無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以美為話題的作文600字 以美為話題的作文記敘文篇一

——題記

美，有時是不能采摘的美，比如，早晨的露玲瓏晶透，不過，一旦把它們采集下來，那珍珠般的光就會立刻蕩然無存。

美，有時是不能近觀的，比如，遠山如黛，美麗而神奇，就仿佛是仙境一般，可當你走近了它，才發現所說是只不過是一大堆冷漠而又孤單的石頭。

美，有時是不能觸摸的，比如，水中的月影清亮亮的，足以讓你想起戀人的眼神，可你只要伸手一碰，那美麗的明媚就會立刻碎掉。因此，總是想把美麗采摘到籃子里的人，常常會遇到很多失望。

人生中往往需要美，而人生不是一條直線，它仿佛是海的老人圣亞哥的扁舟，有些許驚險些許靜與許多剛毅許多不悔，為美而活著。

人生里有紛紛紜紜的故事，人生里有濃濃烈烈的情緒，人生里有深深淺淺的充實，人生里有悲涼憤恨的喟嘆。

讓我們一起欣賞人生的美，欣賞生活中的美，欣賞自然萬物的美吧！

以美為話題的作文600字 以美為話題的作文記敘文篇二

走進我的家鄉綦江，腦子里就剩下一個字：美!

樹是美的。綦江的樹是綠油油的美，是挺拔的美。這種美是高大的美：幾十米高的銀杏樹拔地而起，綠油油的葉子在風中顫抖，使人看了神清氣爽、心曠神怡。什么“小葉榕”，什么“黃角樹”，聽著名字就讓人回想起森林。這種美，是一種磅礴的美：不是一樹獨秀，也不是三五樹呼應，而是千花萬樹綿亙直延?！熬G色走廊”、“百花圣殿”令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直上云天，或花香四溢。相對相依，宛如“熱戀情人”；亭亭玉立，則好似“窈窕淑女”。

水是美的。綦河像一個婀娜多姿的女孩子，十分有修養。與大地公公手牽手，并肩而行。曾經的它并沒有這樣整潔漂亮，可經過我們的細心照料后水面波光粼粼、清澈無比。我們坐在劃艇上，與水擠碰著，水花四濺，近看似小人國瀑布，我們的心怦怦直跳著

彩虹橋是美的，它和彩虹一樣美，及彎的弧線，彩色的光芒雖然經過多年的風吹雨打，滾滾河水流向遠方，可你依然如舊七彩的霓虹燈在月光下格外耀眼，這種美無語倫次。 在這綦江城里走，人也變美了見到垃圾主動拾起，扔向

垃圾桶；見到老年人坐公共汽車主動讓座；見到盲人過馬路主動攙扶 這種美是——心靈美！

我愛我的家鄉！那里的一花一草一木都是美得人更是美的!

以美為話題的作文600字 以美為話題的作文記敘文篇三

我的家鄉德化是享譽世界的瓷都，這里山美、水美、瓷美、人美。

德化的山美。九仙山風光秀麗，風景如畫。古代傳說有九位仙人在九仙山逗留，看見九仙山山清水秀，險峻無比，美不勝收便流連忘返。所以就叫九仙山。還有石牛山的石頭千奇百怪，其中在山頂有一個石頭像牛，所以叫石牛山。石牛山還有許多奇形怪狀的巨石正等著人們給它起名字呢！

德化的水美。就說岱仙瀑布吧！那瀑布有一百八十多米高，簡直從天而降。讓人情不自禁地想到李白寫到的“飛流直線三千尺，疑是銀河落九天”。岱仙瀑布被稱為“華中第一瀑”。每天來的游客都人山人海、這里熱鬧非凡。游客在下面拍照、嬉戲、打鬧、不亦樂乎。

德化的瓷美。德化被稱為世界陶瓷之都，也是陶瓷的王國。這里有各種各樣的陶瓷，琳瑯滿目，應有盡有，讓人眼花繚亂。一件件藝術品，巧奪天工，栩栩如生，叫人拍手叫絕。德化有陶瓷街、陶瓷博物館、順美生活館、千瓷閣……這些地方讓人如癡如醉。

德化的人美。德化人勤勞、善良、樸實、智慧、勇敢、俊美。德化的男人英俊、瀟灑、風度翩翩。德化的女人像仙女下凡，像一朵朵芬芳四溢的玫瑰花。夜晚，老人們都來到廣場上跳廣場舞，那舞姿曼妙無比。德化的小孩像剛初升的小太陽，背著書包開開心心地上學去。

這就是我的家鄉，山美、水美、瓷美、人美。來到這里的游客紛紛贊嘆百聞不如一見。我的家鄉真是個好地方！

以美為話題的作文600字 以美為話題的作文記敘文篇四

走在南豐小學的校園，只要你做個有心人，就能發現那些獨特的“美”。

早上7：30，就能看到操場上運動員們，在教練的帶領下開始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下，他們卻不覺得辛苦，臉上仍洋溢著快樂滿足的笑容。這，是強健體魄的運動之美。

與此同時，同學都已經來到校園！他們戴著紅領巾，互相問好。在走進校門時，他們敬著隊禮，向值勤老師和值勤同學打招呼，個個臉上都寫著朝氣與期待。這，是互相尊重的禮儀之美。

8：00，同學們開始下樓做操了！只見他們每個人都雄赳赳，氣昂昂、踏著堅定的步伐向操場走去。他們井然有序，不吵不鬧。這，是自我約束的紀律之美。

上課鈴聲響了，同學們迅速安靜下來，回到自己的座位上，等待老師的到來；到了上課時，同學們積極舉手、大膽發言；該做作業了，只見同學們字跡端正，作業完成質量也高。這，是催人奮進的勤勉之美。

午餐時間到了！同學們都做到了不挑食，不剩飯，和伙伴們一起享用營養午餐。這，是快樂成長的健康之美。

校園里，還時不時傳來各種好消息：在運動會上，同學們打破記錄；在百靈鳥歌唱比賽上，同學們一展歌喉；在寫作大賽上，同學們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘，才能屢創佳績，展示出自己動人的風采。這些，是鍥而不舍的挑戰之美！

校園美，在于互相謙讓、團結協作；校園美，在于文明禮貌、真誠待人；校園美，在于挑戰自我，不斷進取……同學們，你們也快來尋找，我們校園獨特的“美”吧！

以美為話題的作文600字 以美為話題的作文記敘文篇五

美，什么是美，美在人們的字眼里有著不同的看法。

比如說人生。歲月無聲地從你身邊穿梭，一切美好的事物在腦海中定格下來了，隨時隨地都可以綻放。但是對于有的人不同，曾經遭受挫折，意外，使他們人生已毫無牽掛，毫無憐惜，覺得自己的人生很不同很不美麗。在以后，永遠不會展現絢麗的光彩。游子在遠行，他們會在那一刻留下美麗的惆悵。夕陽西下，斷腸人在天涯，日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁乍看離愁，也掩飾不了他們永恒的美好，其實人參雖短暫，但只要我們用心靈去體會，美便俯拾皆是，讓我們傾注所有的激情，心智，去感受美，不為別的，只為不白活一回。

人生中，也要學習，但我喜歡語言的美。

也許，有的人不這么認為，因它只是人說話的一種形式，只要說出來，他人能理解，能明白就可以了。但是你細心地觀察，你會得到美的。

撿兩片落葉，去體會落紅不是無情物的精神；用杜甫‘吾廬獨破受凍死亦足去表達對窮苦人民的同情，關心，著語言難道不美嗎？能感受到它的飄逸；能感受到它里面的哲理。不管怎樣，語言的世界是多姿多彩，用語言溝通，你會感受到生活的美好，它可以陶冶你的情操，不要對語言不在乎，去體會其中的美，你就會明白。

其實，美無處不在，只看你怎樣去看待它！

以美為話題的作文600字 以美為話題的作文記敘文篇六

夜晚，天像拉上了一層帷幕，漸漸的，漸漸的，暗了下來。我無精打采地想象著雪花漫天飛舞的樣子，做著白日夢。

一時好夢，忽然夢醒，推開窗已茫茫。

風起，雪也斜斜的飄著，望著窗外，看著純色的蝴蝶翩翩起舞，繞著圈，打著葉，然后悄然飄落。

雪是潔白的。起初，是一點兒一點兒的白漫不經心地在空中勾勒著，點綴著，還有一些則悄然無聲的落在窗戶上，待我細細賞它時，它已在轉瞬間消逝。我忍不住誘惑，下了樓，來到夜幕中欣賞它。

雪，在夜的襯托下，路燈的照耀下，顯得格外耀眼----它是夜的主角，黑色帷幕下，又蒙上了一層白色的輕紗。夜，在這輕紗的點綴下，顯得格外柔和，靜寂。周圍的一切像是凝固了，只有雪越下越大。

原本，雪是豆點般輕盈飄落，而現在定睛一看：從天而降的，分明是白云朵朵；漫天飛舞的，分明是柳絮團團；悠然落地的，分明是櫻花瓣瓣。下了雪的季節，才是真正的冬天 ！

不久，雪累了，不再從天而降，不再漫天飛舞，不再悠然落地了。白色一點兒一點兒消失，綠色一點兒一點兒蔓延，這雪好像一個典雅素凈的女子，一襲白衣，緩緩而來，悠悠而去。伸手撫摸那雪，也留不住她的背影。唯有細看綠葉間的一抹白，才發現：雪，已來過。

這雪，正是冬，最美的留戀。

以美為話題的作文600字 以美為話題的作文記敘文篇七

風吹落了葉，花在這顯得勢單力薄，大地毫無生氣，雪也被風拂去。

世界上不卻少美，只是缺少發現美的人，我愛美，愛春天的花，愛夏天的雨，愛秋天的落葉，更愛冬天紛紛的白雪，我堅信只要我善待世界，世界也會給予美，我也會能發現。

我愛優美的文章，愛優美的詩詞，甚至寓意很美的漢字，隨著時光的流去，我慢慢長大，盡管前路漫漫，充滿未知，前進的路上，還布滿荊棘，但荊棘布滿的'路上，總會有一支花為我而開，或是高貴的玫瑰，或艷麗的薔薇，再或者不知名的野花，但無論是什么花，都是美的。毋庸置疑，且萬分肯定。

我不會因為一支花的凋零，惋惜整個春天，也不會因為錯過一顆流星，放棄整個星空，更不會因為淋了一場雨，便畏懼所以的源泉。人身一場，總有太多的可能，與太多的不可能，與其坐以待斃，不如馬上行動，就趁我們現在還來的及，還可以看看晚霞，對著星空許許愿，和朋友們一起玩到天黑。

我們還有太多的可能，未來的我們，會發現美，尋找美，制造美。

不因別的，只因我們還年少，不染胭脂俗粉，也是最美的，我們是美的化身，我們朝氣蓬勃，我們未來可期。

風吹落了葉，為了將它送到更遠的地方，花不愿在百花齊放百家爭鳴的春錦上添花，為了在蓄力待發的大地，填上一抹色彩，雪與風翩翩起舞，美不勝收。

你看世界這么美，只是你以前沒發現罷了。

那么現在，請你好好看看這個世界，這個美不勝收的大千世界。

以美為話題的作文600字 以美為話題的作文記敘文篇八

羅丹有一句名言：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現?！蔽曳浅Ｐ蕾p這句話，因為我就用我的眼睛，在生活中發現過不計其數的美。

春天到了，大地復蘇，到處充滿了生機。鮮花從寒冬中蘇醒過來，伸展著自己的腰肢，綻放著自己的美麗。你看，晶瑩剔透的梨花就像雪一樣純潔無邪，走近還能聞到一股淡淡的幽香，難怪黃庭堅詩云：“風飄香未改，雪壓枝自重?！?/p>

百花盛開的春日大地就像一個五彩繽紛的大花毯，而比春花更美的是人性的美。

在驕陽似火的夏天，在天寒地凍的冬天，環衛工人們不怕熱、不怕冷，重復著枯燥而臟累的勞動，多少年如一日任勞任怨地打掃著城市的角角落落，為我們創造了美好的生活環境，他們的可貴精神難道不值得我們學習嗎？這些被稱為“馬路天使”“城市美容師”的環衛工人在我眼里比路邊盛開的花兒更值得欣賞。

還有那公交車司機，他們雖然默默無聞，但他們是偉大的，因為他們忠誠自己的崗位，不厭其煩地把握著手中的方向盤，為那些素不相識的人保駕護航，帶他們去想去的地方。杭州司機吳斌在駕車途中被飛來的鐵片擊中身體，造成三根肋骨斷裂、肝臟嚴重破裂，但他仍強忍劇痛用盡全力穩穩停車，保住了乘客的生命安全。最美司機吳斌，他用生命詮釋了人性之美，這種美是人世間的大美。

大自然的景色是美麗的，但比大自然的景色更美的是人性的美。

以美為話題的作文600字 以美為話題的作文記敘文篇九

干凈凈的街道，一塵不染的水泥花壇，潔白的石桌石凳，整齊翠綠的松柏，還有那郁郁蔥蔥的鮮花和青草，再加上彩色的蝴蝶在翩翩飛舞，蜜蜂在采蜜，使這美麗的環境，又增添了幾分勃勃生機。

當你陶醉在這優美的環境中時，你是否會想到，這優美的環境，是由一雙雙布滿老繭的手和一滴一滴辛勤的汗水換來的。

每天清晨，當你還做著香甜的夢時，“沙沙”的掃地聲便把你從夢中喚醒。不用看，肯定是清潔工阿姨，正戴著白色的口罩和帽子，穿著半新不舊的工作服，專心的掃著地，那落葉、紙屑、塵土，在大掃把的指揮下聚到了垃圾車里，這時的路面上就像是洗了個臉似的，變的整潔多了!好像在說：“美就是這樣創造的!”

一排排松柏，一棵棵柳樹，像士兵一樣站立著，是誰把它們變得這樣整齊?一把烏黑發亮的大剪子，在松柏的上面一張一合的把多余的枝葉一掃而光。一位滿頭白發額頭上布滿皺紋的老爺爺就這樣正精心的整理著每一棵小樹。微風一吹，“嘩嘩、嘩嘩”它們好像在齊聲說：“美就是這樣創造的!”

蜜蜂和蝴蝶怎么飛得這么匆忙?是去哪里呢?原來它們是在花壇中采蜜，傳遞花粉。玫瑰、牡丹、月季、菊花、臘梅等各種花卉，再加上綠葉青草的映襯，形成了一副“百花迎春圖”。沒有小溪，哪來的流水聲，原來是工人在給花朵 澆水。他們把花壇裝點成了蜜蜂，蝴蝶和花草的天堂。

自然的美，清新的美，勤勞的美，匯聚在一起!美就是這樣創造出來的!

以美為話題的作文600字 以美為話題的作文記敘文篇十

我們的語文老師姓嚴，可在我們的心目中，她姓“美”，我們都稱她“美”老師。因為嚴老師長的美，她個性的發型，自然的淡妝，勻稱的身材，圓潤的臉龐，尤其是她的嘴，小小的，是我們心目中的“小嘴美女”。

嚴老師穿著美，東西南北風，無論流行什么，只要看一下我們嚴老師的服裝，你就知道了。嚴老師的服裝，絕對品位不凡，她如果走t形舞臺，一點不比世界名模瞿穎遜色的哦！

嚴老師她笑得美。老師們似乎都不大喜歡笑，能看到老師的滿面春風，聽到老師的開心笑聲對我們來說簡直是奢侈，但我們的嚴老師一點也不吝嗇笑容，她總是給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑，從早笑到晚，聽到哪個同學說了個笑話，她必定笑得前仰后翻；聽到我們提出天真幼稚的問題，她必定會張開嘴巴笑彎了腰；看到我們滑稽的表情和動作，她也會哈哈大笑，笑得喘不過氣來；看到我們的點滴進步，她定會欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。

嚴老師，她說話的聲音美，她發音字正腔圓，語調抑揚頓挫，態度親切和藹，所以，聽她說話和朗讀課文，真是一種享受。

嚴老師，她的心靈美。她的心中時時刻刻牽掛著我們，誰的身體不舒服，她會不厭其煩地給你遞水泡藥；誰的本子丟了，她會立即想方設法給你拿來一本；誰的功課落下了，她會耐心地指導你；誰的思想上起了疙瘩了，她會苦口婆心地開導你……

嚴老師真是一個名副其實的“美”老師！