總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
高二數(shù)學不等式解法的知識點總結(jié)篇一
高二數(shù)學知識點總結(jié)
推薦度：
初中數(shù)學知識點總結(jié)
推薦度：
高二數(shù)學教學反思
推薦度：
數(shù)學廣角植樹問題知識點總結(jié)
推薦度：
高二數(shù)學教學計劃
推薦度：
相關(guān)推薦
(1)一元二次不等式： 一元二次不等式二次項系數(shù)小于零的，同解變形為二次項系數(shù)大于零;注：要對 進行討論：
(2)絕對值不等式：若 ，則 ; ;
(1)解有關(guān)絕對值的問題，考慮去絕對值，去絕對值的方法有：
⑴對絕對值內(nèi)的部分按大于、等于、小于零進行討論去絕對值;
(2).通過兩邊平方去絕對值;需要注意的是不等號兩邊為非負值。
(3).含有多個絕對值符號的不等式可用“按零點分區(qū)間討論”的`方法來解。
(4)分式不等式的解法：通解變形為整式不等式;
(5)不等式組的解法：分別求出不等式組中，每個不等式的解集，然后求其交集，即是這個不等式組的解集，在求交集中，通常把每個不等式的解集畫在同一條數(shù)軸上，取它們的公共部分。
(6)解含有參數(shù)的不等式：
解含參數(shù)的不等式時，首先應注意考察是否需要進行分類討論.如果遇到下述情況則一般需要討論：
①不等式兩端乘除一個含參數(shù)的式子時，則需討論這個式子的正、負、零性.
②在求解過程中，需要使用指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性時，則需對它們的底數(shù)進行討論.
③在解含有字母的一元二次不等式時，需要考慮相應的二次函數(shù)的開口方向，對應的一元二次方程根的狀況(有時要分析△)，比較兩個根的大小,設根為 (或更多)但含參數(shù)，要討論。
s("content_relate");【高二數(shù)學不等式解法的知識點】相關(guān)文章：
高二數(shù)學不等式的解法知識點
02-22
高二數(shù)學知識點:不等式的解法01-20
高二數(shù)學不等式的解法知識點歸納02-03
淺析高二數(shù)學知識點不等式的解法02-05
高考數(shù)學不等式的解法知識點09-24
高考數(shù)學復習不等式的解法的知識點09-22
九年級數(shù)學不等式的解法知識點01-09
高二數(shù)學知識：不等式的解法和注意事項04-10
高中數(shù)學不等式與不等式組的解法01-09
