在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

建設幸福中國征文500字篇一

建設幸福中國有人說，幸福是能和家人在一起，和他們在一起游戲；有人說，幸福是老師或家長給予的一個鼓勵的微笑，一句贊美的話語；而我說，幸福就是同學之間的互幫互愛，還有互相包容。那是一個下著雨的白天，風呼呼的刮著，雨唰唰的下著，我背著書包，撐著雨傘去上課。到了班上，我拿出了課本，，正準備讀，就聽見幾聲大吵，我忙往那邊望了望，哦，是一位女生在跟一位男生吵架，仔細一聽，原來是這樣的：下雨天，路滑，一個女孩在教室里跑步，一不小心碰掉了一個男孩的筆袋，慌亂之中，又踩了幾腳，那個筆袋很新，上面有著一只很可愛的米老鼠。男孩生氣了，罵了女孩一句，女孩趕緊說：“對不起，我不是故意的，我幫你撿起來就是了！”男孩說：“說得到容易，你知道嗎，那是我爸爸從很遠的地方帶回來的！你賠得起嗎？”說完，男孩就一把抓起女孩的那個粉紅色的，上面畫著一只可愛的小貓的筆袋，“啪”的一聲摔在了地上，那個女孩一見，立刻沖男孩大叫了起來：“我不是故意的！而你是故意的！”那個男孩也不甘落后，大聲叫了起來：“不是故意的又怎么樣，不是照樣把我的筆袋弄臟了嗎？再說，你還踩了幾腳，又有誰能證明你不是故意的呢？”于是，兩個人越吵越激烈。在他們的吵架之中，那兩個漂亮的筆袋一直在有泥土的地上靜靜的躺著……沒有人去管它們。不知過了多久，從門外走進來一個可愛的小男孩，也許，他已經在門外看了很久，進了教室，他把書包放進了抽屜，又走到了那個漂亮的米老鼠筆袋跟前，彎腰撿起了那個筆袋，掏出一張餐巾紙，細細擦去上面的泥土，把它放在了課桌上；接著，他又用同一種方法“救”了那個女孩子的粉色小貓的筆袋，大家都用贊揚的目光看了看他，只聽見那個小男孩輕聲說：“我希望，大家都能記住：退一步，海闊天空。”說完，他回到座位上，取出課本，默默地看了起來。那個女生紅著臉對男生說：“對不起，是我錯了，還沖你嚷嚷，是我不對。”男生聽了，忙說：“沒有，沒有，你不是故意的，是我錯了！”教室外豆大的雨點傾斜的砸下來，教室里卻很靜，連一根針掉在地上都能聽見；教室外狂風呼嘯，而教室里卻很暖很暖……是啊，退一步，海闊天空！讓我們攜起手來，共建幸福、和諧的中國吧！

建設幸福中國五蓮縣實驗小學六年級十二班周慧指導老師：王明娟回想過去的辛酸苦辣，展望未來的和諧美滿。兩者對比，首先讓我們想到的就是現在多么幸福啊！所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天，建設幸福中國就是建設和諧美滿的中國，就是建設沒有硝煙沒有戰爭的中國，下面我們來對比一下在不同的年代，中國的發展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。我曾經問爺爺他以前的生活是這樣的，爺爺說：“在以前能吃上一口飯就已經是享了福了，能上學的就已經是地主家的孩子了。以前是個人就要下地干活，耕種的糧食活生生的被有錢人搶去，辛苦了大半年的成果自己卻一口也吃不到，唉！想想我就心酸，算算了不說了。”聽了爺爺的一番話我也感到心酸，在以前農民們多么不容易啊，自己種的糧食卻被別人吃到肚子里了。我又去問媽媽，比較一下兩個年代有什么不同。媽媽說：“我們那個時候，國家已經好多了，基本上能上上學了，可是家里并不富裕，除了上學外，還要出去拾草，拾柴火等，耕種的糧食有一半要交給村里，全家人基本上吃了上頓沒下頓。當時也還沒有燈，只能在蠟燭下看書寫作業。那是最幸福的事就是村里組織者一起去看電影，或者在村里哪家能買起電視的，晚上吃完發就敞開大門讓我們進去看，那時的電影電視都是黑白的。看看現在既不用把糧食交給國家，也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了。”是啊！想想現在的我們，跟他們以前相比我們幸福多了，我們不僅能看電視還能上網學習，并且電視電腦都是彩色的，能不幸福嘛！現在國家發展越來越好了，不僅不用交太多稅，并且還把我們小學到初中的學費書本費免了。以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班，現在都騎摩托車·電動車，車速比以前快了好多倍呢，還有更發到達的，就是汽車，汽車不僅車速快，而且不怕風吹雨打。中國越來越強了，我們的生活也隨著中國的變化而變化，所以我們要想建設好自己的家園，就要先建設好祖國。建設幸福中國，就是建設幸福家園，就是建設我們自家的幸福家園，因為中國是我們的大家園，只有把自己的祖國建設好了，我們才有精力，才有能力建設自己的幸福家園！

幸福到底是什么呢？不同的人會有不同的答案，對于一個貧困山區的孩子而言，可能有學上、吃得飽就是幸福；對于家庭不完整的孩子而言，有一個完滿的家就是幸福；對于一個與母親相依為命的孩子而言，媽媽的笑容就是他的幸福；對于一個教師而言，為國家培育出更多更優秀的人才就是他的幸福；對一個企業家而言，企業的健康發展和所創造的企業價值就是他的幸福；對于一個國家領導者而言，造福全民就是他的幸福其實，所有這一切都可以用兩個詞來概括，那就是給予或奉獻。換句話說，幸福就是相互給予，就是相互奉獻，我們盡自己所能地把愛給予了別人，別人又盡其所能地把愛給予了我們，如果我們每個人都這樣盡其所能地相互給予著、奉獻著，那么，生活在我們這個國家的人都將是幸福的。

給予和奉獻的形式是多樣的，不同的價值觀和道德觀支配下的給予和奉獻所產生的效果自然也是不同的。比如近日爆出的山西煤老板7000萬嫁女的網絡新聞，這7000萬的嫁妝不能不說是父親給予女兒的一種愛，但這種給予僅僅是一己之幸福，如果這位煤老板具有高尚的價值觀或道德觀，他給予女兒的可能不再是7000萬的陪嫁，而是教他女兒如何用這7000萬創造更多的社會價值造福于更多人。所以，我們一定要在豐富了物質文明的同時，豐富我們的精神文明，樹立正確的、高尚的道德觀和價值觀，用高尚的人生觀和價值觀去指導我們的給予和奉獻行為。

現在，我們生活在高科技的物質豐富的時代，我們的綜合國力和生活水平都有了很大的提高，我們不再是過去被世界各國所不齒的東亞病夫，然而，我們國家的各種資源嚴重不足，我國的經濟發展極不平衡，我們面臨的國際形勢仍然很復雜，這就需要我們每一個人樹立高尚的道德觀和價值觀，各盡所能地奉獻自己的力量，解決我們所面臨的各種困難和問題，創建更加偉大富強的中國，讓我們的祖國巍然屹立在世界的東方。只有我們每個人各盡所能地奉獻了自己的力量，我們的國家才會更加強盛，我們的國家強盛了，生活在我們國家的每一個子民才會更加幸福和自豪。作為新時代的少年，我們要樹立正確的人生觀和價值觀，樹立環保意識和節能減排意識，努力學習，全面發展，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，力所能及地為建設富強文明的幸福中國而奉獻力量！

河北石家莊新華區趙二街小學四年級:孫海琳曼

建設幸福中國，14億人共同的理想。所謂幸福，有人說過上好日子，有人說是考上一所好大學，還有人說，孩子幸福，自己就幸福。我認為，幸福是家家團圓，幸福是十四億這個大家庭和和諧諧。美美滿滿。平平安安。快快樂樂，人人過上小康生活。

建設幸福中國，雖說我們的年齡小，力量也小，但是我們團結起來力量就大了，我們有這份信念，有這份心，有執著追求的希望，我們盼望明天更美好，明天的陽光更燦爛，更加明亮。我們要用雙手建設幸福中國，我知道這條路很遙遠，也很崎嶇，但是不管路多遠，多陡，我們都應該勇敢走下去，這需要我們的勤奮。努力。學好習，為我們的未來打下基礎，用我們點點滴滴的知識澆灌未來。建設幸福中國，隨著時代變化而前進，隨著時代變化而成長，跟所時代的腳步，不斷完善自我。在日常學習生活中，應該努力做到創新。文學，建設書香校園，讀書是學知識，知識就是力量。人不能沒有文化，沒有文化的人是愚蠢的，愚蠢的人什么也不知道，他們從何說建設新中國呢？

建設幸福中國，希望每個人幸福，你我他。在我們學校和其他許多地方很多貧困生因交不起學費而輟學，政府發放資助基金，于是，貧困生都能上學了。家長不用為學費而著急了。那些貧困生也是未來幸福中國的建設者呀！幸福中國就有幸福的人，家家戶戶幸福美滿，平安快樂，讓幸福傳遍每個家庭，14億個幸福家庭組成了幸福中國。

建設幸福中國，我們這個時代要的是創新。用創新建設幸福中國，同樣用創新的方式上課，提出創新的問題，用一雙創新的手去建設幸福的中國。我們要有創新的精神。建設幸福中國，我們用創造性與新意來建設幸福中國。

建設幸福中國，建設它的人要有遠大的理想，遠大的目標，我們要了解自己的方向，向理想的目標前進；我們要善于思考，這是創新時代，大智慧時代，勤于思考，勤于動手。用智慧建設幸福中國；我們應該有強大的責任心，想要建設幸福中國，就要肩任其建設幸福中國的責任，這是一種責任心，強大的責任心；我們要講道德，有道德心，從小講道德做一個有道德心的人，做一個誠信的人。

建設幸福中國，做幸福中國的建設者，我們背負著人們的期望，理想。學習。道德與責任。未來的幸福中國等著我們去建設，讓我們期待明天，奮斗，奮斗，再奮斗！

山東泰安肥城市楊莊社區學校五年級:楊春華