無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

當考試卷子發下來作文 當考試卷子發下來以后作文500字篇一

“丁零零！”曾老師準時走進教室，手里還抱著一大堆試卷。我的心一下子提到了嗓子眼，星期五考的卷子將要發下來了！

我們都倒吸一口涼氣，五十五人的目光一齊投向卷子。同學們有的雙手合十，暗暗祈禱；有的將頭埋在桌下，不忍直視曾老師；有的和同桌交頭接耳，討論關于考試的事。

曾老師把卷子重重地放在桌子上，陰沉著臉，說：“這次考試考得很不好！60分的大有人在，70分的人很多，80分的人成串！”我心頭一驚，自己屬于哪一類呢？

“82分！”老師念道，“72分！”我緊張極了，怎么都是七八十分，我會不會也沒考好呢？“91分，61分，72分……”老師接著念……我心急如焚，像有十五個吊桶打水——七上八下，腳下仿佛有一團火焰，讓我忐忑不安。

“張恒燁！”老師念道。我如大夢初醒一般猛地坐直，心中想著一個又一個的白日夢：“也許我考了全班第一——100分！”“93分！”我的心一下子跌入了深谷，心想：“為什么我考得這么差？為什么我總是考不到100分呢？也許好多同學的分數恐怕都比我高吧！”那一瞬間，我突然覺得100分似乎近在咫尺，也好像遠在天涯。我心情沉重地走上講臺，拿回了那張我不愿面對的卷子。同學們的眼睛都看向了我，有的是嘲諷，更多的是驚訝與惋惜。我拿起了卷子，仿佛臂系千鈞，到處都是紅色的負分。看到別人一個個99分、100分的同學交頭接耳對答案，我只有羨慕的份兒了。我細心一看卷子，有一題本來算對了，曾老師卻說我寫得亂，看不清。我后悔不已，早知道，我就寫一個端端正正的“3”。真是一字之差，減去4分呀！背面有一道題，好不容易算對，卻忘了取整，又白白扣去3分。雖然都是小問題，但小點小點的問題就累加成了大問題。

下次，我一定認真，絕不粗心；下次，我一定不犯同樣的錯誤，考出讓別人羨慕的高分。

當考試卷子發下來作文 當考試卷子發下來以后作文500字篇二

“同學們，期中考試成績出來了，卷子要發給大家。”孫老師那干脆響亮的聲音響起。

我們聽到要發卷子的消息，心里“轟”的一聲平靜了下來。教室里的噪聲頓時降到了0分貝。大笑的不笑了，寫字的也不寫了，玩卡片的同學也迅速收了起來。孫老師讓周沐卉把卷子拿來，我們都希望周沐卉以蝸牛的速度來，好讓我們晚點接受這個事實。

俗話說：躲得了初一，躲不過十五。卷子最終還是來了。一個同學拿到了卷子，兩個同學……這時，發卷的同學向我走來，我趕緊捂住耳朵閉上眼睛，就怕我考得不好。

“蹬蹬……”那位發卷的同學從我身邊走了過去。原來不是我的卷子，這才使我長長地松了一口氣。可是這口氣還沒有緩過勁來，就看到我的試卷已經被放到我的桌子上了，我沒敢看寫分數那一欄，但是我的同桌李妍卻看到了，我聽到她“呀”了一聲。于是我鼓起勇氣看分數，但心里卻像一只小鹿亂撞，感覺自己都能聽到我的心在“砰砰砰”直跳。當我看到一個鮮紅的“95”躍然在我的試卷上時，我那顆砰砰亂跳的心才算時稍微平靜了一些。

95分？還好還好，但是書寫卻得的b。再看看錯題，給字注音題我錯了3個，閱讀理解錯了2個，作文扣2分。

給字注音，說明我沒有把握好字詞的基本知識；閱讀理解的能力稍微下降，應該是長時間沒有運用了，不太熟練，需要加強練習。扣2分，應該是有些地方寫得還不夠好；書寫扣分，應該是作文中修改的地方太多了，不過我也需要練練字了。

卷子全部發完后，孫老師說：“這次考試，咱班周沐卉是第一名，得了99.5分。”這也不奇怪，像周沐卉那種品學兼優的好學生考99.5分絕對是“基本操作”，依我看，她應該考100分的。至于我，前10名應該都沒進，大部分同學都是在80分以上，但是還是有個別同學沒有考及格……

這次考試，讓我看到了我的不足，正是因為這些不足，才能激發我的內在潛力，讓我自己變得更優秀！此時，我想對自己說：“加油吧，少年！”

當考試卷子發下來作文 當考試卷子發下來以后作文500字篇三

激動人心的時刻

星期五，老師抱著卷子走進了教室。

一看這架勢，我的心立即就像馬在奔跑一樣，撲騰撲騰跳個不停。我回憶了一下，前半學期我的表現還不錯。每天都會讀一會兒書，睡覺前都會預習下課文，上課也認真聽講，每次做作業基本都是全對。要是還考不好，那就沒救了。卷子就是我命運，九十分以下我就完蛋了。

發卷子了！老師讓四個同學分發大家的卷子。等了一會兒，還沒發到我。誰會發到我的呢？萬一是九十分以下怎么辦呢？沒辦法，我只好跑到發卷人那里問誰見我卷子了，都說沒有發到我的，我只好傷心地回到我的位置，結果卻發現卷子在我的位置上面放著呢。唉，剛才怎么沒看見。膽戰心驚地去瞅分數，考了九十五點五分，我真開心呀！

雖然超過了九十分，但今后還要多看語文書。每一篇課文中要求會背的內容，都要全部會背。會背了，再把它們都默寫下來，對了，還要多看、多寫、多想，這樣以來，我的語文成績一定可以次次超過九十五點五分的，沒有問題的。

只要有一個好的學習方，法就會有一份自己滿意的答卷。

當考試卷子發下來作文 當考試卷子發下來以后作文500字篇四

當考試卷紙發下來后作文

11月14日星期四晴

發過卷紙后

下午，語文卷、數學卷都發下來了。

我看著兩份卷紙，和我預測的`分數差不多。語文卷的最上方，紅筆寫著一個鮮紅的分數――100分。看到這個分數后，我欣喜若狂，高興極了！可遺憾的是，數學卻沒有我預料中那么好，只考了98分。

雖然在班里，我的總分是數一數二，可想想看，人外有人，山外有山，我的分數在全年級，全縣乃至全國又是排在什么名次呢？排在后面，甚至沒有名次。

今后，我一定要繼續努力，爭取向更大的目標努力。

當考試卷子發下來作文 當考試卷子發下來以后作文500字篇五

星期四的時候，我們進行了第五單元數學小測試。我考試完覺得心里的大石頭落下來了，心里的兔子不亂蹦了。可是下午就聽一個同學大喊：“發考卷了！”我的心一下子像被捏了一下，大氣也不敢出一口。

我看看申燁可，他緊張地閉著眼；再看看高喻，她趴在桌上，頭鉆在胳膊彎里，埋得不能再低了……此時大家都一臉肅穆，教室里一片安靜，似乎都能聽見彼此的心跳聲，一個個仿佛都成了等待被宣判的犯人。

我原先還沒有到這種精神崩潰的地步，可看見前后左右的同學都這樣緊張，便覺得自己也無指望了。

終于我拿到考卷了，“啊！”我大吃一驚，看傻了眼，我還以為不是我的考卷，可是它就是我的，卷子上布滿了又紅又大的紅叉，一個紅紅的數字映入我的眼簾――“68”。這次回家不免要吃“竹筍烤肉”了。

在回家的路上，我感覺書包比以往都沉，卷子像一顆定時炸彈，隨時都能引爆。這么多年，我們家已形成了一條不成文的規定：每次我把考試卷子領回家，90分以下，媽媽總是進行“女子單打”；80分以下，爸爸進行“男子單打”；70分以下“男女混合打”。看來今天，他們要進行“男女混合打”了。也難怪，平時爸爸媽媽為我付出了那么多的精力，可是我卻考這么少的一點成績來回報他們，我的心里也是后悔不已啊！現在，我只能被困在家里好好反省，哪都不能去。

還有半個多月就要期末考試了，我下定決心從現在做起，上課要認真聽講，認真做作業，課余時間好好復習，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，踏踏實實一步一個腳印，期末成績一定會提高的。

“加油吧，賈敬軒！”我只有這樣為自己鼓勁兒了。

當考試卷子發下來作文 當考試卷子發下來以后作文500字篇六

考試卷子作文300字

今天早晨，語文課上老師家將星期五做的卷子發了下來。

我第一眼就看到了卷子上醒目的叉號，選擇題就錯了兩個，還有幾道不該錯的題也錯啦。我有的題怎么想也想不出來。直到老師講完了之后，我才懂了。

語文卷子總共扣了十好幾分吶，若媽媽知道了，又不知該怎么說我了。

主要的原因還是在于理解詞語，積累字詞啊！積累詩句還有理解閱讀。

我就是不會背課文后面的古詩，有一道李白的《峨眉山月歌》的題就沒有做出來，一分就這么沒了，真可惜呀。

還有一個原先寫對了，結果一看到這兩段文字表現了……我又改成錯的了，兩分又沒了。

語文老師說了，分數不重要，只要錯了的題懂了，就行了。

我以后一定要認真地做題，千萬不能把會做的題再給做錯了。

當考試卷子發下來作文 當考試卷子發下來以后作文500字篇七

當考試卷發下來之后作文

“叮鈴鈴――”上課了，老師拿著一沓試卷走進了教室。我心里緊張極了，就像個小兔子似的“怦怦”地跳個不停。開始發表成績了，我的心一下子提到了嗓子眼，豎起耳朵仔細地聽，生怕錯過了我的名字。老師念道：“第一名徐寧100分，第二名李一琪99分……”我一邊聽著，一邊在心里默默地祈禱著：“蒼天啊！大地啊！請保佑我取得一個好成績吧……”“第八名王瑩93分”啊？我不由得呆了一下，立刻像泄了氣的皮球似的垂頭喪氣。同學們也都紛紛向我投來驚訝的目光。頓時，我的臉上火辣辣的，真想找個地縫鉆進去。看來，期待已久的sd娃娃也隨之泡湯了。

放學以后，我無精打采地走在路上，兩只腳好像灌了鉛似的，一步一步地向前挪。天陰沉沉的，壓得我喘不過氣來。我感到往日向我招手的小樹今日卻對我指手畫腳；往日沖我微笑的小花今日卻無奈地搖著頭；往日為我高聲歌唱的小鳥，今日卻對我說三道四……

走到家門口，我遲遲不敢敲門。勇敢些，敲吧！我終于鼓起勇氣輕輕地敲了一下門。媽媽開門后看到我沮喪的樣子，關心地問：“是不是沒考好？”我無力地點了一下頭。媽媽雖然沒有批評我，而我卻再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的不斷地流了下來……

吉林省農安縣育新小學四

四。期中考試后

1.老師們的喜愛程度

初中老師和小學老師不同，特別嚴厲，但我還是很喜歡他們。

我最喜歡數學老師，雖然比較胖，但比較和藹，講課不錯，行書較好，而且還有個最主要的原因特別偏向我：講什么題都直到我聽會了為止；有時全班同學的卷子就批我一個人的；快到期末考試時還特地找了一份題讓我做，所以，我超級超級喜歡他作文

第二是英語老師（長得比較丑），她是所有老師中最年輕的一個人，今年剛從大學畢業來任教。她能和同學們打成一片。那天下大雪，她就抽出一節課和我們打雪仗，結果被我們班男同學打成了“落雪雞“，全身都是雪，儼然是一個雪人。我們班同學都很喜歡她，我同桌陽和我前桌的同桌興都盡力討好她。她惟一一個缺點是特別偏向我前面那個人菲（除了英語，其它科目都不好）：一天，老師抽查我們單詞，菲和我們班幾個同學都沒背下來。可老師又給了劉津菲一次機會，拼寫“甜食”。菲還是現看了一眼課本憑著短時間記憶背下來的，老師都讓她坐下來了，可其他人不但不給機會，還要把單詞抄六十遍。太不公平了！但英語老師教英語是一流的，每次大考我們班都是級部第一。

第三是地理老師和生物老師，生物老師就不說了，詳見第一章第四個故事。地理老師和我關系是期中考試以后好起來的。他知道我是級部第一，也稍微有點好學（(*^^*)嘻嘻，我很謙虛吧），所以幾乎節節課都表揚我。不僅在本班表揚，在其他班也瘋狂表揚，但這樣做的要求是：期末考試的分不能像期中考試那樣低。

最后是“老班”、歷史老師和政治老師。他們講課不生動。像政治老師這樣的“兇巴婆”是令我們全班同學恨之入骨的。但我對她的印象還行。

3.趣味運動會

今天，要開趣味運動會，我參加的項目是跳大繩，還有一個項目就是把上會兒的拔河比賽進行下去。

上會兒，我們初一（1）班拔河英勇地進了級部前二，今天，就是決勝負的時候了，一定要把四班比下去！這大概是我們班每個同學的想法。我們運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

第一局開始了，可惡的是，那個裁判竟讓我們班先上南邊，原來的美好計劃落空了。果然，第一局我們班輸了。

第二局開始了，我們大家都想：這回行了。可是，令我們驚訝的是，我們竟然輸了，四班的力氣好像很大，而且犯規了：還沒開始就往那邊拽，裁判不管，可我們報復的時候，裁判就不讓我們動，真是的，太偏心了。不就因為四班有主任的女兒嗎？

接下來是跳大繩比賽。話不多說，比賽直接開始了。

我們班基本上沒有斷繩的人，很厲害，可七班更厲害，比我們多多了。哎！白練了那么長時間。

4.婷剪了劉海兒

早上上學時，我正在門口等著開學校大門，突然，一個人不是人，妖不是妖的東西走到了我的面前，她問我：“你看我的劉海兒剪的怎么樣？”我緊盯著她，經過五十秒的辨認之后，發現竟是婷！

我是全班第一個發現她剪劉海兒的，她到了教室以后，不管是認真看書的、大聲喧嘩的還是打打鬧鬧的，都齊刷刷地回過頭，目不轉睛地看著她。她竟然還不知好歹，厚著臉皮說：“看什么看，沒見過美女啊！”正是這句話，令我們班同學狂吐。

上課的時候，語文老師連課講的都不大好了，直看著婷，半晌，竟然憋出一句話：“咱們班新來個同學嗎？”我們班同學笑得連腰都直不起來了。“老師，我是婷。”婷扭捏地說。我們班同學再一次哈哈大笑。幾乎笑倒了！

婷的劉海兒，給忙碌的初中生活增添了一些幽默。只要有她的劉海兒，我們班同學就笑聲不斷。

4.生物模擬測試（.2.12星期五寫）

馬上就要期末考試了，我們班的同學也難得地安靜了下來。課間都在緊張地看書。

上周，可愛的生物老師說的一句話，令我們全班同學都膽戰心驚：“下次上課要來次生物模擬測試，考題是去年期末考試題。”“噢，不！”“天哪！完了！”我們班同學叫苦連天。可是生物老師卻像沒事人一樣繼續上課。

今天，這節恐怖的課終于來了，生物老師早早來到教室笑瞇瞇把試卷發下來，我瀏覽了一遍，發現好難呀！哎，沒辦法，只好硬著頭皮做了。做完后，我幾乎是顫抖著手把卷子交上去的。

哎！不知能得多少分！

等了三天，卷終于發下來了，天哪！我才考了79分！不會吧！一看珩的，86分她簡直是雞窩里飛出的金鳳凰。

生物老師在我卷子上寫道：“與想象中差別太大了！要多仔細些了！”

五。一個學期結束了

1、期末考試要換班

一年一度的期末考試要開始了，我好緊張呀！這次我還要拿級部第一，為家長、老師爭口氣！

聽“老班”說，期末考試要換班考試。好奇怪呀！在小學從沒這樣過！

我覺得換班考試一定很刺激，你想，在一個與眾不同的環境中考試，多么新奇！還可以防止作弊（換班考試是這樣的：同桌倆一個留在本班，一個上別的班）。

我們班上8.5班，好期待那一天！

2.期末考試

今天終于期末考試了！

離考試還有10分鐘，“老班”讓我帶領“一班人馬”去了8.5班。

他們班紀律好差啊！不分男女，不分胖瘦，不分高矮，都在下面交頭接耳，竊竊私語，大概是看我們六年級的小同學進去了，才止住了聲音。

我挑了第一排最靠門的位置坐了下來。我旁邊是個男的，挺高。我就納悶了：這么高的人，怎么坐第一排？難道是學習不好？又不像，我很奇怪，百思不得其解。開始考試了。先考語文，發下卷來，瀏覽了一遍試題，好難啊！不用說考上118分，110分都夠嗆。哎！

特別是有道題（忘了是什么），特別難，學都沒學。2分的題（不過后來我才知道，這道題是自讀課本上的。

考完語文，我覺得頭暈乎乎的，大了一整圈。誰出的題啊！太難太難了！真想把那個人找過來揍一頓。

下一場考政治。只有一張卷，而且太太太太簡單了，只有三道材料題和十五道選擇題。三道材料題還是我背的特別熟練的。我一定能考一百分！于是，我便飛快地答起題來，才二十分鐘就答完了。我覺得時間實在是太漫長了。我只好閉上了眼睛迷糊了。

一會兒，睜開眼一看我向彥借的手表，才過了三分鐘。哎！就這樣，難熬的一天終于過去了，我自我感覺考得還不錯。

第二天考數學、地理和英語。我對數學和英語信心百倍，對地理還行。

但不料，我發現數學試卷上有兩個沒學。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我焦躁不安時，救命稻草來了老師。這位“神圣”的老師說道：“六年級的同學注意了，把第2小題和第7小題劃掉，第二小題換成另一個題。”說著，把新題寫到了黑板上。第2小題和第7小題？不就是那兩道令我愁眉不展的題嗎？太好了

下午考英語，我在考試之前跟英語老師抱怨說：8.5班的大喇叭太不清楚了。可英語老師說，全校的大喇叭都一樣。我們只好去了。

也怪，六年級的聽力，似乎特別清楚。我很開心。

考完試，英語老師特地問我：“怎么樣？”我說很好，聽力很清楚。老師笑了笑就走了。

終于考完試了，我感到相當的輕松。

3.發成績

盼望已久的成績終于要發了，我好緊張呀！

開始我在辦公室里替“老班”給我們班同學寫評語，數學老師問我：“你數學考的怎么樣？”“很好啊。”我笑著說。辦公室里的老師聽了都哈哈大笑。.

過了一天以后，數學老師抱著一摞數學卷出來了，他笑著對我說：“不錯馨翔，考了滿分。”耶！

回到教室以后，正好往下發數學卷和生物卷。受上次生物模擬測試的影響，我很擔心。上會兒只有79分，不知這次……

發下卷后，我閉上眼睛，嘴里不住地叫“阿門”，叫了n多遍后，我睜開眼看試卷，分數還可以，90分。

晚上放學時，“老班”告訴我地理考了86分，嚇我一大跳，這也太低了吧！我本以為能比期中考試高好多呢！白辜負地理老師的希望了（不過，級部最高才九十二分）。

第二天，其它卷也陸陸續續地發下來了，只差語文和英語了。我本以為政治會考100分，結果才考了84分！怎么可能？！仔細一看卷，我按照課本上一字不差寫都能扣八分！簡直是雞蛋里挑骨頭啊！哼（級部最高分又是92）！

至于歷史嘛，我只考了89分，開始我都不敢相信，以為那是做夢。可當我擰了一下胳膊后，才知道那是真的。我仔細瀏覽了一下試卷，發現全是最后一題扣的分。最后一題是十分的題，評價秦始皇和漢武帝誰的功勞大，我竟然扣了六分！加上這六分我就95了！哪個老師批的啊，太過分了！

地理卷發了下來，我發現我不是86分而是87分，經過仔細審查后，我發現有一道兩分的題批錯了，我是89分！離級部第一只差3分！我太天才了！上次與級部第一差7分！好大的進步啊！我像一只歡樂的小鳥，哼著歌，蹦跳著在教室里逛來逛去。直到我的好姐們薇拍了我一下，我才回過神來

第三天，英語卷將要發下來了，我的全部希望都寄托在它身上了！我的心頭似小鹿亂撞，撲通撲通跳個不停。額頭上滲滿了一層密密的汗珠，冰涼冰涼的。“丁翔翔”聽到英語老師的聲音后，我顫抖著腿走上了講臺，閉上了眼睛把卷子拿了下來。我采用“循敘漸進”法。打開卷子，把分數捂住，先露出百位數字“1”。我懸著的心放下來一半，因為分數超過102，寒假英語作業就會減半。又看看十位數字“1”。太好了！我寒假沒英語作業了（英語老師說過，英語超過110分沒作業）！個位數字已經不重要了，是個“8”全拿開后，發現還有小數部分：“5”。我考了118.5分！

英語成績還不錯，數學成績很好，生物、地理尚可，其他科目很差！語文我剛開始就說過考砸了，所以我只抱一丁點兒希望，希望的渺茫性=鐵樹開花。

終于發語文卷了。那時，我正在站在講臺上統計分數，“老班”（語文老師）抱著卷走了過來。正好這時，數學老師過來了，他問“老班”我考得怎么樣，能不能是級部第一。“老班”先問他囡楠（期中考試的級部第二，以前我們小學五年級五班的）語文考多少分，數學老師說103。“哈！太好了！馨翔106！”

我語文考106？與我想像中的誤差也太大了吧？我滿以為再低也下不了110分呢！

我看看試卷，大作文扣三分，小作文扣一分，閱讀題扣了若干分，還有選擇題扣了兩分。天哪！錯誤好多啊！

4.期末總結大會

星期五，到了期末總結大會的時間了。“老班”先評出各類優秀學生名單（這些人發獎狀），然后讓我交到政教處。一會兒，大喇叭上吼：“請各班優秀學生，馬上到大餐廳參加期末總結大會；請各班優秀學生，馬上到大餐廳參加期末總結大會。”于是，我帶領“一班人馬”，“飛”往了大餐廳。

首先宣布各類優秀學生名單，我是“學習優秀生”。可笑的是，大陽就因為參加了“水果拼盤”比賽，拼了個“水果拼盤”，所以得了個“科技生”，把我們班人笑得前仰后合。

然后宣布期末考試各類優秀學生，我是級部第三，有點差。級部第一是囡楠。她入學考試級部第十五，期中考試級部第二，這次級部第一，都是在一點一點的進步。而且她每次生物都是級部單科狀元，上會兒94，這會兒95。級部第二是個四班的，叫什么我忘了，好像是金。

接下來宣布單科狀元。我數學一定是單科狀元的，可沒想到，我語文也是單科狀元，106分都能考級部第一？！太爽了！我還是初一級部唯一一個兩個單科狀的！

數學全級部七個滿分！6班占四個，他們班數學老師太厲害了吧？！

文又考了120分，他期中考試也是120分，是我們級部惟一一個兩次都考120分的。太厲害了！

期末總結大會結束了，我們都回到了教室。

5.放假了

回到教室以后，各科老師都陸續進來布置作業。布置完作業，我們就可以開始為期35天的寒假了，所以我們班同學都特別的興奮，討論著假期計劃，連老班來了他們都沒看見。

但“老班”并不批評他們，因為要放假了嘛，她也很高興。交代了一點寒假注意事項，布置完作業就匆匆走了。

數學老師也來了，抄了幾個公式在黑板上，讓我們寒假背下來，布置完作業也走了。英語老師也緊跟著過來了，本來說好110分以上沒作業的，可又反悔了，哎！

布置好作業，下午開完家長會，我們終于放假了。耶！o(∩∩)o哈哈~。

上周星期六，我在青少年宮考了英語一級!

考試卷發了下來，我看了一眼第一題，簡單！我飛快地寫著。一路，我“過五關，斬六將”，當我洋洋得意時，可惜好景不長，一個“大碉堡”橫住了我的去路，我絞盡腦汁地冥思苦想，可就是想不出答案。于是，我隨便寫了一個就敷上周星期六，是青少年宮舉行的英語考級，我報名考一級。

衍了事了。我翻過那一頁，一看，又是一些弱不禁風的“蝦兵蟹將”，我把他們統統“消滅”了。突然，“半路殺出個程咬金”，我剛才的得意一下子九霄云散，此時的我像一個泄了氣的皮球似的，有一種 一盆涼水從頭澆到腳的感覺，沒辦法，我只好根據自己的記憶寫了一個。一看下面，也是一些難度較大的題目，一張筆試試卷寫下來，我已經是“霜打的茄子焉了”。我還沒休息一下，第二張聽力試卷已經發了下來。第一題是連線，我連得一塌糊涂，下面也是一些難題。總之，我從兩個“戰場”上面下來之后，已經變得暈頭轉向了。走進去時陽光燦爛、歡天喜地，出來是已經烏云密布了。接下來是口語考試，考到我時，我答的十分順利，出來后被媽媽接走了。

我英語考級可能成績會很差，我要努力學英語了！作文

在我的小學生涯里，教過我的老師有很多。我最不能忘記的是她的棍子！

那時我讀六年級，我們班有多半的人是從家鄉的村小學轉去的。算得上比較老實。教了我們五年的語文老師被調走大家都有些不習慣，但是課還是得繼續上下去。新來得老師是個女老師，20來歲，虐微有些發胖，所以顯的臉很圓，另外她也很矮，比那時的學生高不了多少。

上她的第一堂課大家都還很‘認真’，新來的`老師大家都摸不準她的脾氣，誰都不趕輕易舉手回答問題，她也不著急慢慢的引導大家。當大家慢慢的適應她的講學時已經是一個星期后了。

在新老師教學的一個星期里，每天都有很多作業，這讓大家很不習慣，但是她重來都不改。遇到一個不改作業的老師這恐怕是好多學生的‘愿望’。但這個愿望還剛剛處在萌芽狀態，就在第二個星期一被她給踐踏了。

在學校里每個星期一都會升國旗，像往常一樣我們升旗之后坐在教室里嘰嘰喳喳的講述在星期天里發生的趣事！伴隨著高跟鞋的聲音，教室里也陸續安靜下來了。大家都把書放在客桌上，靜靜的等待老師的講學。今天的她有些不同，臉上沒什么變化，但是手里多了一根棍子！站上講臺的第一句話更是把大家的心提高到了嗓子眼。今天檢查作業。啪，我心里咯噔一下就知道今天著了。果然全班有十多個沒做，20多個亂做的這其中就有我。“你這個作業你自己看打幾個合適”。我也不敢說少了、怕她不依。那是我第一次被打手心，很疼！以前的老師是不打人的。

在后來的學習生涯中我們也發現這老師也太嚴厲了，作業是越來越多，而且打人也越來越疼。后來大家也學乖了，她想打人也不是這么容易了。但是大家也挺討厭她，私下里總還是說她的壞話。她應該是知道的吧。在她教學的一年里我不記得她換過多少根棍子，只是能看到黑板前的那張桌子已經被打出好多深深的印痕，快要畢業考試的幾天她也顯得很緊張，到處去找資料來給我們做，那幾天在她的嚴厲督促下我也很用功，所有的時間都用在讀書、背課文、做復習題上。考試的成績是大大的出乎我的意料。我本以為就我一個人考得很好，后來才知道全班五十多個人70分以下的沒有，十多個80幾分的，其余全是九十多分。

那天是我在小學的最后一天！我們在她的組織下開了個茶話會。沒有酒的熏托，我感覺自己也醉了。我舍不得！當所有考試卷發下來的時候，好多人都不信這是自己的成績。在也沒有人說她“兇”了，有的只是深深的敬意。看著她站在黑板前那笑起來圓圓的臉還掛著的汗珠。我突然發現老師并不矮！還很高呢！

高三：田浩

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當考試卷子發下來作文 當考試卷子發下來以后作文500字篇八

當試卷發下來五年級作文

星期五，陳老師滿臉不悅地走進教室，霎時，鬧哄哄的教室變得鴉雀無聲。

陳老師這臉色可是難得一見呀。難道是這次考試大家考砸了，還是老師想給我們一個驚喜？一串串問號浮現在我腦海里。

終于等到了發試卷的時候了，我迫不及待地翻開了試卷的一角，一看開頭數字8，我的心就像被潑了冷水般。我緊張地翻開了整張試卷4！我的心降到了最低點。天哪，我連85分良好線都沒沾上。我認真看著錯題，全都是錯別字，題目沒看清，題目沒審清而引起的錯誤。這些都是我不應該錯的呀。看著那一大堆紅叉叉，想著考試當天陳老師問我們的問題，試卷簡不簡單？我們幾乎異口同聲回答——簡單。可是如今看看自己考到的分數。我鼻子不由得一酸，流下了眼淚。

我抬起頭來，向周圍一看，有的同學眉頭緊鎖，做成了一個川字；有的同學眉開眼笑，好像得了高分一樣；有的同學埋著頭馬不停蹄的寫著……我在看了競爭對手——龔俊豪的分數，他又比我高，還得到了全班第一名的榮譽稱號。唉！

陳老師開始講評了，我們大家專注地聽著，時間過得很快，一眨眼陳老師就講評完了整張試卷。這時我聽到了，陳老師說把試卷帶回家給家長簽字，這無疑是置我于死地呀。要是這分數拿回家給爸爸媽媽看，估計屁股上要長鴿蛋大的“葡萄”了。

可是這種事情是躲也躲不了呀。我邁著沉重的步伐回到了家，提心吊膽地將試卷給了爸爸媽媽，令我意想不到的是：爸爸媽沒有打我，反倒對我說：“下一次一定要考好喲！”

下一次我一定要考好，不再粗心馬虎！

當考試卷子發下來作文 當考試卷子發下來以后作文500字篇九

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們端坐在自己的座位上，等待老師的到來。

“哨兵”向同學們報告道：“張老師抱著卷子來了！”同學們一下子安靜了下來，我的心“嗵嗵嗵”直跳，像心里住了個青蛙。

張老師邁著沉重的步伐走進教室，同學們的心都提起來了。張老師這時面無表情，讓人捉摸不透。我只是在心里默默祈禱：上天呀，保佑我考95分以上！

張老師見到同學們如此“聽話”露出了滿意的燦爛笑容，不過臉又馬上沉了下來，張老師的表情讓我冒了一身冷汗。

“這次考試，全年級只有一個100分，就在咱們班！”張老師春風滿面地說，同學們的目光不約而同地聚焦在我身上，我緊張的瑟瑟發抖，雙手都流出汗。“她就是――李怡函”張老師面帶微笑的看著我。我頭懵了，不敢相信自己考了100分。同學們都給予了我掌聲。

“一份耕耘，一份收獲”在開學這一個多月以來，自己的努力，終于結出了累累碩果！努力不是白付出的，汗水不是白流的。

不過，我還有要努力的地方。這次語文、數學考試，我都沒有保證卷面整潔，有些題沒有一次性做對，而是通過檢查才做對，說明自己對知識掌握不太牢固。我在以后的學習生活中，我要認真思考后再下筆，在課余時間里，我要反復鞏固知識，多閱讀課外書籍，保持100分的好成績。

“謙虛使人進步，驕傲讓人落后。”即使取得成績后，我也要從試卷中汲取經驗，越戰越勇！

“一時強弱在于力，萬古勝負在于理。”在以后學習中，我要更加刻苦、更加勤奮，不給自己的大好年華留下任何遺憾！

當考試卷子發下來作文 當考試卷子發下來以后作文500字篇十

老師來了，來了，越來越近，手中還抱著一摞白晃晃的紙……

“啊――”全班同學發出了一聲聲的哀鳴。那是什么，那是至高的、華麗的、又令人痛恨的卷子！

我坐在位置上，望著“奔跑”的發卷員們。我會考多少？95還是90？我在猜測著，我周圍同學的表情也是如此，緊張的，半張著嘴，似乎急切想知道自己的成績。

“恭喜你，考得好棒！”不知何時，我的耳邊吹進了一股熱氣，一張笑盈盈的臉正視著我。卷子落到了我的手里。我這才發現我的手心里浸滿了汗水。

分耶！一個大大的97映入了我的眼簾。我好幸福，我好快樂！一時間我像一只彩色氣球，飄飄悠悠地升入天空……

一陣吵鬧聲打破了我的幻想。原來我的斜前桌的張先生在生氣地叫喊：“天，我完了，我才考87分，讓我回家怎么跟老媽交待呀！”我也為他悲哀，可憐的仁兄，為他默哀三分鐘……

環顧一下四周，同學們的心情似乎都不怎么好。有的人趴在課桌上，一言不發；有的人嘟著嘴，懊惱自己為什么在考試中粗心；有的人拿著好朋友的卷子，對比著差距；有的則手舞足蹈，自豪地揮舞著卷子。

“周悅盈，你考多少？”旁桌的將酉h冷不丁地問我。我告訴她我才考97分。江酉h抿了抿嘴，對我表示同情，并說她考了99分。

我不服氣，抓過她的卷子進行比較：我的閱讀題錯了，她做對了；我的生字錯了，她寫正確了。我仔細地反省了自己，反思自己的不足。

通過這次考試，我吸取了經驗，我相信，我會在下一次的考試中取得優異的成績。

當考試卷子發下來作文 當考試卷子發下來以后作文500字篇十一

我每次遇見它，不是興奮便是緊張，更令我無法坦然面對它走后留下的痕跡。那就是月考了。

月考那天，陽光明媚，微風徐來，樹葉之間相互碰撞發出的沙沙聲響，像是在為我鼓掌打氣。或許是因為太緊張了吧！或許是因為父母對我的期望吧！或許是因為這是升入初中的第一次月考吧！我的成績大不如前了，

一張張試卷擺在我的面前，一個個醒目的數字擺在我的眼前，像一根根針扎進我的心里一樣。我，竟然有兩門科目沒有及格！當我發現我對這兩門科目的掌握情況時，下巴都要掉到地上啦！不禁感到吃驚的說了聲：“哇塞！”我用我驚呆的表情看向同桌，她不禁笑了一聲，對我說：“怎么了？”我用手指了指桌子上的試卷，她將目光投向我的卷子上，她一定會看到那醒目的數字。她笑了一下，用安慰的語氣對我說：“沒事的，我考的也不高啊！一次不代表什么，下次努力些就好了。”我的心情得到了些許安慰。可時間過得太快了，以往最期盼的時刻，此時卻有些害怕它的來臨。那便是回家了。

從高低不平的小路走過，到家的距離越來越近。走在家所在的小巷里，黃橙橙的落葉飄飄而落，鋪成了一道通往家門的路。我用腳輕輕地踩著它們，腳下的落葉發出清脆的響聲，像是死亡前的那一聲鳴叫，那樣凄慘、悲涼。

我懷著起伏不平的心情走進家門，做足了心理準備來迎接父母的教訓。可當父母看過我的試卷后溫柔的對我說：“沒事的，這一次沒發揮好，沒事。在我心中，你是最棒的！”看著他們信任我的眼神，心里頓時充滿了自信。頭上的烏云一哄而散，打起精神，準備迎接下一次的考試。

我看到了，看到了那株在萬物凋零的時候傲然挺立的菊花，它有不服輸的精神。當所有的生物都放棄的時候，他卻鼓起勇氣與那刺骨的秋風，寒冷的天氣作斗爭，給予了我自信和勇氣。

經歷磨難才能做出更好的自己。“不經歷風雨怎能見彩虹。”“陽光總在風雨后。”我鼓起勇氣，不再悲傷，成為了更堅強的自己。