每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
她不是我作文800字篇一
現(xiàn)在的科技在不斷進(jìn)步、不斷發(fā)達(dá)、可以克隆出人、動(dòng)物、植物……
有一天，我背著書包回到了家。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的書包沒(méi)了，突然有一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前。她的臉型跟我一模一樣，她不帶眼鏡，個(gè)子估計(jì)165左右，我當(dāng)時(shí)看到很羨慕她不帶眼鏡。我對(duì)她說(shuō)：“你好，請(qǐng)你把我的書包還給我。”她聽(tīng)到了我說(shuō)的話，從身上慢慢地脫下了書包，伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的手遞給我，我接過(guò)書包立刻拿出了我要做的作業(yè)本子，她好奇地對(duì)我說(shuō)：“你拿這些干什么？”我說(shuō)：“這是我今天的家庭作業(yè)。”我開(kāi)始認(rèn)真地做起作業(yè)，當(dāng)我咳嗽了一聲后，她從我的臥室急沖沖地走出去，然后慢吞吞地走回來(lái)了。當(dāng)我看向她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她捧了一杯溫水，然后她走到我的桌子前，將水杯放下，我親切的說(shuō)了聲：“謝謝！”而她害羞的說(shuō)：“不客氣。”
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才將作業(yè)寫完。我發(fā)現(xiàn)她一直都在我的身旁，靜靜地坐著。她見(jiàn)我做完作業(yè)了，便在一旁幫我檢查作業(yè)并告訴我哪里錯(cuò)了，教我修改，我修改完后，不好意思地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你不像我，總是粗心大意。”我從臥室出來(lái)，告訴奶奶：“我今天的作業(yè)寫完了。”奶奶說(shuō)：“寫完了？”奶奶來(lái)到我的臥室，站在一旁的她說(shuō)：“是的，我把柳絮紅的作業(yè)檢查完了，幫助她分析了自己哪里做錯(cuò)了，并給她講了一遍，講的時(shí)候非常詳細(xì)，她都明白了。”奶奶聽(tīng)完她說(shuō)的話，高興得眼睛瞇成了一條線。
她雖然不是我，我們長(zhǎng)的差不多，但性格特征是不一樣的。
