在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

《假如給我三天光明》讀書筆記摘抄篇一

當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的1000字《假如給我三天光明》讀書筆記，歡迎大家分享。

走進(jìn)書店，偶然間發(fā)現(xiàn)一本書，叫做《假如給我三天光明》。那時(shí)我十分開心，因?yàn)樵谇安痪茫谝惶谜Z文公開課上，我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文。在這堂課上，我們?yōu)楹悇P勒的不幸而十分同情她，同時(shí)，也為海倫凱勒的堅(jiān)持不懈而十分敬佩。在這堂課上，我們不僅認(rèn)識(shí)了海倫凱勒，老師還為我們推薦了一本書《假如給我三天光明》。老師告訴我們《假如給我三天光明》是海倫凱勒的自傳體小說，這本書被譽(yù)為世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。就這樣，我對(duì)《假如給我三天光明》十分好奇，想迫不及待的看這本書，想知道海倫凱勒在黑暗的世界里是怎么生活的。

《假如給我三天光明》是本名著，我當(dāng)然不是第一次聽到。我第一次聽到這本書時(shí)，很奇怪。假如給我三天光明，為什么要給我三天光明？為什么說是假如？這三天光明我準(zhǔn)備干什么？滿腦子的問題在腦海里浮現(xiàn)。經(jīng)過那堂課，這些問題才一一解答。因?yàn)楹悇P勒是個(gè)盲人，對(duì)于盲人來說光明是他們最好的禮物，僅僅給他們?nèi)旃饷鳎麄円矔?huì)喜出望外。可是他們連三天光明也得不到。設(shè)想，一個(gè)正常人能活到85歲，那么對(duì)他們來說，別說擁有三天的光明，就算擁有三年的光明也不足為奇。更何況海倫凱勒不只是看不見，他還聽不見。對(duì)于海倫凱勒來說，這個(gè)世界只有黑色，這個(gè)世界沒有任何聲音我相信大家都玩過摸黑。這個(gè)游戲就是大家躲起來。你必須得蒙上布去抓別人。僅僅就玩這個(gè)游戲，我看不見周圍的事物，就十分難過。很想把布摘掉，更何況這個(gè)游戲也就十幾分鐘。而海倫凱勒卻艱難地度過了整整的87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。十幾分鐘和87年比起來簡直是天壤之別。但他并沒有抱怨，對(duì)她來說別人眼睛所看見的光明就是她的太陽，別人耳朵聽見的音樂就是她的樂曲，別人嘴里的微笑就是她的快樂。

在這本書中，海倫凱勒計(jì)劃了她三天的安排：

第一天，她要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。

第三天，她要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

海倫1凱勒在書中還說道我們也可以想想假如還有三天光明，我們會(huì)怎么樣？于是我把自己當(dāng)做盲人，也設(shè)定了三天的安排：

第一天，我要擁抱大自然，去感受每一個(gè)小小的生命。走進(jìn)大森林，走進(jìn)溪流河川，走入大山

第二天，我要了解國家的名勝古跡，我要去萬里長城，我要去杭州西湖，我要去北京故宮

第三天，我要讀世界上的名著，我要讀《童年》，我要讀《三國演義》，我要讀《呼蘭河傳》

《假如給我三天光明》讓我們感受到海倫凱勒在黑暗的世界里度過的種種困難，也讓我們看到海倫凱勒的堅(jiān)持不懈。它讓我們明白了一個(gè)道理：我們完完整整地來到這個(gè)世界，已經(jīng)是上帝給我們的最好的禮物，我們不應(yīng)該在奢望什么，我們應(yīng)該珍惜造物主賜予的.一切；但是如果你不是完完整整地來到這個(gè)世界，你也不應(yīng)該向上帝抱怨一切，上帝是公平的，上帝為你關(guān)閉了一扇門，同時(shí)也為你打開了一扇門。人與人之間的距離就在于有的人尋找到了這扇門，而有的人以為上帝沒有給他任何機(jī)會(huì)，就放棄尋找。而海倫凱勒就堅(jiān)信上帝會(huì)為自己打開一扇門，所以他尋找到了。海倫凱勒的例子就讓我們明白不管你怎么樣，只要你在這個(gè)世界上，你就有一線希望。我們的未來是掌握在自己的手里，如果你不學(xué)無術(shù)，過著衣來伸手飯來張口的日子，面對(duì)你的只有失敗；如果你勤奮苦學(xué)，充實(shí)得過著每一天，面對(duì)你的就是成功。

所以我們何不充實(shí)得過著每一天，認(rèn)真地完成每一件事，如果這樣，成功也許離你不遠(yuǎn)了。

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