在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的小插曲作文篇一

走進教室，就能看見我們班的“搞笑大王”徐如意正在興致勃勃地“挖坑”，只待一個嘴快的人掉下“坑”里。在她身后立刻就傳出陣陣笑聲。

只聽她張口就來：“在上是天蓬元帥。”一組人都沉默了。突然一個聲音打破了寧靜——“在下是豬八戒。”話音剛落，教室里立刻響起了一陣歡笑。

接著，她又說：“在上不是南北。”“在下不是東西。”不知是哪個嘴快的，將答案脫口而出，當然又是引來一陣笑聲。

聽，題又來了！“清晨，豬和我上山。請快速倒過來讀！”“這有什么難的？”葉江南眼珠子骨碌一轉，回答道：“山上我和豬成親。”這話剛從嘴里說出，葉江南就發覺自己上當。同學們已經笑得前俯后仰。有的捧著肚子，嘴巴笑的合不攏了；有的臉貼在課桌上，拳頭一個勁地捶打著桌子；有的更是幸災樂禍起來，“葉江南和豬成親咯，葉江南和豬成親咯。”

最后徐如意和許江濤還用一幅對聯，結束了我們的課間十分鐘。上聯：無人區安全區人人都有評論區。下聯：圓珠筆可擦筆做人不能太攀比。

小學生的小插曲作文篇二

前幾天購物節，姐姐上網淘了不少平時想買的必備品。

等到姐準備提交訂單的時候，發現付款處有一個提示：您再消費3.83元，就可以享受跨店300元減30的優惠。

姐姐愣了一下，才反應過來自己買的這一堆一共兩百八十多，還不到三百，想著居然有優惠，要不看看還有什么要買的小物件順道一起買了。

姐姐并不是一個購物狂，所以她想了好一會也不知道要再買什么，本想著要不就不買了，不優惠就不優惠算了，但轉念一想，如果買個幾元的小物件，達到三百，不僅小物件是免費的，還給優惠了二三十元？！

想來想去，這推理是沒錯的，于是姐姐就又挑了一樣十幾元的生活用品，結算的時候發現，還真達到了跨店優惠，比起剛才要直接付款，這會兒不僅多得了一件商品，付款的總額還比剛才少十幾錢！

原來是姐姐提交的商品總價達到了三百元，享到了三十的優惠，而且每樣商品店家還另有一些小小的優惠，所以這次付款反而不到兩百七。

原來，這購物節為了吸引買家還真的有優惠不少，姐姐有點小開心，但她也告訴我，即使再優惠再便宜，也要購買所需的就好，不能貪優惠結果買一堆不常用的東西，我也很贊同姐姐的這種觀念。

小學生的小插曲作文篇三

世界充滿七彩陽光，人生充滿美好向往，在這理想的道路上，煩惱常伴隨在你左右。

去年暑假，爸爸代我報了奧數班，可是入學能力測試，我只考了46分，全班最后一名。羞得我恨不得找個地洞鉆進去。為此，我還大哭了一場，我房間里的東西被我亂扔一通，我一件一件的扔，扔到我的座右銘時，我不禁定住了，遲疑了好久！緩了過來，我高興極了！現在我終于理解“血海無涯苦作舟”更深一層的含義了。我收拾房間，暗暗下定決心：一定要爭口氣，要發奮圖強，考過別人。而我座右銘中“苦作舟”是告訴我們，學習的刻苦就像知識大海里的船，你如果不刻苦，也就相當與沒有船，結果也可想而知。我付出努力，成績一定會提高的。

此后，我上課專心聽講，課后認真寫作業，遇到不懂的問題，就查書或請叫老師，直到把難題弄懂為止。

奧數班快結束的時候，測試了一張試卷，考試中我認真審題，細心答卷，試題答好后，我認真檢查了幾遍才交了卷。出了教室，我懷揣著忐忑不安，在教室外轉來轉去。在等待這張試卷成績出來的日子里，我總是魂不守舍的，后來成績出來了，我得了147分，全班第一，我才如釋重負，興奮寫在了臉上。

煩惱是無處不在的，要在苦中求樂，人生好比在爬山，遇到煩惱時好比在攀登險峰，要奮勇向前。

明媚的陽光灑落在我們的身上，煩惱只是生活中的一只小插曲，快樂生活，陽光面對吧！

小學生的小插曲作文篇四

我神采奕奕地走在路上，一邊走著，一邊在心里想著：待會兒買什么好吃的呢？

我很快地走到了店里，對老板說：“來個餅。”老板麻利地做好了，香味讓人直流口水。我又說道：“再給我瓶牛奶。”買好后，我吃了一口，問老板一共多少錢？老板答道：“六元。”

我把手伸進口袋里掏錢……錢呢？我感到疑惑不解。我立馬仔仔細細地回想一遍，我早上明明將錢放到口袋里了，經過許多次回想，我發現早上出門時換了一件衣服，沒有把錢給拿出來，我在心中一邊責備自己，一邊感到十分尷尬，想立刻找一個洞鉆進去。

我在心里迅速的盤算著怎么解決這個問題，還會時不時地關注店主的表情，突然間臉變得通紅通紅的，有些不知所措了。我想該怎么辦呢？怎么辦呢？要不直接向店主說明緣由，那店主會不會罵我呢？我看店主平時多和顏悅色的，跟他說，他應該會諒解我吧！

正當我無奈和困窘時，我的好朋友看穿了我的心思，過來跟我說：“我先借給你錢吧！”那時，我心情好了起來，尷尬的神情慢慢從我臉上溜走，我仿佛像抓住了“救命稻草”般一樣。把錢給店主后，我的心情又愉悅了起來，剎那間，我好像感覺店主看穿我當時的心思，只是微微一笑就走開了。

解決后，我就又吃了起來，做回到原來要做的事。

從這件事中，我感受到生活中有許多善解人意的人，只要你向他人講明原因，你應該會得到他人的理解或幫助。

小學生的小插曲作文篇五

夏日的上午，窗外沒有一絲風，樹葉都垂下了腦袋。斷斷續續的琴聲慢慢悠悠地飄出，聒噪的蟬鳴不斷轉入耳中。這么熱的天，誰能專心彈好一首曲子，我眼睛一轉，于是“鋼琴大作戰”開始了。

趁著調節拍器的功夫，我躡手躡腳地走到書桌邊，一把抓起ipad，小跑回到房間。“ipad得手，天下我有。”我一邊竊喜，一邊用偷看來的“情報”——密碼解鎖了平板。“yes，成功了!”我差點喊出聲來。

我宛如狼見到了小羊一般，以光速打開了游戲。“99%，100%”游戲加載完畢。我做著深呼吸，生怕心臟跳得太快而被老媽聽見。這時，眼睛負責看屏幕，耳朵負責聽外面的腳步聲，左手負責在琴鍵上亂舞，右手負責在屏幕上“咝咝”亂劃。

“嗒嗒嗒”，門口傳來輕微的腳步聲。我心一驚，“呯呯呯--”我心臟一陣狂跳，要是給它安個測速器測試，現在肯定是超出正常范圍了。

我抄起平板按下開關鍵，將它藏在書包里。說時遲，那時快，我剛把平板藏好，老媽便出現在門口。

“啊!媽媽，你什么時候過來的?”我故作驚訝地問媽媽。

“恩?”媽媽用狐疑的目光掃視了一周。

當目光掃過我時，我連呼吸都是停止的，生怕她會讀心術，從而識破我的“驚天秘密”。

“好好練!”媽媽轉身離去。“呼，終于走了。”我仿佛被盯了一個世紀般松了口氣，“還好沒被發現。”

練琴中的一個小插曲，就這樣安然平息了，但我心里總是忐忑著。打開書包，ipad靜靜地躺著。

小學生的小插曲作文篇六

新年的事是喜事多多，我想大家一定過的非常快樂..可是我在這快樂的新年里卻有小插曲，讓我苦惱了好多次.

插曲一：，年貨”物歸原主”

你們看了小標題肯定說這是好事，其實是這樣的：明天是除夕，所以我和弟弟.小姨.二姨三個人去買年貨.等都選好了年貨，二姨和小姨去買電磁爐，叫我們倆看好年貨.我和弟弟看了一會兒，覺得沒意思，就去看書（因為我們旁邊就是書架）.等一個小時后，二姨和小姨買好了電磁爐來了，問我們那一筐年貨，正看的津津有味的我們就用手指了指放年貨的地方，又看起了書.可是那筐年貨不見了，經過二姨和小姨打聽才知道：原來是售貨員看到我們的年貨沒人看管從新把這些物品放回原處.害的二姨和小姨從新挑選年貨.

插曲二：風箏被偷

說來挺慚愧的，在新年過完后我和全家去伊犁河放風箏.我是”紅蜻蜓”，弟弟是”花蝴蝶”，我們倆準備好線，放起了風箏.這時我發現”紅蜻蜓”不對勁，所以換了個”黃蜻蜓”，我放了一會就收線了，這時來了兩個維吾爾族小孩，我以為他們來拿他們的風箏，可他們跑到我的風箏旁邊，咬斷線把我的風箏拿走了，我立刻呆住了，不知怎么辦才好.家人只好又買了一個風箏給我.

在這些事中讓我懂得了許多道理，我想下一新年不會出現小插曲了，因為”吃一塹””長一智”嘛!

小學生的小插曲作文篇七

今天早晨，第一節課下，我在發數學本子。我們班的調皮鬼蘇澤鵬、王宇飛和許星辰在教室內外追逐。他們你拍我一下轉身就跑，我趕緊追你，三個人玩得不亦樂乎。有時還會撞在我們身上，撞得我們齜牙咧嘴。

突然“嘭”的一聲響，我循聲看去，前門歪了過來，蘇澤鵬他們站在門邊傻了眼。同學們很快圍過去，有的說：“門撞壞了！”有的說：“哈，你們有好果子吃了！”有的說：“趕快告訴老師！”。我走近細瞧，哦，原來門下面的螺絲全掉下來了，還翹起了一塊木板。撞的力量真不！

果然，吳老師很快得到訊息，怒沖沖來到班上，看了看門，沖著發呆的三人喝道：“是你們干的好事！”吳老師拿起教棒“啪”地一下敲在講臺上，說：“天天關照你們課間不要追逐打鬧，要注意安全，要愛護公物。你們不聽，闖禍了吧！下午校長要來登記班級校產校具，你們丟人不撿好日期！”三個人低垂著頭，一聲不響。吳老師詢問了事情的經過，知道了主要罪魁是蘇澤鵬。只見吳老師快速、便捷處理起這場課間插曲。

奉天承運，吳老師詔曰，蘇澤鵬犯下以下罪責：

1課間追逐打鬧，不守校紀校規；

2損壞學校公物；

3破壞教室形象。

責罰如下：1上課陳述事情經過，警醒大家；

2中午告知家長，爭取來校修理；

3認真反省，以此為戒。

欽此！

小學生的小插曲作文篇八

“嗚嗚嗚……”咦，是誰在哭呀?哦，原來是垃圾桶里的餃子在傷心呀!“嗚嗚嗚，別的是餃子，我們也是餃子，為什么它們能被人美美品嘗，而我們，而我們卻只能被丟進這又臟又臭的垃圾桶。嗚嗚嗚……”

這到底是怎么回事呀?別急，一會兒，你就明白了。

記得那是四年前的一個星期天，爸爸媽媽都上班去了。我吃完他們為我準備的早餐后，便匆匆上樓，以最快的速度，完成了老師布置的作業。但終究快不過時間老人，我做完作業已經11點了，可不，肚子也開始“咕咕”地報時了。我便聽從“肚子大人”的命令，準備去做一頓豐富的午餐，犒勞它。

可誰知，廚房里只有餃子皮和肉，我便靈機一動，準備做“方氏肉餡餃”。本來嘛，餃子除了皮就是肉，皮不能多，也不好吃，而肉卻相反，可不能虧待了自己呦!于是，我把一大把好吃的肉塞進餃子皮里。瞧，鼓鼓的餃子，一會兒煮熟，肯定無比美味。

餃子包好了，形態萬種：像小花;像燈籠;像天空中彎彎的月牙兒，還像……

我打開煤氣灶，往鍋里倒入熱水，緊接著又把餃子全扔進鍋里。時鐘“滴答滴答”地響著，我的肚子“咕咕”地叫著。一會兒，鍋里發出“茲茲”的響聲，我便連忙打開鍋蓋。 “哈，餃子好了!”我欣喜地嚷著，馬上把餃子盛到碗里。哇!真香!不愧是我——這位藝術大師的佳作。

我迫不及待地嘗了一口。啊?!肉全是生的!

就這樣，餃子不幸做了垃圾桶的美食，卻榮幸地成了我成長中的美妙插曲。

小學生的小插曲作文篇九

友誼是生活中的一盞明燈，指引你走上正確的道路，友誼是一支畫筆，描繪你生命的畫卷。如果沒有友誼，生活就會變得了然無味。

一天，我拿著新買的書放在課桌上，正準備看。突然一旁的小虹看見了，兩眼放光，大聲嚷嚷：“你把書借給我看看唄！這書我明天就還給你。”

“明天再借吧，我還沒看完呢！”我漫不經心地說，同時瞥了一眼一旁的小虹，只見她眼里因見到書時而發出的光芒漸漸暗了下去。

她微微一怔，但眼睛還是緊緊地盯著我的書本，就像一個三天沒吃飯的人盯著一只香噴噴的烤全羊。“哎呀，就一天嘛。”她搖著我的肩，整個人靠在我的身上，“一天都不借就是小氣鬼了呀。如果你不是小氣鬼那就借我……”

我受不了她的死纏亂打，更受不了她的拼命搖晃，于是一扭肩膀站起來，喘了口粗氣，大聲斥責：“你怎么這么吵，你越吵我越不想借！”

“你真不夠朋友！我要和你絕交！”她討好諂媚的神色一掃而光，取而代之是憤怒的尖叫。

“絕交就絕交，有什么了不起的。”我迅速拿起自己的書本，頭也不回地離開了自己的座位。

此后，我和她便形同陌路人。我看我的書，她做她的題，彼此毫不相干。只是我的內心深處，還是向往以往的友誼。于是，我在花店里買了一束勿忘我，又在她的筆盒里臥了張紙條兒，約她放學后在學校的春秋亭見面。

那天，日落很紅，她來了，還帶來一只百合。我們交換著花朵，跟對方道歉，一起觀賞著鮮紅的太陽隱沒山間。

小學生的小插曲作文篇十

有的人覺得媽媽的愛是寵愛，也有人覺得媽媽的愛是打人，而我卻覺得媽媽的愛是嘮叨。因為她每次在我出門前總是要嘮叨“一千零一次”才肯放我走，我聽的腦袋都要爆炸了。所以，我總是在心里默默地反抗著、咒罵著。

但是，后來發生的一件事情證明我錯了。

那是在一次考試后，我興高采烈地去上學，因為我覺得這次絕對可以考95分以上。我走在路上感覺太陽公公正微笑地照耀著我，花兒正在點頭朝我微笑，我還隱隱約約地聞到了花的香味。小鳥在枝頭一蹦一蹦地，仿佛在為我伴舞。

到了學校后，我高高興興地坐在座位上等著我考卷。我仿佛看到了媽媽拿著我的滿分作文笑的合不攏嘴。

當考卷發下來時，我滿懷欣喜地翻開了試卷，當我看見自己的分數時，頓時大驚失色！怎么會考的這么差！

走在回家的路上，我感覺空氣冷颼颼的，太陽也躲進了云層里，小鳥的聲音也變成了譏諷、笑話的聲音。

我在回家的路上邊走邊想：要不要謊報分數呢？如果被父母發現了會不會扣我的零花錢呢？我越想心里越沒底。我回到家垂頭喪氣的報了自己真實的分數……

但是令我沒想到的是媽媽不但沒有罵我，反而和和氣氣地跟我說：“誠實就是好孩子，這次考差了沒關系，下次繼續努力，失敗乃成功之母。”媽媽陪著我，幫我分析錯題。

我在心里下定決心：我以后一定要好好學習，爭取下次考個很好的分數，讓媽媽好好夸贊我一番。

小學生的小插曲作文篇十一

晚上，我正在看書。媽媽突然過來跟我說：“我和爸爸要出去辦事，回來就晚了。今晚讓弟弟和你一起睡，可以嗎？”我聽了既興奮又緊張，趕忙點頭答應了。

爸爸媽媽出去后，我和弟弟玩了一會兒，就開始準備睡覺了。因為我平時都是自己睡覺，會摟著一個抱枕和一個毛絨玩具睡覺。今天我要把它們全都移走，因為有弟弟和我做伴啦。

收拾完床后，我帶弟弟洗漱，然后我開始哄弟弟睡覺。這可是件既麻煩又有趣的差事。我想讓他早點兒睡著，這樣的話，明天媽媽肯定會夸我的。于是，我像媽媽哄我睡覺時一樣給他講故事。我講了好幾個故事，自己都快睡著了，弟弟不但不困，反而更加精神了。他還非要給我講笑話，雖然他講得語序都不清楚，但是卻把我逗樂了，我也不怎么困了。后來我又帶弟弟玩了“老狼老狼幾點了”、“咚咚咚（我和弟弟發明的）”、拍手游戲……不知道過了多久我們才睡著。

半夜，我醒了。發現弟弟光著身子，躺在床角，呼呼睡得正香。被子一半蓋在我身上，一半被我蹬到了地上。我連忙撿起被子給弟弟蓋上，躺下繼續睡。

第二天我和弟弟很早就醒了。媽媽過來夸了我們，要帶弟弟走，但弟弟拉著我的手還要做游戲。我又陪他拼樂高、猜謎語、折紙……可惜，歡樂的時光總是短暫的，不一會兒，我被媽媽叫去誦讀了。弟弟只好自己一個人玩兒去了。

和弟弟一起睡很有趣，我喜歡和弟弟一起睡。

小學生的小插曲作文篇十二

我確實算是一個比較多愁善感又優柔寡斷的人，從小的性格原因讓我在面對很多事情時，總是思慮很多，卻也很是壓抑。

有時候也很羨慕那些雷厲風行的人，她們看起來總是很灑脫，很恣意，不用糾結那么多有的沒的事情，跟著感覺走。

可是也會覺得，如果你只是一時沖動做了這個決定，沒有想過它的后果，那當你后悔的時候一定會無比埋怨現在的自己。

所以啊，凡事都有兩面性，也好也不好。

說到這兒，其實我是想講昨晚上去剪發的故事。

之前猶豫了好久好久，想要剪去黑長直的過往，換一種風格，可是一直沒有勇氣去嘗試。昨晚坐在沙發，回想這些天發生的事情，其實可能只是一瞬間的沖動，總之拉上了朋友就出門剪發。

原本找過兩家好評比較高又離得近的，可是他們的反映真是讓人失望不已，在糾結要不要放棄的時候，找到了另一家還不錯的，于是故事就這樣開始。

在我剪發修理燙染設計的長達好幾個小時里，跟店里的小哥哥們從星星月亮聊到人生哲學，時間不經意就過去，不覺得無聊，也分散了剪發之前的不確定。

所以說生活有時候真是一件很奇妙的事情，它可以在茫茫人海中，將兩個看似毫不相干的人糾結到一起，產生奇妙的化學反應，這種反應大概叫做緣分，也可能是注定。

小學生的小插曲作文篇十三

在我童年的港灣里，有著五顏六色的花瓣，悄然地匯入了我成長的長河里，每當我在童年的記憶里尋找那片飄逝的花瓣時，一想起來就忍不住笑。

那是在四年級的期末，經過了激烈地“戰斗”，豐收了成功的果實。我信心滿滿地坐在座位上等待老師發那一張張鮮紅的“戰利品”，一提起來，我就忍不住得意洋洋。

老師手拿一沓獎狀，嚴肅地走進教室站在講臺上。臺下的我絲毫不慌，等待著老師念我的名字，想起那成績，獎狀估計還不止一張呢！“戰利品”五花八門，各式各樣，有勞動之星、進步獎、三好學生等，而我最期望得到的戰利品是“三好學生”。

一部分念完了……我不著急，好的往往在后面呢！可看著一張張獎狀找到了自己的主人，好朋友樂呵呵地拿著獎狀走下臺，我不禁擔心起來：不會吧……我考得可以啊，為什么沒有我呢……我揉了揉眼睛，撓了撓頭，想看清楚這到底是不是真的。

都念完了……沒有一張是我的，我猶如晴天霹靂一般，正當我懷疑人生時，老師丟給我一句：“一會來我辦公室。”“完了完了，這下可沒了！”我等同學們走完，攥著手走向老師辦公室，心里忐忑不安。進了老師辦公室，我低著頭，緊張的想要鉆進地縫！老師拿了一張紙，寫了片刻后遞給我：“對不起呀，老師搞錯了，喏，這是你的。”

駕起一葉扁舟，在記憶的長河中游蕩，那被激起的朵朵浪花，又讓我記起這件深刻的事。

小學生的小插曲作文篇十四

大家班級來啦一個“闖入者”——小螃蟹，它造成了全體同學的留意。

那一天，同學們正全神貫注地聽著老師講課。忽然，我們班的王梓旭喊了一聲：“大閘蟹！”老師講課的響聲和同學們的注意力訓練也隨后被切斷了。全體同學都被這只大閘蟹吸引住了，有的乃至站立起來想看看小螃蟹的本來面目。我很幸福，小螃蟹就在我的右前方。它好像發覺邊上的人都會留意它，就迅速地猖狂到邊上侯葦航的凳子下，隨后逃向了課室的一個角落里。

教師不愿讓同學們的時間花銷在與學習培訓不相干的地區，就派遣了大膽的黃培航來抓螃蟹，但見黃培航敏捷地跑上前往，一把把握住了“侵略者”，把它放進教師特定的窗戶上的小水盆里。安裝好啦小螃蟹，同學們又剛開始專心致志地聽老師講課了。

下課鈴聲一響，很多同學們紛至沓來，把水盆圍得密不透風。有的一直守著有益部位沒放，有的卻被擠了出來，也有一些乃至爬上了陽臺，但被高老師叫了出來。我看到了一個間隙，就快速地擠了上來。哇，我看到了小螃蟹。它僅有一枚五角硬幣那么大，殼嫩嫩，有一點光潔。它一直在水盆的內腔上躁動不安地跑來跑去，很有可能要想爬出來。

下課后，平易近人的趙老師又走入了課室，她對大家說：“小朋友們，大家還是讓它終獲隨意，重歸自然界吧！”同學們都痛快地同意了。各個畏縮不前，要親自送小螃蟹“回家了”。

此次課堂教學事件幫我留有了刻骨銘心的印像，也讓我明白了愛護小動物，就需要給它隨意。

小學生的小插曲作文篇十五

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起來了，我高興地翻開書包，拿出書，高高興興地看了起來

我正看得津津有味時，喔喔頭突然看見了我新買的《查理九世》，兩眼發光，面露喜色，十分驚喜，心想：我和他是朋友，他會借我看的，于是，喔喔頭大步流星地走到我面前，興高采烈地說:“你能借我看一下書嗎?”“不行，我還沒看完呢，等我看完了再借你看。”我不太樂意地回答道。

“你真小氣，連本書也不借。”喔喔頭臉氣得像淋了番茄醬一樣，生氣地說，還試圖將書從我手中奪去。我見狀，一下子將書抱在懷里，護著書，眼睛瞪得大大的，用憤怒的眼神盯著喔喔頭，對他說：“干什么

“你真不講義氣，你還是不是我的朋友?我要和你絕交!”喔喔頭對我大吼，那聲音是那么刺耳，如同貓爪抓墻。“絕交就絕交!”我放下書，雙手叉腰，怒氣沖沖，不甘示弱地說。

“誰稀罕你這破書，我自己去買去。”喔喔頭猛地一拍桌子，憤怒地離開了。我氣得臉紅脖子粗，暴跳如雷，氣憤地瞪大眼睛：“我再也不理你了，哪兒涼快哪兒待著去

這時，老師突然走進了教室，見狀，老師把我和喔喔頭叫了過去，和藹親切地說：“不要為了一本書而使你們破壞了感情，你們可以一起看啊。”我們頓時羞愧地面紅耳赤，握手和好了。

小學生的小插曲作文篇十六

人生路漫漫，誰能無煩惱？

生活就像電影，永遠都是現場直播，時間不可能為你倒流。因此，生活中的點滴煩惱變不請自來……

中午放學的下課鈴聲總是清脆而又美妙的，我馬不停蹄地趕到廁所，環顧四周見沒有人，變用腳踹開一扇門，映入眼簾的是一個大活人，隨之而進的是一聲尖叫：“啊”真的是驚天地，泣鬼神呀！“怎么辦，怎么辦？別人不認為我是個神經病，也會認為我心里變態的！嗚，真是欲哭無淚呀！我急得面紅耳赤，走來走去，里面的人似乎聽到有動靜，遲遲未出。

這樣吧！我給別人道個歉，這也是應有的禮貌吧！我耐心的靜靜等待著，別說是一顆針了，就連呼吸的聲音也是那么的顯而易見。

只聽夢開始發出聲音，一切都給人驚悚的感覺。她要出來了，怎么辦？我好糾結啊！道歉，如果別人不原諒我，還被罵的狗血淋頭怎么辦？如果不道歉，以后被她看到我這張肥而易認的臉，在悲痛扁一頓，豈不是更難堪？嗚，媽媽咪呀！老天爺啊！給我力量吧！

門要開了，躲在哪兒?“對不起！”我高喊一聲，使勁跑，哇！要破百米記錄了，這可是我生平中最大的劇烈運動啊。

回到宿舍，輾轉難眠，糾結呀！閉上眼睛，數綿羊活動現在開始：一只羊，兩只……好吧！我承認，睡不著。

其實心平氣和得和別人道個歉不久完了嗎？何必在這了大費周折的冥思苦想著千方百計呢？有時煩惱就是那么的不堪一擊，我頓時感到豁然開朗……

小學生的小插曲作文篇十七

今天是周六，我在去興趣班的路上，車停在了一個紅綠燈路口。就在這時，我看到了一幕……

左邊路口，一位年過花甲的老奶奶，電動車后面帶著她的小孫子，七、八歲的樣子。他們規規矩矩地在等紅綠燈。這時，我們道上有一個中年男子，闖過紅燈就左拐，直奔老奶奶的方向。只聽“轟！”一聲，兩輛車同時倒下了。那個中年男子不但不道歉，反而惡人先“開口”。“你怎么停車的呀？你看我車都壞了，哎呀，疼死了！”

路人們見此一幕，紛紛議論指責道：“明明是你不對，人家奶奶停的好好的，怎么還好意思怪人家？”中年男子聽到別人的指責，還覺得不別人在故意針對他，不服氣，還在狡辯。

老奶奶百口莫辯，估計是哪里疼，她低聲哭泣了起來。這是后面的小孫子卻異常淡定。只見他疾步走到了崗亭，喊來了警察叔叔。這時，中年男子又狡辯：“我開的好好的啊！……”警察叔叔示意讓他打住，他一連問了路邊的“目擊者”，見路人們都口徑一致的描述剛才那一幕。顯然，是中年男子的不對。

警察叔叔罰中年男子規范交通規則，罰款并且賠償了老奶奶的車，還得帶老奶奶去醫院檢查一下。

事情處理好了，我們又繼續向興趣班“進攻”！這就是上學路上的一個插曲，我覺得，我們真的應該學會遵守規則，人人從自己做起，這樣我們的社會才更加和諧！

小學生的小插曲作文篇十八

媽媽讓我寫作業，可我就是不想寫。于是，趁媽媽做飯的時間，我就磨磨蹭蹭的，一會翻翻書，一會寫幾個字，一會玩下橡皮，一會吃個松子和開心果，好不愜意。

可是，這樣我還是覺得無聊。突然桌上的松子殼和開心果殼引起了我的注意。我看著這些殼，又看了一眼椅子，腦子一轉，有了！

我先拿著開心果的殼放在椅子腳下，然后我坐到椅子上，可怎么沒有聲音呢？怎么沒有碎呢？我又用手使勁地按了按這個椅子腳。“啪！”終于聽到殼碎了的聲音了！原來是我剛剛沒有把殼放好。有了第一次的經驗，我又拿了一個松子殼，我把殼放在椅子腳的中心，然后小心翼翼地壓住，我再坐到椅子上，一使勁，又聽到“啪”的一聲，殼又碎了！我開心極了，一次次地把所有的殼都放在椅子腳下，先是放在一個椅子腳下，然后又是兩個椅子腳，接下來是四個椅子腳都放。在一聲聲 “啪啪”聲中，我把殼壓得碎碎的。那一個個碎殼，有的像一朵小花，有的像爆竹炸開的小碎碎，有的根本就沒有渣。也有不管怎么用力也壓不碎的。

我正玩得高興，不好，媽媽來了！

我趕快寫字。可是媽媽一進來就看到滿地的碎殼，一下子就明白了，說：“你厲害了，讓你寫作業，你就在那玩！可以啊，張晨彥，那你就繼續玩，玩好了先收拾干凈，然后再按照你這個玩法來寫一篇作文！”

啊？早知道這樣，我不玩了！

小學生的小插曲作文篇十九

在數學課上，老師唾沫橫飛地講著題目，同學們都全神貫注地聽著。

可黃宇航卻偷偷地在底下開小差。“黃宇航！”老師拍著桌子大聲地叫起來，“你站起來，回答這道題目！”

黃宇航慢吞吞地站起來，一言不發，腦袋里卻是一片空白。怎么辦呀，老師講的哪一題？他想。黃宇航的心撲通撲通地跳著，教室里很安靜，連他的心跳都聽得見。窗外的樹木都緊張地把樹葉晃掉了。

黃宇航就那么直直地立在那兒，像一個木頭人兒。但他依舊緊張地抓著衣角。他流出的汗把衣服都浸濕了。衣服心不甘情不愿地說：“熱死了，抓那么緊干什么？讓你開小差，題都不會了吧！”

本來鴉雀無聲的教室有了一點動靜。同學們不耐煩了，有的看在眼里，急在心里：快回答呀，我還等著下一題呢！有的幸災樂禍地笑話他：“這都不會，干脆去讀一年級！”有的等急了，干脆直接舉手，想替他回答。連椅子也“吱呀”地笑話他。

黃宇航見同學們個個臉上一副急躁的表情，就更緊張了。他自作聰明地想：不如就蒙一個吧。他裝作一副胸有成竹的樣子說：“這道題選b！”剛說完，全班哄堂大笑。

老師氣得臉都漲紅了，指著黃宇航怒吼：“你給我站好了！”電燈都嚇得一閃一閃的。

黃宇航垂下腦袋，一臉委屈，眼淚在眼眶里打轉。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，黃宇航癱坐在椅子上，長吁了一口氣。

小學生的小插曲作文篇二十

昨天，是星期五。我們班本來打算高高興興地開展趣味閱讀競賽，可沒料到發生了許多小插曲。

插曲一：

中午，張老師把一些沒完成作業的同學叫到了辦公室，臭罵了一頓。那些同學回來時臉色不怎么正常，板著個臉，話也不說，就連走過他們身邊都要說我們一下，真是的！上課后，陳老師走了進來，教室里的氣氛異常凝重，同學們連大氣也不敢喘一口。陳老師十分生氣地說：“剛剛去辦公室的同學給我站起來！”這可是今年陳老師第一次發火。接著陳老師繼續數落那些同學，說著說著，沈老師進來了，陳老師出去了。“嚇死我了！陳老師終于走了。”我前面的程威說。

插曲二：

中午下課了，課代表正在發數學摸底考試卷。“我都不知道我幾分？緊張死了。”“你以為我不緊張嗎？”在教室里我聽到最多的就是這兩句。我的試卷發下來了，幾分呀？會是100嗎？我心中忐忑不安地想著。“100分，我發財了！”我興奮地叫著。不一會兒，上課了，教室里頓時鴉雀無聲，仿佛等待著末日的來臨。陳老師進來了，首先說的是對我們的批評，接下來發試卷，我的心跳一每小時180的速度跳動著。“最高分97分。是姚鈺穎。”聽到這句話，懸在我心中的石頭終于落地了。可陳老師對我們的成績不滿意，95分以上5個人，如果是我，我會認為不錯了。也許，我們應該更努力學習，努力奮斗！

還好，競賽還是順利進行了，我三題全對。希望下個星期五不再是插曲星期五了！

小學生的小插曲作文篇二十一

早晨，到了學校后，我猛然想起一件事來——今天下午有兩節美術課！

呼——還好還好，卡紙帶了，不然的話，到時候有要慘兮兮地求這個同學借我幾張，再求那個同學“資助”一下，運氣好的話，能借到一點兒，至于運氣不好的話，那就只能空著手上美術課，還要被老師扣分嘍！

今天下午要做手工，是小組合作的，于是，我去問同桌胡同學：“下午有美術課唉！”“哦”。同桌將頭轉向我，不解地眨巴了兩下她那大大的深褐色眼睛后，便又把頭轉回去了。“你難道忘了什么嗎？”我急切地追加上一個問題，希望能得到她肯定的回答。

可她又只是眨眨眼睛，看看我，然后努力回想著到底忘了什么事。

突然，她雙眼一黑，一臉驚恐地說：“我……我忘……忘帶卡紙了……”緊接著，她就開始抓狂了：“怎么辦啊！怎么辦啊！這可怎么辦啊！這樣可是會被老師扣分的呀！”

再接著，她俯身向前，用手拍打著前面金同學的肩膀，當金同學轉過來時，胡同學一邊用手抓住他的肩膀，一邊拼命搖晃他，一邊問：“你的美術工具帶了沒？帶了沒？”還沒等金同學做出反應來，胡同學又接著問：“借我一點好不好？”這些問題再加上飛速的搖晃，金同學已經眼冒金星，“口吐白沫”了。

此時此刻，我見了此景，弱弱地說：“其實，我帶了……”接著，胡同學看了我一眼，然后像搖金同學那樣，開始拼命搖著我……

小學生的小插曲作文篇二十二

如果說生活是一杯水，那么我決定不會讓它是一杯平淡無奇的白開水。它總要有味道的：酸的檸檬水，甜的蜂蜜水，咸的淡鹽水，辣的胡椒水，當然還有苦到極至的苦茶水，我們每個人都必須嘗過這些味道，而我那段小插曲就是其中的組成部分。

記得那是一次三年級模擬考試，我和我的同桌也是我的好朋友張佳盟一起努力的答著數學卷子。

因為那時我數學很好，張佳盟后面有兩個題不會想借我的看看，我想起老師的話，如果你借她抄，那你就是害她，便拒絕了她，她很生氣，那兩道題也沒寫后來考了個73分我便考了個100分，從那天開始張佳盟放學在也沒等過我，如果在哪遇到她時她會瞪我幾眼，從此我們從朋友變成為仇人。

忽然，有一天我下定決心要想她道歉，那天下著細雨，我先向商店里買了把傘，跑向張佳盟的家，她開門時，很吃驚，但也沒好話的問：“你來干什么。”我沒有生氣，笑著說：“對不起，你不要生氣了，但你以后可不能抄了，我今天是想把你錯的和不會的給你講一遍，她臉一下就像煮熟的蝦米一樣紅了，對我說：“對不起，錯的應該是我，我不應該抄你的，我以后再也不抄了。”

我很開心在她家從4：30講到7：30，我走時還下著細雨，但我的心卻是晴朗的。

這些生活的小插曲，有酸、甜、苦、辣、咸。它們五顏六色，五彩繽紛，是生活中不可缺少的一部分。

小學生的小插曲作文篇二十三

世界充滿七彩陽光，人生充滿美好向往，在這理想的道路上，煩惱常伴隨在你左右。

去年暑假，爸爸代我報了奧數班，可是入學能力測試，我只考了46分，全班最后一名。羞得我恨不得找個地洞鉆進去。為此，我還大哭了一場，我房間里的東西被我亂扔一通，我一件一件的扔，扔到我的座右銘時，我不禁定住了，遲疑了好久！緩了過來，我高興極了！現在我終于理解“血海無涯苦作舟”更深一層的含義了。我收拾房間，暗暗下定決心：一定要爭口氣，要發奮圖強，考過別人。而我座右銘中“苦作舟”是告訴我們，學習的刻苦就像知識大海里的船，你如果不刻苦，也就相當與沒有船，結果也可想而知。我付出努力，成績一定會提高的。

此后，我上課專心聽講，課后認真寫作業，遇到不懂的問題，就查書或請叫老師，直到把難題弄懂為止。

奧數班快結束的時候，測試了一張試卷，考試中我認真審題，細心答卷，試題答好后，我認真檢查了幾遍才交了卷。出了教室，我懷揣著忐忑不安，在教室外轉來轉去。在等待這張試卷成績出來的日子里，我總是魂不守舍的，后來成績出來了，我得了147分，全班第一，我才如釋重負，興奮寫在了臉上。

煩惱是無處不在的，要在苦中求樂，人生好比在爬山，遇到煩惱時好比在攀登險峰，要奮勇向前。

明媚的陽光灑落在我們的身上，煩惱只是生活中的一只小插曲，快樂生活，陽光面對吧！