總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

法院調研工作總結 檢察院調研工作總結篇一

派出所工作。

我們認為，在警力、財力、裝備條件不允許的情況下，按鎮鄉建制建立若干個派出所是不現實的，很不利于隊伍管理和開展公安工作，只有收縮警力，實行中心派出所統一管理，才能從根本上做做強派出所工作。原因在于：

1、警力收縮，壯了中心所隊伍，通過配齊配強二級班子，

便于加強對民警的監督和管理；

2、警力收縮，人員相對集中，可以形成拳頭，增強戰斗力，

能夠更有利于打擊犯罪或應付處置突發事件。

3、警力收縮，中心所民警增多，便于分工，明確職責，有人員、有精力處理繁雜的治安工作；

4、警力收縮，節省開支，可以減少不必要的浪費，緩解公安經費緊張的矛盾；

5、警力收縮，集中有限的資金，可以強化派出所的裝備和辦公、住房等基礎設施建設。

家知道，派出所的工作非常繁雜，要代表公安局履行各種各樣的職責，總的說來派出所工作有四塊，一是破案打擊；二是治安防范；三是治安管理；四是隊伍建設，這些工作都涉及到一個“責、權、利”問題。但究竟如何使所與所之間、民警與民警之間、領導與領導之間的“責、權、利”相一致，如何科學、合理的使“責、權、利”三者統一起來，多年來一直沒有得到根本解決。為尋求解決辦法，我們去年下半年以來做了量的工作：一是組織科所隊長、指導員去合川市局學習經驗；二是廣泛征求科所隊意見，要求每個科所隊以面的形式提建議、想辦法；三是通過反復討論、反復論證、反復修改，擬定了一個融“責、權、利”為一體的《xx市公安局目標考核管理實施方案》，并制定了與之配套實施的《科室所隊目標考核通用標準及辦法》、《職能部門業務工作考核標準》、《機關民警崗位目標責任考核標準》、《派出所目標考核標準及辦法》、《派出所民警崗位目標責任考核標準》等。整套方案和考核標準準備于今年3月出臺實施，將對全局單位和民警的工作實行統一標準、統一量化、統一考核，主要突出以下幾個特點：

1、市局成立隊伍管理長效機制建設領導小組及其目標管理考評辦，各科所隊建立考核小組或兼職考核員。

2、對單位的考核由市局考評辦每季度考核兩次（暗訪、明查各一次），對民警的考核由單位逐月進行考核，實行扣分排名。

3、每季度在同一競比序列中評選出派出所先進單位3個、機關科室先進單位3個，按未位評選出派出所不合格單位1個、機關科室不合格單位1個，其余單位為合格單位。以此作為年終評比的依據。

4、對民警的評定實行年終總評。每年先進單位排名前30%的民警為優秀民警此文來源于是文 秘 家 園；其余優秀民警在合格單位中產生，根據各種層次表彰的名額，由考評辦將排名靠前的民警推薦給局黨委研究確定；不合格單位民警取消評先資格。兩個競比序列中，民警排名在派出所序列最后3名、機關科室序列最后3名的為未位民警，其余民警為稱職民警。民警的等級評定與公務員年度考核相對應，優秀公務員在優秀民警中產生，稱職民警為稱職公務員，未位民警為基本稱職公務員或者不稱職公務員。

5、每月從民警津貼中扣出50元作為目標考核責任金，每季度被評為先進單位的除如數返還責任金外，從局長獎勵金中再按人均150對民警進行獎勵；并對單位領導嘉獎；年內三次以上被評為先進單位且未被評為末位單位的單位領導和表現特別突出的民警可作為優秀民警、先進單位向上級人民政府和公安機關推薦嘉獎記功，優秀民警在提拔、晉升、晉級、晉銜等方面優先考慮。每季被評為不合格的單位，除扣發本季責任金外，單位領導加扣150元目標考核責任金。年內累計兩次被評為不合單位的，除按上述規定進行經濟懲罰外，單位主要領導在全局科所隊長會議上公開檢討，同時單位民警年終獎減半發放；年內累計三次以上被評為不合格單位的，除經濟懲罰外，單位領導必須引咎辭職，取消單位民警年終獎。

6、年度被評為末位民警的須參加為期一個月的離崗素質培訓；連續兩年被評為末位民警的，除離崗學習外，并調整工作崗位；連續三年被評為末位民警的，按照公安部有關規定，報經人事部門予以辭退。

在建立“責、權、利”相統一的長效目標管理考核機制的基礎上，我們嚴格按照公安部《公安派出所等級評定辦法》（公通字xxxxxx號）及xx市公安局《公安派出所等級評定辦法實施細則（試行）》（xx公治xxxx號）等文件精神，認真研究，堅持標準，切實開展派出所等級評定工作。從今年起，市局已將派出所規范化建設和等級評定工作納入“一把手”工程，由分管局領導掛師，組織治安、戶籍部門加強對派出所的指導、檢查，不斷規范派出

所基礎工作，使全市派出所盡快達標。除市局統一部署的專項檢查外，對派出所的所有考核評估工作統一納入等級評定，對派出所的執法質量每年由法制部門專門組織一次考核評估，按上級規范，不達標的不能評定為四級派出所，未達優秀的不能評為一級派出所，其他各部門、各警種不得對派出所進行多頭考核，重復考評，最限度減少派出所負擔。通過等級評定工作。力爭在三年之內有一個派出所達一級，4個派出所達二級，7個派出所達三級，90%以上的派出所達四級以上。同時，檔案工作必須有一個派出所達一標，所有派出所必須達二標。

近年來特別是嚴打整治斗爭開展以來，我市一手抓打擊,一手抓防范，通過艱苦工作和不懈努力，實現了刑事發案下降，社會治安秩序好轉，群眾安全感增強的階段性目標。但是刑事發案的總量仍然很，可防性案件仍占相當比重。我們認為，只有克服“重打輕防”的思想，堅持“打防結合，預防為主”的方針，狠抓基層組織和群防群治隊伍建設，健全和完善治安防控網絡，才能從根本上遏制刑事、治安發案上升的勢頭。因此，去年下半年我們就如何進一步建立和完善群防群治組織，強化治安防控網絡問題，先后兩次向xx市委市府作了專題報告，市委市府以兩辦的名義下發了文件。針對我們xx的特點，著重從以下幾方面入手：

1、各級綜治辦和公安機關要充分發揮組織、指導、督促、檢查的作用，確保群防群治工作順利開展；

2、充實完善調解、治保組織，切實加強基層調解、治保會建設，真正發揮群防群治自治性的治安保衛組織的作用；

3、不斷規范社區警務工作，精心培植社會治安防控的新生力量；

4、進一步鞏固和完善警民聯系點工作，強化農村群防群治網絡建設；

5、充分發揮反劫防盜報警服務中心作用，力宣傳推廣安裝家庭室內報警系統和車輛gps衛星定位系統；

要力加強派出所的思想政治工作，強化民警的理想信念、紀律作風和職業道德教育，增強全心全意為人民服務的宗旨意識，要以群眾滿意為工作的最高標準。要按照革命化、年輕化、知識化和專業化的要求，選準配強派出所領導班子。擔任派出所所長，必須具有專以上文化程度和3年以上的公安工作經歷，并通過市公安局組織的業務培訓和任職資格考試合格后才能上崗；對派出所民警，要堅持定期培訓和日常培訓相結合，綜合培訓和專題培訓相結合的原則，確保派出所民警每年至少接受一次專業培訓，每3年接受一次輪訓，努力提高民警的'政治業務素質和實戰技能。

對治安防范和治安管理工作扎實，轄區治安秩序好，發案少，群眾滿意，及時發現和提供影響社會政治和治安秩序的重要情報信息，提供破案重要線索的派出所和責任區民警，要力表彰獎勵，并在晉級、提撥等方面優先考慮。對在年終等級評定中評出一的一級、二級公安派出所，按《xx市人民政府關于規范全市獎勵表彰管理工作的通知》（x府發xxxxxx號）規定的管理權限申報記集體二等功或集體三等功，并按《xx市國家公務員獎勵暫行辦法》（xx市人民政府令等xx號）規定的管理權限申報對其主要領導記個人二等功或三等功。對在工作中失職和造成嚴重影響帶來嚴重后果的，要嚴肅追究派出所長，孝（指）員員、責任民警的責任，給予警告、降級、撤職處分。

認真落實黨中央、國務院關于“從優待警”的指示精神，在公安派出所民警執法執勤工作中，要依法保護民警的合法權益，提高民警的自防意識；要千方百計保障派出所民警的工資及警銜津貼、崗痊津貼能夠按時足額發放，解決民警家庭困難；以后每兩年為派出所民警檢查身體一次，發現疾病及時治療；要按照國家和市里的有關政策妥善解決好民警的保險、醫療保障等問題。

要盡可能增加派出所的警力，加派出所經費的投入。在警力配置上向派出所傾斜，要把量警力用于派出所，有增編計劃時，要優先保障肖出所的警力要求，今后凡分配到公安機關的、中專畢業生及軍隊轉業干部原則上部分配到派出所。

加強派出所工作是一項長期而艱巨的任務，作為公安機關要臺終堅持與時俱進，改革創新，不斷開創派出所工作的新局面，為保障改革開放，經濟建設，政治穩定和社會安定，作出新的更貢獻。

法院調研工作總結 檢察院調研工作總結篇二

根據《xxxx市人大常委會辦公廳關于組織市人大代表進行專題調研的通知》要求，今年市人大常委會繼續組織市人大代表開展專題調研，共有563位市人大代表，圍繞全市工作大局和人民群眾普遍關注的熱點難點問題，深入實際開展了專題調研，形成了21篇專題調研報告，圓滿完成了今年的專題調研任務。現對今年市人大代表專題調研工作總結如下：

一、市人大代表充分發揮了主體作用，保證了專題調研的順利進行

市人大代表是人大工作的主體，發揮主人翁精神，積極參與調研，是調研工作取得成效的根本保證。廣大市人大代表在各區縣人大常委會精心組織、周密安排下，積極參與專題調研的各個環節，在專題調研中充分發揮了市人大代表的主體作用。

（一）在選擇調研題目、籌劃調研方案時，市人大代表發揮了主體作用。市人大常委會圍繞全市四個確保的總體目標任務、人民群眾普遍關注的熱點問題，對這次專題調研提出了一些建議選題，廣大市人大代表為了使調研題目更貼近實際、貼近群眾，通過座談會、書面或電話征詢意見等形式認真討論選題，最后經過區縣人大常委會統籌協調，選定了21個題目，其中確保經濟發展方面的題目4個，確保進一步做好民生方面的題目10個，確保世博會順利籌辦方面的題目4個，確保社會穩定方面的題目3個。

調研選題確定后，市人大代表專題調研小組召集人又與廣大市人大代表、區縣人大常委會認真研究商量調研方案，確保調研有序推進。如盧灣區的市人大代表專題調研小組召集人xxxxxxxx等代表，與區人大常委會保持密切聯系，對調研方案反復推敲，鄭重拍板；又如虹口、普陀區的市人大代表專題調研小組召集人xxxxxxxxxxx等，積極為開展好專題調研出思路、想辦法，多次研究完善調研方案，他們還充分利用代表的專業優勢，為搞好專題調研盡職盡力。

（二）在開展調研過程中，市人大代表發揮了主體作用。參與調研的市人大代表都能以飽滿的政治熱情和強烈的責任感和使命感，妥善安排好本職工作，積極參加形式多樣、內容豐富的調研活動。如虹口區市人大代表在開展有關水上旅游業發展的調研中，先后走訪了14家單位，召開多次專家座談會，聽取6個中心城區旅游局情況介紹，并查閱了大量文件資料；徐匯、普陀區的市人大代表在開展促進就業專題調研中，深入大專院校、街道、社區、企業，廣泛聽取各方面意見，并向社會發放調查問卷；黃浦、楊浦、嘉定等區的市人大代表多層次、多角度地走訪各類單位，不僅開展明察，還進行暗訪，在比較中查找問題，提出有針對的意見和建議；閘北、閔行、松江、青浦等區的市人大代表還赴本市兄弟區進行學習考察。通過這些活動，市人大代表直接了解和掌握了大量第一手資料，為形成有質量的調研報告、提出有質量的議案和書面意見，參與好管理本市國家事務奠定了扎實的基礎。

今年參加調研的市人大代表人數與去年相比有了進一步增加，共有563位市人大代表參加調研，參加率達65%，高于去年水平，其中xxxxxxxxx等9個區的市人大代表參加率在80%以上。許多市人大代表在調研中表現出了積極的履職風貌。如xxxxxxxxxxxx等市人大代表，都能合理安排好本職工作，抽出時間全程參加調研；金纓代表先后兩次調整律師事務所工作參加調研；董葉順代表除了全程參加調研外，自己還安排時間進行暗訪；蔣碧艷、章慶剛等代表負責承擔了調研報告的起草和審核工作。廣大市人大代表的積極參與確保了今年調研工作的順利進行。

（三）在形成有質量的調研報告過程中，市人大代表發揮了主體作用。市人大代表除了積極參加調研活動外，還對調研報告的撰寫和形成提出了許多很有價值的意見和建議，使調研報告充分體現了市人大代表的集體智慧。如盧灣、虹口區的市人大代表在每次調研活動后，都安排座談討論，與被視察單位進行互動交流，代表發表了很多很好的意見都被吸納到調研報告中。又如xxxxxxxxx等區的市人大代表在修改專題調研報告座談會上充分發表意見，使調研報告在集中了代表意見的基礎上再次修改和完善。不少區縣的市人大代表以書面反饋形式對調研報告提出了很多很好的修改意見。市人大代表的積極建言獻策，使今年市人大代表專題調研報告的質量得到了大家的充分認同和肯定。

二、市、區人大常委會組織工作扎實細致，形成了有效的調研聯動合力工作機制

市人大常委會進一步加強了對各區縣人大常委會組織開展市人大代表專題調研的指導。在今年每次召開各區縣人大常委會人事代表工作例會上，都對市人大代表專題調研工作進行動員部署、研究推動。調研期間，市人大常委會人事代表工委組織力量深入區縣幫助開展工作。人事代表工委還專門舉辦了各區縣市人大代表聯絡科負責人培訓班，對服務保障市人大代表專題調研等代表活動開展業務培訓。市人大各專門委員會、常委會各工作委員會除了為專題調研提供相關的專業支持和人力服務外，充分利用人大信息摘報和人大月刊等媒體宣傳市人大代表專題調研工作的好經驗和好做法。

各區縣人大常委會高度重視市人大代表專題調研，努力把調研工作與學習實踐科學發展觀活動相結合，把市人大代表專題調研工作納入區人大常委會今年工作的重要內容加以研究、部署，并不斷完善工作機制、改進工作方法。如各區縣普遍建立了主任會議研究討論，區人大常委會主任親自抓，分管副主任協助抓，代表工作部門與其他有關部門形成合力具體抓的服務保障工作機制。在調研期間，各區縣承擔了大量周密細致的服務保障工作，協助專題調研小組做好協調聯絡，安排好每次調研活動的組織工作。盧灣、虹口、普陀、嘉定、閔行、奉賢、崇明等區縣不僅通過書面或電話形式廣泛征求市人大代表對調研題目和方案的意見，還專門為市人大代表提供與調研內容相關的信息資料和法律法規，使代表每次參加調研活動做到心中有數、有所準備，保證了專題調研質量和實效。一些區縣人大常委會還組織區縣人大代表共同參加市人大代表專題調研，發揮了市、區人大代表的聯動優勢。

三、市、區兩級政府有關部門積極配合，為專題調研工作提供了有力的支持

本市市、區兩級政府各部門雖然面臨繁重的工作壓力，但對于市人大代表專題調研工作都給予了有力的支持和配合，市政府辦公廳有關處室對市人大專題調研相關工作做好聯絡服務，市人大代表在走訪市發改委、市建交委、市教委、市水務局、市人力資源社會保障局、市工商局、市蘇州河治理辦公室、洋山保稅港區管理委員會等單位時，各單位都能熱情地接待，單位的分管領導親自向市人大代表報告相關工作，提供各類資料，為市人大代表專題調研工作順利進行提供了有力的支持和幫助。各區縣政府相關部門也積極配合全力支持市人大代表進行專題調研。

今年市人大代表專題調研在各方共同的努力下取得了較好的成效。市人大代表深入實際掌握了大量一手資料，為參與好管理國家事務積淀了履職素材；在調研中進一步密切了市人大代表與選舉單位和人民群眾的聯系；調研形成的21篇專題調研報告內容翔實、分析清晰、建議針對性強，對于推動本市經濟社會全面、協調、可持續發展具有較高的參考價值。各區縣人大常委會已把市人大代表專題調研報告送區有關領導和區有關部門，市人大常委會已經把21篇專題調研報告匯編成冊，將在會后報送市委、市政府有關部門作為市委和市政府推動、改進、研究、決策工作的重要參考。有些調研材料所提建議已經被政府有關部門所采納。

回顧總結一年來的工作，還存在著不盡人意的地方。如全市各區縣組織工作發展情況還不平衡，市人大在指導工作方面還要有待改進，在專題調研中如何充分發揮市人大代表主體作用問題還應得到進一步重視和推進。明年的市人大代表專題調研如何在加強實效上下功夫，如何和xxxx經濟社會發展大局緊密結合，特別是和世博會的舉辦結合得更緊密一些，市、區人大代表如何更好地聯動，對區縣人大常委會組織工作如何進行適當的激勵和保障，調研后形成的很好的建議如何進一步推動落實等，都需要我們在明年及今后工作中要進一步研究和探討。相信在大家的共同努力下，明年的市人大代表專題調研一定會在今年基礎上更上一層樓。

法院調研工作總結 檢察院調研工作總結篇三

時光飛逝，轉眼間一學期的工作已久接近尾聲。忙碌的生活部工作也即將畫上一個圓滿的句號。在職期間我的綜合個人能力得到了飛躍，在此期間，將一些人生的大道理融合到了實踐中，使自己真正明白些“道理”的真諦。

下面我對本學期生活部的工作做如下總結。

正所謂“行萬里路，看萬卷書”，實踐與學習相結合才能使自己又快又好的提高，在當上學生干部后就有這種感覺，做學生干部可以使自己上課所學到的知識與其他書本所學的知識運用到實踐中。這樣使我牢牢的掌握和運用了知識。

1、工作上有很多的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識不足和工作上經驗的經驗不足而引發的問題，有時候做活動不夠積極，對藝術系的宣傳沒有做好，

2、心理調研部的日常團務工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。

3，本部的人在一起的時間太少，大家都不是太熟悉，以后要加強本部門大一大二大三的聯系。

1、迎新生活動中，全系的學生干部積極參與，我們部主要是負責記錄登記，收錄取通知書，統計到校人員，星期天的時候我們部的副部為了沒有在開學時候準時到校的學生在辦公室里呆了整整一天，以后我們部也會積極主動參與此類活動的策劃，這一屆的迎新活動整體相對成功，策劃周到、準備較充分、內容充實有益，提高了新生干部的素質，得到了學員和領導、老師的好評和支持。

2、20xx理情況調查開學后的第三周，我們部在老師和團總支的指導下開展了此次活動，深刻的了解了20xx級藝術系新生心理情況，整體情況較好，大多數大一新生對自己的未來充滿了信心，找到了自己的人生目標，時刻保持著一顆積極向上的心態去面對生活。只有少部分同學有點盲目，碌碌無為，無所事事，針對這種情況我們分析并已提出解決的方法，更有利于大學生身心健康發展的校園氛圍，增強我院學生的心理健康意識，引導大學生關注自身的心理健康，提升自我調適能力，引導學生在學習、工作、生活中坦然面對挫折與失敗，學會合理安排時間，協調好人際關系。

大家基本上都能獨自處理自己生活中遇到的各種棘手不棘手的問題，這也為老師各項新工作的開展做了鋪墊。但是這個工作上也出現了一點小問題，就是通知宣傳工作沒有做好，對于大一各個班級的心理委員（宣傳文員）沒有去得及時的聯系，拖延了一點時間，影響了工作進程，不過以后我們不努力改進，在做好自己本職工作的時候也和其他部門相互合作，爭取把藝術系的大家庭組建的更加和睦。從總體上看，本學期我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果。在這學期的工作過程中，我們生活部為了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、保障各部門、各項工作的順利發展，做到工作規范化、有序化，生活部本著服務于同學的宗旨，努力奮斗、大力協作。及時到學生中了解各項生活困難，內部能解決的一定給予解決，不能解決的及時作出匯報。加強同其他部門的聯系，協調各部門組織的活動，配合完成各項任務，做好各部門的后勤保障。我們會繼續以滿腔的熱情配合支持團總支學生會老師及其他各部的工作，把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處！

法院調研工作總結 檢察院調研工作總結篇四

1.第一課堂不夠吸引學生。

從學生的不完全統計調查中發現，學生對個別專業課程教師的教學方法、教學進度存在意見，大二年級的部分課程開課時間需要調整。教學課堂中老師基本以點名來約束學生進入課堂，但學生真正參與到課堂學習的人數不足1/3。

建議第一課堂的教學老師更新教學方法，將職業生涯規劃、就業指導貫穿于教學中，從提升自身課堂吸引力打造第一課堂。

2.實驗室管理混亂。

在每個年級前1/3對學習比較認真、職業規劃比較清晰的學生對自身的要求都比較高，加入實驗室的想法也比較強烈，但最終很多同學在觀望之后選擇放棄加入實驗室。從加入實驗室的同學調研中發現，僅有個別實驗室的同學認為加入實驗室后切實的提升了自身的專業實踐能力，同時積累了實踐經驗；有大部分的同學反饋從加入實驗室后沒有任何的教師指導，在實驗室的大部分工作是在高年級同學的帶領下完成實驗室老師的各類項目，工作量遠遠超過學生課后實踐能力范圍，甚至有在項目結題前夕通宵在實驗室工作的情況，部分學生加入實驗室后反而成績下降，目標混亂。

建議規范實驗室管理，實驗室指導教師切實做到實驗室學生的指導工作，從提升學生專業實踐能力的角度有區分、有目標的提升學生的專業實踐能力。

3.專業導入教育不夠細致。

從學生大一入校開始，僅有幾個學時的專業導入課程，大部分的學生到大四畢業時都本專業的課程設置、培養目標及能力要求不了解。這也就導致了學生在長達四年的學習生涯中目標混亂，規劃不清晰。

建議專業導入課應該結合學生的心理輔導員、就業指導、生涯規劃成體系的為學生提供指導，課程應該貫穿于整個大一、大二年級。

法院調研工作總結 檢察院調研工作總結篇五

按照兩級公司黨委的要求，9月8日——9月18日，我嚴格遵循自己制定并通過公司黨委工作科審核的工作計劃表，開始了連續十天的下基層工作。十天過去了，我基本上完成了計劃內的任務，對基層工作有了更深一步的了解和理解，收獲非常大。10天來的主要工作任務完成情況如下：

二中隊共有臺車組，我選擇了基礎工作在隊內排名比較落后的吉j11472車組，作為隊長，我想通過親自跟車，發現相對比較落后車組的工作情況、人員思想動態和其他存在問題。通過一連3天的跟車上路執行任務，發現本車組的服務態度、服務方法都很好，跟乘客之間的關系非常融洽，用戶好評度很高，而且，運行過程中始終遵章守紀，正點運行，在服務客戶上，吉j11472車組是符合公司和隊里的制度要求的。通過停車入庫后的檢查發現，吉j11472車組排名落后的原因在于其各項基礎資料比較差，只要狠抓資料的標準化建設，該班組三基工作整體排名應該有較大上升。

9月11日———16日，我帶領隊里的安全員，通過隨機到某路面抽查的方法，對全部路客車的運行進行了檢查，本次路檢涵蓋所有車組，運行范圍涵蓋全市主要路面和路線。整體來看，我隊各車組車況良好，未發現異常，都能做到不違背六大禁令，超速行駛、習慣性違章和跑私車的現象沒有發現，相比之前是個比較大的進步。

9月8日中午，在征得全員同意后，在我隊會議室里，全隊員工利用午休時間開了一次培訓會，我就如何做一名合法、合格的客運人，從法律、法規和吉林油田兩級公司的制度層面，對全員進行了一次簡單但實用的培訓，算是一次小規模的普法和形勢任務宣傳培訓。員工紛紛說，通過這堂課，今后哪些該做、哪些不該做、哪些方面應大力宣傳或加以勸阻，心里更加有數了。

十天里，我共走訪了五名員工家庭。之所以挑選這5名同志進行走訪，是因為他們各具一定的代表性，比如，和家庭比較困難，通過走訪，隊里幫他解決了一些實際上的生活問題，的心變得更加安穩，有利于工作方面不分心；主要是孩子學習不努力，屬于所謂的劣等生，父母為他很操心，通過走訪，我們一起研究了如何喚起孩子好學上進心，這同樣有利于日常工作中的穩定性發揮；喜歡喝酒，偶爾還打點小麻將，通過走訪，加強了對工作的認知度和認可度。

通過幾天來的走訪，確定了與技術水平相對較差的同志結為幫扶對子，同志技術較為落后，但他本人有極強的上進心，表示只要給他時間，一定能達到并超過很多技術能手，基于此，我和他一起制定了技術提供計劃，并鄭重其事在計劃書上簽了字。

十天來，通過多次到承包車組及其他車組調研走訪，發現了很多從前有些忽略的問題，并通過同員工的促膝交談，掌握了很多從前不曾知曉的員工情況和員工心聲，以及很多非常有價值的意見和建議，在此基礎上，完成了本次基層調研總結報告一篇。

除了完成公司黨委交待的任務，十天里，我特別注意做了以下幾件工作：

一是無論走到哪個基層車組，都利用工余時間對員工進行公司各項政策、制度、規定、要求和決策部署的宣講，有的員工一時沒理解，我就反復講幾遍，現在，我隊全體員工，對公司的重要文件和精神達到了熟知和能講的程度，進步較快；

二是組織召開了一次員工座談會，就客運公司四中隊目前存在的熱點難點問題及員工訴求進行了一次面對面的懇談，會議當場達成共識17條，解決隊伍問題11項，解決員工個人問題19項，諸如一直受員工關注的繞道加里程問題、司乘車等問題在會議上得到了及時處理和解決，深受員工好評；

三是無論走到哪個基層車組，我都作為一個排查點，十天里排查了所有的基層車組，對安全生產、綜合治理、維穩工作等各個方面工作中存在的風險因素進行了細致入微的排查，并及時將能夠馬上解決的問題迅速消化掉，不能馬上解決的立刻排入整改計劃表，限期限人解決。共現場解決問題9個，事后解決問題7個，例如解決了有償解除勞動合同人員愛人去世用客車的費用問題，家屬比較滿意。

十天的辛勞沒有白費，實現了沒有一個安全死角，確保了全隊目前沒有不安全因素的存在。

帶著任務下基層，解決問題在基層，留下好評在基層。連續十天下基層工作，直接面臨生產一線，得到了很多在辦公室里得不到的東西。實踐出真知，這樣的下基層工作非常有利于我們基層干部細致而系統地開展工作。今后，我將以此次活動為契機，將下基層工作變成一個常態和持續工程，堅持越做越好，將基層工作抓得更牢固可靠。

法院調研工作總結 檢察院調研工作總結篇六

文體局各領導分別對二外、實驗高中、中學進行了深入調研。調研工作分兩部分，一是實地查看學校的操場、實驗室、學生公寓、餐廳、辦公室、校容校貌等學校的硬件設施。二是組織召開了學校中層以上領導和年級主任的座談會。座談會圍繞“引進、培養名師，創建名校，打造區域性教育制高點”開展，座談氣氛熱烈，與會同志暢所欲言。

通過匯總三所高中的調研情況，我區高中段教育教學管理及存在的一些問題突出表現在：

1、是初高中分離還是繼續搞完中。按照10萬人口建一所高中的標準，目前，全區共有三所高中，而每年的初三畢業生也只有1500人，急需整合成兩所完中或兩所初中、兩所高中。

2、是均衡教育發展還是集中優勢資源發展重點。按上級教育政策及周邊部分縣市區的經驗來看，應該搞均衡教育，但從我區教育發展缺乏知名品牌，導致生源大量外流的實際來講，應集中區域內優勢資源（包括硬件、教師、學生）重點發展一所能打出名校品牌的學校。

1、教師配置不足問題

三所學校按師生比編制缺編110人。二外缺編60人（去年10名代課教師人事關系還未解決），實驗高中缺編50人（去年招聘的骨干教師關系未理順），中學教師也有缺口。特別是近幾年，隨著我區特長生質量的逐步提高，音、體、美等專業教師需求增多。

2、學校硬件設施不足、現代化教學設備奇缺問題

二外創建市示范性高中，目前，化學、生物、物理實驗室各只有1個，按要求需達到“443”（即化學實驗室4個，物理實驗室4個，生物實驗室3個）。城區寄宿制中學校區面積只有60畝，達不到示范性高中的標準；實驗高中多媒體教室僅有一個，其他硬件設施（操場、實驗室等）離示范性高中的創建標準還相差甚遠；中學雖然完善了實驗室，但校容校貌、操場、圖書室等硬件設施還存在較大差距。

3、中學教研力量薄弱，教研室對區內中學指導乏力，教研引領作用不強，區內有限的教育信息、資源不能共享，形不成相互交流、經常研討的學術氛圍。甚至三所學校教研活動出現了“兩不管”現象。

1、二外、實驗高中去年引進教師的人事、工資關系理順問題。

2、實驗高中長期負債運行（原政府答應老校舍置換政府后，尚有110萬元未能及時撥給學校）及學校用水問題。

3、盡快充實教研室力量，采取外聘、退休教師返聘及在職一線教師兼職教研員的辦法，組建強有力的教研隊伍，指導中學教學。涉及這些教研人員的待遇等政策問題急需有個明確的說法。