在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的作文評(píng)語(yǔ) 描寫春天的景色作文300字篇一

雨水，二十四節(jié)氣中的第二個(gè)，立春雖然過(guò)了，好像還沒有與冬天劃清界線，常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到，就覺得那風(fēng)軟了許多，不再硬生生地刺臉，也不再直通通地往懷里鉆了。若抬頭看看柳枝，好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無(wú)的綠。

五九、六九，抬河看柳，七九河開，八九雁來(lái)，節(jié)氣是老祖宗對(duì)一個(gè)時(shí)段的概括，到了雨水就是那河開雁來(lái)的時(shí)候，天漸漸趨暖，雨水也會(huì)相應(yīng)增多，這時(shí)如有一場(chǎng)透雨，對(duì)冬小麥返青是至關(guān)重要的。

過(guò)去，年年有大雪，人說(shuō)雪是小麥的被子，在那厚厚的雪被之下，麥苗暖暖地睡著。開春，雪慢慢化去，滿眼是蔥綠的麥子。今年大旱，百日無(wú)雨，據(jù)說(shuō)這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著大口子，麥苗都成了枯褐色，哪還有以前常見的蔥綠。

雨水人們那個(gè)盼啊，可想而知。不久前來(lái)了一層薄云，為了促一場(chǎng)雪，天上飛機(jī)，地下大炮，人為地撒布干冰，千呼萬(wàn)喚，算落了一層淺雪。天明我瞅瞅，墻沿、屋頂，三指來(lái)厚，半天沒過(guò)，蹤跡全無(wú)，等于濕了濕地皮兒。

想我少年時(shí)，雨水節(jié)氣的麥苗好像有一高了，綠瑩瑩直愣愣的，由南方歸來(lái)的大雁成群地落在麥地里休憩覓食，我曾順著河溝悄悄地接近它們，趴在土沿上偷看，那花麗的羽毛，笨拙的身子，一只只肥碩飽滿，或臥或立，散淡休閑，放哨的大雁在外圍，不停地扭來(lái)扭去，伸長(zhǎng)脖子警惕地看著四周。距離很近，好像一伸手就能抓到它，但真正一露頭，雁群便嘎嘎地叫著仰天而去，濕潤(rùn)的土地上只留下我匍匐的痕跡……

眼下，田里干干的，麥苗趴在地上不起，好像病了的嬰兒，氣力全無(wú)。也許還有些早，亦或是天旱無(wú)水，更不見落雁。村莊里，能出動(dòng)的人都出來(lái)了，為了保墑，人們開著小拖拉機(jī)，后面拉著石磙，要把那裂開的地縫壓住，更多的人拿著抓勾，一趟一趟地拉過(guò)，將麥苗周圍的縫隙抹去，目的只有一個(gè)，保住土壤原有的水分不再流失。

地里，滿眼都是澆麥的鄉(xiāng)親，報(bào)紙上，電視里，可以看到國(guó)務(wù)院總理雙手抱著軟管龍頭幫助農(nóng)民澆水的畫面，涼水打濕了他的衣袖，總理全然不顧，可見這場(chǎng)大旱已是驚天動(dòng)地。忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，糧豐，中原穩(wěn)，天下安！

于此同時(shí)，還看到另一則報(bào)道，農(nóng)民用水庫(kù)的水澆麥，越澆越死，麥苗干了，像枯草，原來(lái)，水源被化工廠污染……

盼著，盼著來(lái)一場(chǎng)透雨吧！

終于有了一些端倪：風(fēng)啥時(shí)候來(lái)了，悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角，而后，便吹得它一上一下，好像不愿意再停下了。天色漸沉，四圍都變得濕漉漉的，樹枝也在風(fēng)里舞動(dòng)，但沒有先前那種嘎嘎的碰撞，枝頭似乎柔韌了許多，即使挨著了，也只有悉悉索索的聲響，想來(lái)，是不是葉芽也該萌動(dòng)了。門前的大道開始泛潮，多少車輪碾過(guò)，它也沒有變干，我知道，這是雨的前兆……

街上人們沒有匆忙，沒有驚慌，沒有焦急，也沒有拿出雨具；田里呢，小拖拉機(jī)先停了，它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們，大家扶著抓勾把兒，久久地仰望著遠(yuǎn)天，他們沒有急忙離去，好像在等著，迎接一位久盼的親人，即便雨來(lái)了，淋濕了，也倒甘心情愿。

來(lái)吧，來(lái)吧！我們等待雨水的到來(lái)！接著便是“九九加一九，耕牛遍地走！”

描寫春天的作文評(píng)語(yǔ) 描寫春天的景色作文300字篇二

1、創(chuàng)設(shè)情景，感受美好的春天；

2、方法引導(dǎo)，說(shuō)話明理，洞察春天的特點(diǎn)；

3 學(xué)習(xí)妙詞佳句美文；

4、留言剪貼，寫出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的感受；

5、交流點(diǎn)評(píng)，互學(xué)共賞。

1、感受春天

春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；

春天，耕耘播種，充滿希望。

不知不覺春天已來(lái)到了我們身邊。同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？喜歡什么？為什么？

2、揭題審題

春天真是一個(gè)美好的季節(jié)。今天這節(jié)課我們就春天這個(gè)話題來(lái)寫一篇作文。

板書：春天的發(fā)現(xiàn)

讀題，“發(fā)現(xiàn)”是指什么？

3、匯報(bào)搜集情況

要寫對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)我們必須首先了解春天的特點(diǎn)，那么同學(xué)們?cè)谡n前搜集了哪些有關(guān)春天的資料呢？

想想我們應(yīng)該怎樣才能描寫好春天。

這一直觀演示法不僅激發(fā)興趣，渲染氣氛，而且把學(xué)生的視野從課堂拓展到了美好的大自然，使學(xué)生直接感受了豐富的實(shí)景，有助于選材和觀察。

1、仔細(xì)觀察

你們看到了什么？你們看得真仔細(xì)，確實(shí)我們?yōu)榱藢懞米魑木蛻?yīng)該學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。

板書：仔細(xì)觀察

仔細(xì)觀察包括用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞。

你們看到了春天哪些光彩奪目的事物？聞到了春天什么樣的氣息？還聽到春天什么樣

的聲音？

2、生動(dòng)描寫

那么，我們?cè)鯓影芽吹降摹⒙牭降摹⒙劦降木唧w形象地表達(dá)出來(lái)呢？

板書：生動(dòng)描寫

有三位同學(xué)分別寫了三句話，我們來(lái)作個(gè)比較看誰(shuí)寫得最形象最具體？

甲：桃花開了。

乙：桃花盛開了。

丙：桃花盛開了，浮在半空，猶如一片粉色的云霞。

由于丙同學(xué)仔細(xì)觀察，既寫出了花開得多，又寫出了桃花的顏色，還打了比喻寫出了桃花浮在

半空的樣子，這樣的句子才顯得形象生動(dòng)呢。我們寫作文的時(shí)候要多學(xué)習(xí)借鑒這樣的寫法。

什么顏色？一朵花像什么？遠(yuǎn)看像什么？

這一談話法，由于教師為學(xué)生直接提供了第一手資料圖片和實(shí)物，學(xué)生就能在潛移默化中學(xué)會(huì)

有條理地形象地說(shuō)出心中的感受。

3、精選材料

由于春天值得一寫的景物太多了，我們?cè)趯懙臅r(shí)候要注意什么呢？

板書：精選材料

那么，你準(zhǔn)備挑選哪幾樣景物來(lái)寫呢？

4、寫出感受

同學(xué)們選好了材料說(shuō)出了景物的特點(diǎn)，還要注意一點(diǎn)：“發(fā)現(xiàn)”，發(fā)現(xiàn)就是你的新感受，你對(duì)春

天有什么新的感受？

1]、你發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)怎樣的季節(jié)？

2]、春天孕育了什么？

3]、春天是美好的，你想在這樣美好的季節(jié)里做什么？

4]、春天也是短暫的，你怎么來(lái)把握這美好的季節(jié)？

5]、春天萬(wàn)事萬(wàn)物的生長(zhǎng)速度怎樣，對(duì)此，你受到了怎樣的啟發(fā)？

6]、春天是一個(gè)美好的季節(jié)，有了播種將來(lái)就會(huì)有什么？

這一設(shè)問(wèn)提示法有助于把學(xué)生從廣泛的春景中領(lǐng)入到某一個(gè)方面去進(jìn)行深入思考，從而引出較為深刻的心理感受。

掌握了以上這幾點(diǎn)，老師就要對(duì)你們寫作文提一些要求了：

1、寫片段，可以就“用眼睛看到的、用鼻子聞到的、用心靈感受到的”中的一個(gè)方面來(lái)寫寫春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。

2、寫短文，圍繞兩三樣事物寫出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。

寫作說(shuō)明：

寫的時(shí)候我們可以直接用自己的心寫，也可以適當(dāng)剪貼復(fù)制一些佳句詩(shī)文為我所用。另外，請(qǐng)注意寫明標(biāo)題，段首要空兩格。下面看誰(shuí)寫得最快，看誰(shuí)寫得最多，看誰(shuí)寫得最棒，老師就為他頒獎(jiǎng)。

今天這節(jié)課同學(xué)們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察把春天的景象描寫了出來(lái)，有的還寫出了新的感受。老師從你們的作文里感受到春天真正來(lái)到了我們的心間，那么，就讓我們把握好這美好的春光努力學(xué)習(xí)吧。

描寫春天的作文評(píng)語(yǔ) 描寫春天的景色作文300字篇三

黃昏的光像退潮的海一般聲勢(shì)浩大。眨眼間便染遍了整個(gè)城市。天藍(lán)色的窗簾被夕陽(yáng)暖風(fēng)輕輕揚(yáng)起，淡淡含笑的眼睛，細(xì)碎棕發(fā)順著肩線垂落在胸前，嬌小纖細(xì)的身形輕輕地靠在滿是藍(lán)紫色鳶尾花群的黑色雕花柵欄……藍(lán)玉，為什么現(xiàn)在我只能凝視你定格的相片……總是一個(gè)人生活，生命中有的從來(lái)都是過(guò)客。安靜的午后，淡淡的失落，望著玻璃窗外人影的交錯(cuò)，想起來(lái)心就覺得很難過(guò)，端起咖啡，卻不經(jīng)意間捕捉到了眼神里的一抹余熱。伱一襲純白如月的長(zhǎng)裙，黑而明亮的雙眸，緊抿著唇瓣，柔弱雙肩后背著一把深沉憂郁的大提琴。只覺得那一刻的相遇，斑駁的陽(yáng)光透進(jìn)我的心墻……

清晨，白色的紗制窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗折射進(jìn)房間里，白色的床單，白色的墻，陽(yáng)光的斑斕卻將其打照出了柔軟的色調(diào)。而你，又是一身純白長(zhǎng)裙，像夢(mèng)一般的潔凈通透。你的話很少，很多時(shí)間我們只是凝視彼此明亮的眸子，那刻的相視后，我們幾乎形影不離。我問(wèn)你的名字，你卻沉思了，半晌，你才輕柔的啟動(dòng)唇瓣：“藍(lán)玉”。甜軟的聲音就這樣住了進(jìn)來(lái)。

到哪里你都只是背著你的.那把大提琴。你拉起我走上了大街。路燈在道路兩旁，打出昏黃的光線。沒有行人，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上只有兩條單薄纖細(xì)的影子，你停駐了腳步，我們面前的只有一把孤獨(dú)的長(zhǎng)椅，你望著它，徑直走過(guò)去坐了下來(lái)。閉上眼睛，手指扣上大提琴琴弦時(shí)，我的心也隨你的動(dòng)作安定下來(lái)。那一剎那，好像是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于等來(lái)了人生最美好奇妙的樂(lè)章?；蛴辛?，或靜謐，或婉轉(zhuǎn)如潺潺流水般的律動(dòng)，或輕如翅膀羽枝的漂浮，每一個(gè)扣弦，每一個(gè)撥動(dòng)都如同為你量身打造一般。華麗的尾曲上揚(yáng)再下落，最終由越來(lái)越輕，越來(lái)越淡的顫音結(jié)束。你睜開眼睛平靜的看著我，我不知道該說(shuō)些什么，只是囁嚅的說(shuō)：“什么名字？”“月華之神”

……

夜有了些清冷，今夜的月亮顯得有些羞澀，躲在云層中始終不肯露面。沒有了星星，只有風(fēng)，以及安靜的空氣。仿佛四周都在此刻沉寂了下來(lái)，只余下輕輕的呼吸。你先開了口：“明天，我們?nèi)タ春＃　彼朴腥魺o(wú)的語(yǔ)氣竟讓我的心隱隱作痛。

站在海邊吹海風(fēng)，你突然抱著我說(shuō)著：你最珍貴。雖然那個(gè)時(shí)候我不懂，但是你突然的擁抱讓我感到了你的體溫，感動(dòng)的緊緊得抱著你和你的大提琴。你望著海很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方說(shuō)：“海鷗還是要回家了?！崩鹞翌^也不回的離開，就連讓我思考的余地都沒有。你帶我來(lái)到了花園，正是鳶尾盛開的季節(jié)，大簇大簇的鳶尾花映照著皎白純潔的臉頰，你輕聲道：“葉子，給我拍張照吧?！甭犞闹芯褂行┬⌒〉腻e(cuò)愕，還是拿起了相機(jī)……

那晚，你離開了，帶著你的大提琴靜靜的走了。睡前，你說(shuō)：“人有好多角色，只有愛自己?！蹦阌脺?zé)岬氖治罩?，輕聲說(shuō)了晚安，便關(guān)燈、離去。房門被輕輕關(guān)上，視野里呈現(xiàn)出深海一般的黑暗。

清晨，醒來(lái)。少女怔怔地緊抓白色床單，淚水從空洞的眼瞳里徑直流淌下來(lái)。晶瑩的珠子，摔落在地面。濺的粉碎……

過(guò)去了，過(guò)去了。只是還會(huì)記得?；蛟S你曾經(jīng)是我的，又或許你只是生命的過(guò)客?，F(xiàn)在我只把時(shí)間看得很單薄，因?yàn)閭谶€在愈合，一碰，還在疼著。喝完這杯咖啡就走了，把所有的愛放在心底牢牢的藏著、紀(jì)念著；想念著、心暖著。

看鳶尾花又一次綻放了……