書與作文的關(guān)系，因此應(yīng)放在這里。
6.b。
二.臣書第一，陛下亦第一。我的'書法在所有大臣中數(shù)第一，陛下書法在歷代帝王中數(shù)第一。
三.
1.指：從身體到靈魂整個(gè)兒都變成他。
2羨慕別人 最寶貴的還是自己 真正成為自己可不是一件容易的事。
3.事務(wù)的一架機(jī)器：一個(gè)人總是按照別人的意見生活,沒有自己的獨(dú)立思考總是為外在的事務(wù)忙碌,沒有自己的內(nèi)心生活。
4.c
5. "這一標(biāo)準(zhǔn)"是:對(duì)積極人生的獨(dú)特領(lǐng)悟和堅(jiān)守。
理解：自己的人生只有親身經(jīng)歷才有意義，才能讓自己與眾不同。
四.
4.懸梁刺股。
5.宋濂勤奮手錄書。
一.[你會(huì)讀這些姓么]
ruǎn piáo huà zhā zēng gě shèng shàn xiè zhái nìng ōu
二.[你能根據(jù)提示……]
手舞足蹈 袖手旁觀
心靈手巧 眼明手快
心狠手辣 情同手足
手到擒來(lái) 手忙腳亂
得心應(yīng)手 束手待斃
妙手回春 一手遮天
握手言和
三.[巧填春字詩(shī)]
春蠶 春色 春江 春風(fēng) 春眠
四.[閱讀劉心武……]
1 錯(cuò)過還可以挽回把握，但過錯(cuò)一去不復(fù)返。
2 失去了某個(gè)機(jī)會(huì)。
犯下不可挽回的錯(cuò)誤。
3 能意識(shí)到自己錯(cuò)過了什么，在……能力。
4 小的錯(cuò)過 人生最根本的追求 在人生前進(jìn)的道路上，犯下一點(diǎn)小錯(cuò)不要緊，最重要的是不能錯(cuò)過人生最根本的追求。
5 老人是想：失去的東西一去不復(fù)返，不必再去追回。
s("content_relate");
【初二語(yǔ)文暑假作業(yè)答案】相關(guān)文章：
語(yǔ)文初二暑假作業(yè)及答案
09-16
初二語(yǔ)文暑假作業(yè)答案
08-31
初二語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案
04-23
初二暑假作業(yè)語(yǔ)文答案整理
04-03
關(guān)于語(yǔ)文初二暑假作業(yè)答案
09-16
初二語(yǔ)文暑假作業(yè)部分答案
04-05
初二語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)及答案
08-13
江蘇初二語(yǔ)文暑假作業(yè)答案
11-09
初二語(yǔ)文暑假作業(yè)答案2017
04-30
