無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
美麗的牛尾山作文5百字 牛尾山的作文篇一
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今天我很開心，因?yàn)槲覀円黄鹑ヅＮ采酵媪恕?/p>
早晨，我正在吃飯，小姨突然提出了一個建議：“今天天氣這么好，我們一起去牛尾山玩吧？”我聽了激動地說：“好啊，好啊！”于是，我和爸爸媽媽、小姨、弟弟一起去了牛尾山。
到了牛尾山大門口，哇，這么多人，把大門堵得水泄不通。我們好不容易才擠進(jìn)去。我的弟弟，就像是一只頑皮的猴子，東跳西竄的'，一會兒摸摸這，一會兒又碰碰那，好像一切都是新鮮的，充滿了好奇。我們一家就這樣在他的“帶領(lǐng)”下向前走去。
到了山頂，映入眼簾的是一座大吊橋，我走上去，搖搖晃晃，頓時(shí)兩腿發(fā)軟。我朝下一看，哇，原來是栩栩如生的西施雕塑，整個世界好像都在腳下變得渺小了......
下了橋，我們走進(jìn)了一個大樹林，那里鳥語花香，到處是鳥兒的歡唱，它們的歌聲清脆悅耳，特別動聽。在那里還有很多有了設(shè)備，我們?nèi)ネ媪诵D(zhuǎn)木馬，我和弟弟在上面嬉戲打鬧，大人們也看得喜笑顏開。
一陣 涼 風(fēng)迎面吹來，在微風(fēng)的吹拂下，小草和花兒向我們微微點(diǎn)頭，不遠(yuǎn)處的池塘也蕩起了陣陣漣漪，不時(shí)地有行人像池塘里的魚兒喂食，沉靜了一個冬季的魚兒歡快地跳出水面，那些投食的孩子們也高興得手舞足蹈。
到了下午，我們準(zhǔn)備回家了。我和弟弟依依不舍地離開了美麗迷人的牛尾山。這真是一次難忘的旅行！
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