在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技周活動總結報告 科技周活動總結衛健委篇一

20xx科技周

活動總結

20xx年區科技活動周活動，在區委、區政府的高度重視和市科技局的精心指導下，區科技局、區科協牽頭精心組織、周密安排，以“科技創新驅動發展”為主題，成功開展了各種豐富多彩、極具特色的科普宣傳活動。活動傳授了公共衛生知識、致富、增收知識和就業技能，倡導健康文明的生產、生活方式，讓廣大群眾切實感受到科學技術的力量，使全社會進一步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚，為構建和諧營造了良好的氛圍。現將活動總結如下：

一、 領導重視，措施到位

區委、區政府高度重視科技活動周活動，要求把科技活動周辦好，活動要惠及廣大群眾。區科技局、區科協專門下發了《關于印發區20xx年科技活動周方案的通知》(雨科發[20xx]25號)，從5月17日—24日全區掀起了科技活動周活動的高潮，各部門、各鄉鎮黨員干部、科技人員積極行動起來，主動深入農村、企業、學校、街道、社區開展了各種科技宣傳活動。

二、突出重點，講求實效

本次科技活動周按照上級要求，結合我區實際，開展了以下活動：

1、5月23日上午，結合法制活動周活動，全區科普成員單位統一組織在鎮開展了大型科技活動周宣傳活動。各部門根據自身特點，廣泛進行了各種科技宣傳活動。整個宣傳活動得到廣大群眾的歡迎，宣傳點前排起長隊，擠滿了群眾，等待科技咨詢，索要科技資料。活動共發放宣傳資料7000余份，接受宣傳人數達20xx多人次，咨詢400余次;展出掛圖、展板20余幅，送圖書、光碟、節育用品價值600余套。

2、5月22日下午，由區區校合作辦公室(區科技局)和區林業局牽頭，區校合作林竹產業及林下經濟發展專題座談會在區林業局會議室召開。林業、農業、科技、專業合作社相關負責人就從林竹產業和林下經濟發展現狀、發展中遇到困難和瓶頸問題從不同角度進行了梳理;三位專家就區林竹產業及林下經濟發展方向提出了寶貴意見和建議，也舉出了天全縣、蘆山縣在林下養殖、林竹產品精深加工等方面的成功案例，并表示要深入基層調研，加強研究工作，解決產業發展中存在的技術性問題。

3、5月19日，由區農村產業技術服務中心牽頭，邀請農業大學齊桂年教授、區茶葉產業科技特派員杜紅在北郊鄉七盤村博娟高山茶專業合作社舉辦了科技富民強縣項目——《低氟藏茶研發應用及產業化》培訓班，合作社30余戶社員參加了培訓。在課堂上，齊桂年教授向村民們講解了茶樹的修剪、茶園科學管理及低產茶園改造等技術;杜紅特派員用通俗易懂的語言向村民們傳授了多年實踐積累起來的種茶、管茶以及茶葉加工等一系列豐富經驗。隨后，兩位老師帶領學員們來到茶園，實地講解、親身示范，手把手講授茶園管理、茶樹修剪、病蟲害防治等實用技能，受到了社員們的熱烈歡迎。社員們紛紛表示受益匪淺，希望以后能開展更多類似培訓，以科技推動茶葉產業發展。

4、各部門結合自身工作實際，組織科技人員開展科普活動。區林業局在全區范圍內開展了林業科技下鄉活動，林政、森林公安分局組成科普宣傳小組開展林業科技培訓、林業科技管理培訓和宣傳;衛生部門組織醫療專家深入農村、社區開展義診活動和衛生保健知識培訓;教育部門開展青少年創新大賽;農業部門開展;科技下鄉、科技咨詢、科技服務等活動，重點幫助農民解決生產中遇到的實際問題;文化部門在鄉鎮、街道舉辦文藝表演活動，豐富了群眾文化生活;各鄉鎮也開展了形式多樣科普活動。

三、活動特點

一是領導重視，科普活動豐富多彩。區委、區政府領導十分重視，分管領導親自布置，帶頭參加，各鄉鎮、各部門領導把這次科普宣傳活動，作為展示部門形象，發揮科技人員作用的良好契機，積極參與，深入開展。二是宣傳有力，聲勢大，影響深遠。在科技周期間，通過新聞媒體，利用部門優勢，加強協作，強化宣傳，營造聲勢，進一步擴大了科技周活動的影響，有力地促進了科技活動的開展。三是高度重視安全工作，由于措施到位，活動期間沒有發生一起安全事故，確保科技周活動圓滿成功。四是結合黨的群眾路線教育實踐活動，深入基層、講求實效，把科技送到千家萬戶，送到田間地頭，對農戶和社區群眾在生產生活中遇到的具體問題，給予及時有效的解決，使廣大人民群眾充分享受現代科技文明成果，深受群眾歡迎。

20xx科技周活動總結二

一年一度的科技月活動即將結束，回顧這一階段的工作，認真總結，以便今后更好的提高工作效果。

本學年我校堅持課內與課外相結合，堅持校內外教育相結合，堅持普及與提高相結合，堅持科技活動與藝術活動、體育活動相結合，與學科融合相結合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術的興趣和愛好，使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質。

一、加強管理，抓好領導隊伍建設

1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領導小組，校長任組長。同時，學校在經費上給科技組開展各項活動予以優先的保障。

2、學校克服困難，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎。同時擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎。在配備校科技輔導教師的基礎上，我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃，每課時都有詳盡的備課，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎。

3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規劃，并把科技工作列入學校的整體工作，并由此制定切實可行的學校科技教育計劃。

4、學校科技組在校領導的指導下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展，激發了學生參與的興趣，培養了學生科學素養。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。

二、完善機制，在實踐中不斷充實。

1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。

2、學校領導的重視，使科技經費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。

3、為學生提供展示平臺，激發學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學，學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經歷、參賽體會、參賽作品等進行交流，讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望，增強自信，同時帶動其他方面的發展于提高。

三、重視常規，落實科普教育工作。

1、學校經常利用校班

黑板報

2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實踐活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科普環保意識。

3、與此同時，我們認真組織訓練，積極參加豐臺區組織的各項科技競賽活動，爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展，提高學生的動手能力，創新能力和科學意識，為孩子的終身發展服務。

四、因地制宜，抓好品牌項目建設。

1、在科普活動方面，每年都要舉辦學校科技周活動，內容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學知識比賽等項目，激發了學生的環保意識科學創新意識。

2、學校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目，負責美術教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫都能以較高的水平參加比賽，并獲得較好成績。

計算機小組的同學積極準備電腦作品比賽，孩子們上網搜集材料，整合素材，為比賽作了充分準備。每天都抓緊時間練習，努力要在比賽中取得好成績的。

多年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養創新精神和實踐能力為重點”的科技創新實踐活動依托課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動，打造科技項目品牌創設了科技教育的良好環境。我們相信，有上級領導的關心，有學校領導全力的支持，有一支樂于奉獻的科技輔導員的努力拼搏，我們的學校的科技工作會不斷進步。

20xx科技周活動總結三

按上級有關文件要求，結合我校的實際情況，我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容，認真開展了各項科技活動，現總結如下：

一、加強領導，深入宣傳

成立了以校長王活為組長，其他領導為組員的，科技活動周領導小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。

二、活動豐富，扎實開展

1、5月19日國旗下講話，對學生講了科技活動的重要性，激發了學生對科技的興趣，調動了學生積極參與其中的積極性。

2、學校團委出了一期專題黑板報。通過黑板報的形式，使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。每位學生閱讀優秀科普文章3篇以上。

4、通過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動， 大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。