在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歌曲主持人串詞篇一
丁：節日的校園花團錦簇，鑼鼓喧天，處處歡聲笑語。紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽光明媚、鳥語花香的初夏，我們歡歡喜喜迎來了盼望已久的“六一”節！
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的期望，六月是童年最美好的暢想。
（合）：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是無畏的拼搏！童年是我們偉大祖國的希望！讓我們共同祝愿：
祝老師、來賓們闔家幸福，工作順利，心情舒暢！祝小伙伴們節日快樂，學習進步！
乙：第四小學“擁抱快樂放飛夢想”慶六一文藝匯演。
（合）：現在開始！
丙：我們是幸福的新一代，我們為生長在我們偉大的國度而自豪驕傲！下面請欣賞一年級的精彩表演《上學歌》。
歌曲主持人串詞篇二
一個人的浪漫主持人串詞：它是一部青春偶像劇的插曲，自偶像劇視首播以來，歌曲紅極一時，成為了眾多少男少女最喜愛的歌曲之一。并且現在許多人彈鋼琴，這首歌也成了必選之曲，婉轉的曲調，美好的歌詞，加上完美的嗓音，引起了我們多少的畫面記憶，下面就請欣賞xxx給我們帶來這首《一個人的浪漫》
一個人的浪漫歌詞：
愛 盛開飄雨的那條街
有一種 很溫暖的感覺
就在一瞬間 是怎樣的錯覺
雨再大 也不會熄滅
愛 輕撫著飄下的落葉
記憶中 還停在你的肩
關于愛情我 有太多不了解
該怎樣 去告別
一個人 浪漫的季節 要怎么跨越
我怎么讓心 慢慢冷卻
就快要分不清是雨 癡情的分界
只剩我 換成淚光妥協
愛 輕撫著飄下的落葉
記憶中 還停在你的肩
關于愛情我 有太多不了解
該怎樣 去告別
一個人 浪漫的季節 要怎么跨越
我怎么讓心 慢慢冷卻
就快要分不清誓語 輕輕的分切
只剩我 換成淚光妥協
一個人 浪漫的季節 和孤單重疊
聽你最愛的那首音樂
讓懷念 漸漸變成了 僅有的一切
希望他 能愛你多一些
希望他 可以代替我愛你 多些
歌曲主持人串詞篇三
門前大橋下
游過一群鴨
快來快來數一數
二四六七八
嘎嘎嘎嘎
真呀真多呀
數不清到底多少鴨
數不清到底多少鴨
趕鴨老爺爺
胡子白花花
唱呀唱著家鄉戲
還會說笑話
小孩，小孩
快快上學校
別考個鴨蛋抱回家
別考個鴨蛋抱回家
歌曲主持人串詞篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！非常榮幸能夠成為一名道德講堂宣講員。我講的故事叫做《盲人開燈》。
有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，無論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什么方便呢？”盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會看得清楚些，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。
是啊，盲人是弱小的，但他卻是善良的，睿智的。一個人的力量是有限的，我們需要別人的幫助，也應當幫助別人，這樣我們生活的世界才會更加美好。
我是一個家境貧困的`孩子，我們的家鄉也還很落后，但我想老師和同學們都和我一樣對未來充滿信心。身處邊遠貧困山區的我們，時常收到外界愛心人士送來的書包、字典、衣服、鞋子、棉被等學習生活用品；自參加“變行計”以來，我個人收到了許多圖書、畫筆，收到各項助學款超過萬元。那些精美的圖書和畫筆，是我和同學們巨大的精神財富；那凝聚著無數愛心的助學款，將托起邊遠貧困山區孩子美麗的大學夢！
親愛的叔叔阿姨們，你們的大愛情懷在山區綻放了光芒；敬愛的領導和老師，你們的積極聯系，給山區的孩子帶來了溫暖。
故事的最后，讓我為大家獻上一句話吧：
叔叔阿姨千里資助大愛無疆，
領導老師真誠關懷那般善良；
感恩戴德發奮讀書孩子奔赴夢想，
和諧社會溫馨校園大家傳遞正能量！
謝謝大家！
感謝梁小友同學的故事，感謝她的精彩發言。下面讓我們進入下一個環節。
第六個環節：談感悟（現場請三到四位聽眾談感受、作承諾。）謝謝xxx老師的精彩點評，xxx同學說得太棒了，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝！
老師們、同學們，樂于助人體現了我們中華民族的傳統美德，幫助他人是件很快樂的事。急人所難，解人所憂，體現了個人或組織及團隊對待人接物的立場與觀點，它與漠不關心、落井下石形成了強烈的反差。一個人、一個組織、一個團隊如果擁有樂于助人的理念，那么它就會在社會形成良好的聲譽，就會使自己和自己所領導或存在的圈子產生強大的磁場，如此前進之路才能越走越寬，宏偉目標的展開與實施才能越來越順暢。
“我愛人人”，是一種高尚的品德；“人人愛我”，是一種美好的享受。如果我們不能像陳光標先生那樣做出感天動地的壯舉，我們可以像謝亮老人那樣通過力所能及的行為來幫助別人。比如有同學生病了我們主動帶他去醫院，主動幫助那些學習生活上有困難的同學；回家路上大同學要照顧小同學；遇到老人幫他提東西、扶他過馬路。如果我們每一個人都樂于助人，彼此關照，那么我們的生活將遠離困
擾、將更加美好！
“贈人玫瑰，手留余香”、“千里之行，始于足下”。老師們，同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，在學習生活中，用一顆善良而熱情的心去對待身邊的每一個人，每一件事，共同營造一個溫馨的校園，創造一個幸福和諧的世界！
接下來，讓我們進入下一個環節，誦經典。
第六個環節：誦經典
夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。----《論語。雍也》
譯文：仁愛的人，就是想要自己立得住，也要使別人立得住；想要自己通達，也要使別人通達。深度賞析：孔子所謂的“仁人”，就是指成就自我時，也幫助他人取得成就的人。這些人不僅僅關心自己
著想，在成就自己的同時也成就了別人。現代社會充滿了機遇和挑戰，人與人之間充滿了競爭。在競爭中，如果能有既成就自己又成就他人的寬廣胸襟，那么，社會上的沖突將被化解，大家就可以和諧共處了。青少年雖然生活在一方狹小的環境里，同樣也會遇到同學之間的競爭。比方說，學習上會出現競爭，參加文體活動會出現競爭，甚至在評選班干部時也會出現競爭。在某種意義上講，凡事多為別人著想，其實往往也能為自己創造更多的成功機會。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為-------《三國志·蜀志傳》
意思：不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就不去做。
積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。----《周易。坤》
歌曲主持人串詞篇五
1、 歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由***帶來的歌曲——《心語心愿》
2、 在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請***和***為我們深情演唱——《如果沒有你》
3、 童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請***同學為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》
4、 每個人都擁有關于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請***同學為我們帶來歌曲——《記得》
5、 一首經典的情歌，抒發離愁，獻給在遠方的她。下面有請12級信管的***同學為我們詮釋這首經典歌曲《遙遠的她》
6、 a：音樂沒有國界，但英語有人學得好，有人學得差，比如下面這首歌曲
b：哎~讓我看一下，“個來得有k木”
a：是glad you came 好吧，你這英語學得，
b：哎，所以12月份馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲
a：下面就有請***用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》
7、 愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。下面有請***和***同學為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚海》
8、一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景。下面有請***為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》
9、每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞***同學為我們演唱這首張學友的經典情歌——《慢慢》
10、吳：你知道相見恨晚是什么意思？
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
吳：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由***同學演唱會的《相見恨晚》吧
11、繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛，平淡是真。下面有請***同學為我們帶來歌曲——《就是我》
12、前幾天，我國的嫦娥3號順利發射，奔赴月球，我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞12級信管班***為我們帶來歌曲——《殘酷月光》
13、唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請***同學為我們帶來——《流行歌曲串燒》
14、把握今天，用拼搏的意志捍衛青春的誓言；歷經風雨，用成功的汗水印證人生無悔。為我們都是“真心英雄”——有請***為我們帶來《真心英雄》
15“捧一盞鄉酒陪伴著你，無論我身在他鄉與遠方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請***為我們演唱歌曲——《望鄉》
16、時光荏苒，歲月如梭，成長的季節里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》
17、還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞***為我們帶來歌曲——《最初的信仰》
18、草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由***為我們演唱歌曲——《草原夜色美》
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早？
b：怎么講？
a：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》
20、當離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達那離別時刻的，有請***為我們帶來《千千闕歌》
歌曲主持人串詞篇六
關天昊： 親愛的爺爺奶奶
張依諾： 親愛的爸爸媽媽
李承寧： 親愛的叔叔阿姨
彭欣妍： 親愛的老師和小朋友們
合：大家下午好！
關： 今天我們相聚在這里
張： 我們在這里載歌載舞
李： 這里將成為歡樂的海洋
彭： 讓歡樂響徹云霄
合：20xx年中班年級組新年聯歡會正式開始！大家跳起來吧！（開場舞）
1、張主任唱歌。
彭：新年快要到了，園長媽媽要給大家送祝福，請欣賞園長媽媽給大家帶來的歌曲《恭喜恭喜》，掌聲有請。
2、中三班舞蹈《bar bar bar》
關： 你們看，中三班的小朋友們已經準備好了，他們要給我們帶來一個好看 舞蹈《bar bar bar》掌聲歡迎。
3、 中二班武術操
張：人之初，性本善，性相近， 習相遠， 朗朗上口的三字經與中國武術結合在一起會產生什么效果呢？ 請欣賞中二班寶貝與爸爸媽媽帶來的親子武術操《三字經》。掌聲歡迎
4、中一班歌表演《你是太陽我是星星》
彭： 在爸爸媽媽的心中，我們都是一顆顆璀璨的星星，請欣賞中一班為我們帶來的歌表演《你是太陽我是星星》，掌聲歡迎。
5、中三班快板
李：交通規則我們大家都要遵守，你們知道有哪些交通規則嗎？讓中三班的小朋友告訴大家吧！請欣賞快板表演《馬路上》掌聲歡迎
6、中一班歌曲 《數鴨子》
關：“門前大橋下，來過一群鴨”小朋友猜猜這是什么歌？《數鴨子》 那我們一起來聽一聽這首歌吧。
7、中三班家長表演魔術
張：小朋友們，你們喜歡魔術嗎？下面請欣賞中三班金輝維小朋友和她的媽媽給大家表演魔術，給點掌聲。
8、中二班手指游戲《小鳥和田鼠》
李：你猜猜，小鳥和田鼠之間會發生什么呢？那我們來看看中二班小朋友帶來的手指游戲《小鳥和田鼠》就知道了，掌聲鼓勵
9、中一班歌曲《最好的未來》
彭：每個人都期待未來，每個人都想擁有最好的未來，下面請欣賞中一班帶來的歌曲《最好的未來》
10、中三班舞蹈《哈尼》 關：歡快的音樂響起來了，讓我們跟著音樂跳起快樂的舞蹈吧，請欣賞中三班舞蹈《honey》。掌聲響起來。
11、中二相聲《幼兒園曲藝雜談》
張：中二班的小朋友個個能說會道，今天他們要給大家說段相聲《幼兒曲藝雜談》，掌聲歡迎。
12、中一班節目散文《冬天是什么》
彭：冬天是那一片片雪花，冬天是那烤著火的火爐，不對，冬天是臘梅飄來的香氣，冬天到底是什么呢？請欣賞中一班小朋友給我們帶來的散文朗誦《冬天是什么。》掌聲歡迎。
13、中三舞蹈《新年好》
李：新年快要到了中三班要給大家拜年了請欣賞歌伴舞《新年好》掌聲響起來
14、中一班歌曲《讓愛住我家》
關：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我家是我們共同的愿望。下面請欣賞中一班幸福家庭組合給我們帶來的歌曲《讓愛住我家》
15、中二班手語《讓愛傳出去》
李：愛是看不見的語言， 愛是摸不到的感覺，愛是說不出的感謝， 讓愛傳出去，請欣賞中二班的手語表演《讓愛傳出去》掌聲響起來
結束合今天的新年聯歡會到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意！再見
