當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

閱讀《老人與海》讀后感300字 課外閱讀老人與海讀后感篇一

通過這本書我感悟到了愛心，圣地亞哥與其他生物之間的關系讓我感覺到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體目前了他對于對手鯊魚的賞析，與大馬林魚之間惺惺相惜，與他對小鳥的細語溫存，都體現出了他那心靈的純凈，與對生命的尊重。作為一個硬漢形象的他，卻有著這樣的愛心，著實令我震撼。作為學生的我，也應該做到這一點，做一個心中充滿陽光的人，在日常力所能及的去幫那些需要幫的人，做一個對社會有用的人，做一個積極的人。

通過這本書我感悟到了我需要堅強，圣地亞哥是一個頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布，就好似一面飽經風霜的旗幟，象征著頑強與堅韌。即便不少天都一無所獲，但他“不拋棄不放棄”，不只依舊堅持著沒出去捕魚，而且還要去遠海捕撈大魚。如此的精神值得我去學習，去借鑒。在學習中常常會有解不開的難點消磨著我學習的意志，常常會有請君入甕的陷阱阻擋著我前進的腳步，通過圣地亞哥的經歷，我了解了唯有這堅持不懈的奮斗，才是走向成功的秘籍。

不只這樣，我更領會到了精神的力量。“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”。這句話便是《老人與海》的核心，是這本書想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來看，圣地亞哥并非一個勝利者，即使他戰勝了大馬林魚，一副光禿禿的骨架并不會給他的生活帶來任何有價值的變化。但在作者的筆下圣地亞哥就是一個勝利者，由于他的精神是永恒的，即使是生活的再艱難，也從來不會向運勢低頭，如此的精神比所有的物質都要愈加的可貴。

這精神的力量，使我了解了，人是需要精神力量的，失去了精神的力量，人將和行尸走肉沒不同。假如圣地亞哥喪失了這份力量，他將永遠不敢再出海捕魚。假如我失去了精神的力量，又何談遠大的理想。沒夢想是人消費不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅定我們的理想，即便這條路上狂風驟雨，荊棘滿地我也定將走出是我們的成功路。

《老人與海》也告訴大家，維持期望與樂觀的重要程度，無論是刮風還是下雨，太陽依然照常升起，無論目前眼前的路有多坎坷，無論還要經歷多少磨難，永遠都不要陷入絕望。只有懷揣著對美好的渴望，才能被人變得更堅強，才能更有勇氣去面對將要發生的所有。

閱讀《老人與海》讀后感300字 課外閱讀老人與海讀后感篇二

我看了《老人與海》，這篇海明威于1951年寫的一篇小說。

《老人與海》這本書講的是一個老漁夫因年老體衰而好久好久沒打到魚了，于是其他漁夫便借此來嘲笑他。但老人并沒理會那可怕的嘲笑聲，而是燃起斗志，與一個他面對面教大的小伙子一塊下海比賽捕魚。

老人的運氣非常不錯，他遇上了一條大魚，但因為他已不像年青時那樣強健有力，只好無奈地被魚把船往大海深處拉。但老人沒放棄魚竿，而是和大魚展開了一場意志力的較量。經過了兩天兩夜，他終于獲得了勝利。可正當老人籌備載著戰利品回家時，一群鯊魚卻盯上了他的大魚，于是筋疲力盡的老人又和鯊魚展開了殊死搏斗，但老人最后還是沒保住大魚，只拉著一副魚骨回到了陸地。大家沒再嘲笑他，由于他們已被老人那種頑強的意志力給震驚了！

讀完《老人與海》，我的內心非常不平靜。我被老人的舉動和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰，但他沒服輸，沒被任何困難所嚇倒。他憑借我們的意志與大魚搏斗、與鯊魚搏斗、與大海搏斗、與運勢搏斗。他不相信自己會敗，由于他有信念，相信自己能行。他不愿低頭，他還要當男子漢！

老人曾說過一句話：一個人不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不可以打敗他。我非常喜歡這句話。由于這句話里蘊含的東西不少，只須你讀了解這句話，你就會遭到不少啟發，你就會被老人那永不言敗的精神所打動，所勉勵。是呀，一個人不是生來就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體，但他的精神和信念還在，他就從來不會失敗。所以大家需要有頑強的精神和不屈信念，只有如此在你面對困難的時候不被嚇倒，不被打敗。

【閱讀老人與海讀后感(10篇)】

閱讀《老人與海》讀后感300字 課外閱讀老人與海讀后感篇三

重溫了一遍《老人與海》，平添了幾分感慨，對生活的真諦多了些追問。

整個故事敘述的就是關于一個遭遇運勢捉弄的古巴老漁民—圣地亞哥的故事，故事中還有關愛他的一個女生。

老漁民年青過，愛過、出眾過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻沒辦法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小孩子對他的深情和關愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限存活下來的精神支柱。

交上背運的老漁民在近海一直沒辦法捕到魚，于是他依據我們的經驗和判斷，決定勇敢地一個人一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人沒辦法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來見過的一條。

他這么喜歡這條魚，感覺他們之間有那樣多的相像。“它是靠吃活魚保持生命。它不是食腐動物，也不像有的鯊魚那樣，只知曉游來游去滿足食欲。它是漂亮而崇高的，見什么都不怕。”這部分話勾勒出老漁夫所賞析的為人準則：光明、磊落、英勇和高貴。

正如老漁民所想的：每樣東西都殺死別的東西，不過方法不同罷了。捕魚養活了老漁民，同樣也快把他害去世了。目前，大家人類很多地開發自然資源，假若大家不攜帶對自然的愛任意開采，結果是否會也害死大家人類自己呢？

老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎？他所思所想也不正是大家人類精神常常所至的嗎？

雖然，最后大家能看到的只不過那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有攜帶突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但，大家仍能這樣真切地感覺到這條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震驚！

“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不可以被征服”。這部分不可以被打敗的是勇氣，這部分不可以被征服的是高貴。更讓人深省的是：那女生使得老人活得下來！“愛”是人類存活下去動力！