在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學二年級語文暑假作業(yè)單 小學級語文作業(yè)篇一
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chuán rǎn ? ? ɡē ? bo ? ? ér ? qiě ? ? ?bō ?li
fēn ?fānɡ ? ?yán ?hán ? ?jiāo ? ào ? ?kuā ?jiǎnɡ
坡( ? ? ?) ? 塔( ? ? ?) ?討( ? ? ? ) ?樓( ? ? ?)
波( ? ? ?) ? 搭( ? ? ?) ?過( ? ? ? ) ?數(shù)( ? ? ?)
題( ? ? ?)( ? ? ?) ? ? ? ?提( ? ? ?)( ? ? ?)
(1)天上有無數(shù)(shǔ ? shù )的星星，不能數(shù)(shǔ shù)清楚。
(2)他在聽著音樂(lè yuè ),感到很快樂(lè yuè)。
(3)小狗喜歡吃骨(ɡǔ ?ɡū ?)頭,不喜歡花骨(ɡǔ ?ɡū)朵。
(4)這里的.空(kōnɡ ?knɡ ) 氣很好,地下沒有空 (kōnɡ ?knɡ)地。
群山( ? ?)( ? ?) ? ? ? ? ?自( ? )自( ? )
燈光( ? ?)( ? ?) ? ? ? ? ?勤( ? )好( ? )
( ? ?)( ? ?)協(xié)力 ? ? ? ? ? 貪( ? )失( ? )
(1)(可愛)的小鳥 ? ( ? ? ? ?)的枝葉 ? ( ? ? ? ?)的春光
(2)綠油油
(3)冷冷清清
(4)牛奶——奶牛 ? ( ? ? ? ) ?—— ( ? ? ? )
(5)飛機——飛機場 ?( ? ? ? ) ?—— ( ? ? ? )
發(fā)明 ? ? ? ?發(fā)現(xiàn)
(1)、指南針是我國四大( ? ? ?)之一。
(2)、我( ? ? ?)一棵大榕樹的樹杈上長出一棵小樹。
常常 ? ? ? ?長長
(3)、我們沿著( ? ? ?)的小溪去尋找雷鋒的足跡。
(4)、小山羊( ? ? ?)幫助別人做事。
(1)(可愛)的小鳥在天上(開心地)飛來飛去。
( ? ? ? )的天鵝在湖里( ? ? ? ?)游來游去。
(2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(寫一個比喻句)
(3)一場大雨過后，荷花顯得更鮮艷了。
， ? ? ? ? ? ?顯得 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
(4)他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ? ? ? ? ? ? ? ? ?，就 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
(1)這里的風景真美呀( ? ?)
(2)你遲到還有理由嗎( ? ?)
(3)爺爺常常到鄰居家談天( ? ? )
(1)到了( ? ? )，葡萄一大串一大串地掛在( ? ?)底下，有紅的、( ? )、紫的、暗紅的、( ? ? ?)，( ? ? ? ?)，美麗極了。
(2)花要葉扶，( ? ? ? ? ?)。幫助別人的人，( ? ? ? ? ? ? ? ?)。
(3)、《要是你在野外迷了路》告訴我們( ? ? ?)、( ? ? ?)( ? ? ?)、( ? ? ?)都是天然的指南針。我還知道( ? ? ?)也是天然的指南針。
(4)、“糟”用音序查字法查，音序是( ? ?)，音節(jié)是( ? ? ?)，用部首查字法查，查( ? ? )部，除去部首有( ? ? )畫，組詞( ? ? ?)、( ? ? ?)。
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