范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
一件搞笑的事作文200字篇一
這不，離大會(huì)開(kāi)始還有好幾天呢，我們班主任就要我們開(kāi)始練習(xí)為別人佩戴紅領(lǐng)巾了。
我一回家就給我爸爸和媽媽戴紅領(lǐng)巾練習(xí)，練習(xí)了好幾次后就變的很熟練了，心想這下不用怕不會(huì)給別人系錯(cuò)了吧
轉(zhuǎn)眼間到三十號(hào)了，那天是周五。下午一節(jié)課后新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式就開(kāi)始了。大會(huì)在操場(chǎng)舉行，我們六年級(jí)三班是給一年級(jí)三班佩戴紅領(lǐng)巾。
我負(fù)責(zé)戴的是一名戴眼鏡的小男孩，到系紅領(lǐng)巾的“指令”一發(fā)出，我三下五除二就把紅領(lǐng)巾成功地系在了小男孩二的脖子上，接下來(lái)搞笑的事就發(fā)生了：因?yàn)槲遗赃叺氖俏覀儼嗟呐瑢W(xué)，她給一年級(jí)的小同學(xué)系好紅領(lǐng)巾后，那個(gè)被她系的小同學(xué)很有禮貌，馬上就說(shuō)了一聲：“謝謝姐姐”，而我這邊的系完后，那個(gè)戴眼鏡的小男孩也突然對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐”。（i’m boy now！！！）我當(dāng)時(shí)是先愣了一下，然后就開(kāi)始納了悶兒了：這個(gè)小男孩的腦子有問(wèn)題還是眼睛有問(wèn)題，雖然他戴了個(gè)眼鏡，但也不至于分不清男女吧。我雖然很?chē)澹沁€是尷尬的回答了一句：“不用謝姐姐”。自從我這件事發(fā)生以后，一直被同學(xué)們傳為“美談”。
最后，我再聲明一遍：“i’m boy。”
一件搞笑的事作文200字篇二
有一天下午是室內(nèi)大課間，可以在教室里寫(xiě)作業(yè)，我怱怱忙忙的跑到佳佳的課桌上，想跟她一起寫(xiě)作業(yè)。
開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，佳佳老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一邊動(dòng)一邊并說(shuō)“：唔！這道題就是這樣寫(xiě)的，哈！哈！我打敗你了吧！”
我在旁邊聽(tīng)得都煩死了就說(shuō)“：你能不能安靜一會(huì)兒呀？”她模仿老奶奶的聲音低聲說(shuō)“：唔！你居然說(shuō)我這個(gè)老奶奶，你太不像話(huà)了。”我忍不住笑了，便跟她玩了起來(lái)“：奶奶，您都一把年紀(jì)了，就別傷害身體了。”她用那教育孩子的話(huà)語(yǔ)說(shuō)“：你這個(gè)丫頭，就知道說(shuō)閑話(huà)，學(xué)習(xí)弄好了再說(shuō)。”
我看快要放學(xué)了，心想“：作業(yè)完不成怎么辦？”就對(duì)佳佳說(shuō)“：我們玩?zhèn)€游戲，看誰(shuí)能不說(shuō)話(huà)很久！”
然后，我就安安心心的寫(xiě)作業(yè)了，過(guò)了一會(huì)兒，“嘻！嘻！哈！哈！唉！”誰(shuí)發(fā)出的笑聲？我心想，我偵查了一遍，發(fā)現(xiàn)又是佳佳，對(duì)她說(shuō)“：你又在笑什么？”
她說(shuō)“：哈！……我就是想笑。”啊！我快受不了了，說(shuō)“：我們趕緊寫(xiě)完作業(yè)再玩好嗎？”世界終于平靜了，看到一個(gè)題目的時(shí)候，我想到跟數(shù)學(xué)書(shū)上的題目一樣。
跟佳佳說(shuō)“：你能不能借我一下數(shù)學(xué)書(shū)？”話(huà)應(yīng)剛落她就轉(zhuǎn)頭對(duì)我哈了一口氣，那氣味就像一百個(gè)垃圾場(chǎng)在加上一股腳氣味一樣撲鼻而來(lái)。
哇！那氣味太臭了，旁邊的盧韻涵看了大笑起來(lái)，我跟佳佳看到她在笑也大笑起來(lái)，回顧一下更是一件搞笑的事了！
一件搞笑的事作文200字篇三
有些人的童年是有趣的，有些人的童年是搞笑的，有些人的童年是傻乎乎的……但是我的童年是搞怪的。
在青海，牛糞隨處可見(jiàn)，這天，我們來(lái)到了一座湖灘。
下了車(chē)，我的心就被放飛了。我繞著湖灘就跑了起來(lái)，頓時(shí)感到了，從未有過(guò)的愉快。
我看到有很多人在玩，有些人在游泳，有些人在玩石頭……但都不是我想玩的。
我可以……對(duì)呀！我想，也許我可以利用牛糞在青海的"優(yōu)勢(shì)"呀！果不其然，湖灘上有一坨新鮮的牛糞，在我眼里，它簡(jiǎn)直就是一堆黃金！
我把陳藝暢招呼過(guò)來(lái)，我倆看著牛糞，想出了一個(gè)壞主意……
陷阱開(kāi)工了！我和陳藝暢把一塊塊小石頭輕輕地捏起來(lái)，放到了牛糞上。放啊，放啊……雖然看起來(lái)有些臟，但是我小小的心靈還是充滿(mǎn)了快樂(lè)。
在放了兩層石頭之后，已經(jīng)看不出來(lái)他是牛糞了。我們退到后面，就等待著"魚(yú)兒"上鉤了。
也許會(huì)有人踩上去。最有可能的應(yīng)該是調(diào)皮的孩子，看著這里鼓起來(lái)所以踩上去……那可就正合我意了！
可惜，我們還沒(méi)看完，就……
"上車(chē)咯！再不上車(chē)我們就自己走咯！"我媽媽在那里喊著。沒(méi)辦法，我們只好上了車(chē)，望著我們的"河灘奇葩陷阱"漸漸遠(yuǎn)去……
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事情，我還是會(huì)笑。是呀！也許這就是童年的樂(lè)趣所在吧！
一件搞笑的事作文200字篇四
還記得前幾天我為了想吃粉條，特地去早餐店買(mǎi)，結(jié)果人家服務(wù)員給點(diǎn)成了面條。看看賬單上的確是打的“面”一字，無(wú)奈之下，就不跟人家爭(zhēng)了，面條也可以。
結(jié)果今天早上剛好很好出去辦事情，回來(lái)的時(shí)候路過(guò)一家粉店，就想著進(jìn)去吃粉條，彌補(bǔ)自己那天沒(méi)有吃到的小無(wú)奈。
于是這次，我特地很認(rèn)真地說(shuō)了一遍，要粉條，還把粉字的聲說(shuō)的重一些，生怕老板給弄成面條了。
當(dāng)我很是歡天喜地地等著我愛(ài)的美食上場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)到了餐廳的取餐號(hào)叫到了我的號(hào)碼，很是興奮地到餐臺(tái)那里去取。就在我看到那一個(gè)大湯碗里的粉條里，我愣住了。
那一刻，真的難以形容我復(fù)雜的心情，真的是既覺(jué)得搞笑，又覺(jué)得無(wú)語(yǔ)。
這一次，老板的確是為我點(diǎn)的粉條，只不過(guò)不是我所想點(diǎn)的圓粉，而另一種寬粉。雖然只是形狀不同，可是味道居然也是有差異的，而我的認(rèn)知里，一直默認(rèn)粉條就是圓的。這讓我想到之前那家店老板有時(shí)候就會(huì)問(wèn)顧客是要寬粉還是圓粉，但這家老板沒(méi)有問(wèn)，是不是他們只賣(mài)寬粉，或者是圓粉賣(mài)完了。
不管怎么樣，連續(xù)兩次的折騰，我都沒(méi)能買(mǎi)到心心念念地圓粉條，想想真是一件搞笑又無(wú)語(yǔ)的事呀。
一件搞笑的事作文200字篇五
同學(xué)們一扎堆，就愛(ài)搞笑。比如說(shuō)這次，十幾個(gè)同學(xué)一起聚餐，那個(gè)熱鬧勁，如同一家人過(guò)年呢。
先是李同學(xué)，倒了杯熱水，剛一回到座位，突然打了一個(gè)嗝。這本來(lái)也沒(méi)什么，可有人就鬧了，“哎喲，怎么這么惡心？”這里面當(dāng)然有我了，我特別討厭吃飯時(shí)打嗝的人，“小李子，太不文雅了。”
李同學(xué)笑嘻嘻的，“本人這個(gè)嗝，還算是小的。”
那你打個(gè)大的唄！豈止是我，大家一起起哄啦。“是不是那個(gè)大的，整個(gè)樓也要晃上幾晃？”
自然又是一陣笑聲，就連那個(gè)自詡為“冷酷男”的陳浩東，也閃出了兩顆虎牙。這邊還沒(méi)消停呢，那邊的“搞笑大王”徐同學(xué)居然來(lái)了個(gè)“海豚音”，前面的幾個(gè)往后望，錢(qián)蕊琪疑惑著：“是哪個(gè)女生？嗓子蠻高的嘛？干嘛要大叫？”
本人憋不住了，“是徐浩冉的杰作。”
徐同學(xué)擰了下眉頭，故作深沉狀，“哎，沒(méi)辦法，一出聲就這樣，咱有這個(gè)天賦……怎么樣？老徐厲害吧？”
自然，又爆發(fā)出一片大笑，幾個(gè)人的身子差點(diǎn)兒笑散了架子。風(fēng)波剛歇，一向不怎么吭聲的唐同學(xué)透露出一個(gè)“情報(bào)”：“有什么大驚小怪的？有天吃飯，這個(gè)李同學(xué)一打嗝，你猜怎么著？我剛吃下去的飯，一下子就吐了出來(lái)……”
