每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
母愛(ài)的小學(xué)生作文500字作文 母愛(ài)的小學(xué)生作文篇一
在那令人驚心動(dòng)魄的汶川大地震中,有多少母親為了自己的孩子,承受著那常人不能承受的痛苦。是母親,為了自己的孩子,為他們擋住了大大小小的石塊,為他們撐起了愛(ài)的屏障,讓他們不受到傷害。是母親救了他們,是母親保護(hù)著他們,是母親為了他們平安活下去而犧牲了自己,這就是偉大的母愛(ài)。
母親是最關(guān)心我們的人。每當(dāng)兒女要出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候,過(guò)很久才能回來(lái),哪位母親不是依依不舍地送別,哪位母親想讓自己的兒女離開(kāi)自己啊!所以我們應(yīng)該常記住一句話:“常回家看看。”不要讓母親感到孤獨(dú)。有時(shí)你一定會(huì)覺(jué)得母親的話很多,覺(jué)得很煩,但是母親是關(guān)心你才這么做的啊!母親當(dāng)然不希望自己的兒女出什么意外,她肯定希望我們都平平安安地出去,也平平安安地回來(lái)。
以前我們上幼兒園的時(shí)候。母親通常是一下班就來(lái)到幼兒園接我回家,中途也沒(méi)怎么休息。來(lái)到了幼兒園,又要在門(mén)口站著等我們放學(xué)。放學(xué)的鈴聲響了,我們都高高興興地向著自己的媽媽跑去。我一回到家就是玩。可母親呢?剛剛回到家,又要幫著爸爸把剩下的家務(wù)做完。母親可真累啊!
雖然以前我沒(méi)有多幫助媽媽?zhuān)俏椰F(xiàn)在已經(jīng)在幫媽媽了。
現(xiàn)在,我應(yīng)該做一些我力所能及的事,比如:洗碗、拖地、擦桌子……還有不要讓母親傷心,要聽(tīng)母親的話。
啊!正像唐代的大詩(shī)人陸游的詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”那樣,歌頌?zāi)赣H愛(ài)子的偉大情懷。
母愛(ài)是最偉大的!母親是大海,我是一條小魚(yú);母親是天空,我是一只小鳥(niǎo);母親是大樹(shù),我是一棵小草!是母親為我們撐起了充滿愛(ài)的天地。啊!母愛(ài)無(wú)邊!
母愛(ài)的小學(xué)生作文500字作文 母愛(ài)的小學(xué)生作文篇二
每當(dāng)我看見(jiàn)珍藏在衣柜里的紅棉襖,就想起我的媽媽。媽媽?zhuān)液孟雽?duì)你說(shuō)――我愛(ài)你!
“世上只有媽媽好……”任何人是代替不了自己的媽媽的。我的媽媽是世界上最好最好的媽媽。
記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。有一天,天氣突然變化,又是刮風(fēng)又是下雨。我只穿著一件薄薄的上衣,晚上放學(xué),我冒著風(fēng)雨回家,剛到家,便發(fā)燒了,額頭燒得滾燙滾燙的。然后,我躺在床上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙幸患抟\就好了”。頓時(shí),媽媽的臉紅了。把頭低下考慮了一會(huì)兒,說(shuō):“我們買(mǎi)一件棉襖吧!”,我聽(tīng)了,高興極了。
那時(shí)候,我不懂事,家里又很窮,爸爸掙的那點(diǎn)錢(qián)只夠我交書(shū)學(xué)費(fèi)的。而媽媽織帽子的錢(qián)只夠我買(mǎi)本子和買(mǎi)菜。一天晚上,我朦朧中醒來(lái),看見(jiàn)媽媽屋里的燈還在亮著,我便悄悄地走到媽媽面前,媽媽用她那雙熬紅了的眼睛看著我,我的雙眼被淚水蒙住了。我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰抟\了,你快休息吧!”媽媽又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽多熬幾晚就行了。”終于有一天,媽媽從集市上賣(mài)了帽子,買(mǎi)了一件漂亮的紅棉襖,滿面笑容的走到我面前,說(shuō):“你的棉襖,拿去吧!”我聽(tīng)到“棉襖”兩個(gè)字,高興地跳了起來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!”
雖然現(xiàn)在這件棉襖我不能穿了,但是我還仍然珍藏著,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)!
簡(jiǎn)評(píng):文章采用倒敘的方式,先敘述看到自己珍藏的紅棉襖,就想起媽媽的事,接著敘述了媽媽為了給我買(mǎi)這件紅棉襖而付出的辛勞。整篇文章字里行間流露出小作者對(duì)媽媽的敬和愛(ài),文章層次清晰,脈絡(luò)分明,是一篇極為感人的文章。