范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我最喜歡的人篇一

書，清樸淡雅，和毛筆一起可以說是古代文人的代表，曾經高爾基說過一句名言“書籍是人類進步的階梯”。就是平平常常的書包改變了古都的貧窮，而讓古都金碧輝煌，人口眾多。

如果你問我最喜歡的書是什么？我一定會用堅定的口氣說道“《絕境狼王》”這四個大字。

《絕境狼王》系列是由一名著名的美國女作家凱瑟琳。拉絲基的著作，故事講了一頭小狼，在絕境中成長為一代狼王的故事。

書有千百萬種可是我為什么喜歡這本書呢？那是因為它從狼的生存到狼的等級，又從狼的情感到狼的戰爭，從狼的習性到狼的生活。所有都展現得淋漓盡致，深沉的母愛，堅定的信念，溫暖的友情，還有超常的智慧。

福狼與伙伴們不屈不饒的冒險經歷都被描寫得細膩真切。

書有百千萬種，最喜歡的書不一定是最好的，但如果你對每本書都細細品味的話，就是是爛的書本也可以看出最好的真理。

我最喜歡的人篇二

捧起一本好書閱讀，就是一種享受。書就像一把鑰匙，打開智慧之門；就像一盞明燈，照亮前方的道路，引領我們走向成功；書就像一搜航船，帶我們到達成功的彼岸。

在我們的書店柜里，裝滿了不計其數的書籍。但在這眾多的書籍中，我最喜愛的還是《魯濱遜漂流記》。

一六五九年九月一日，一個水手在一次航行中，遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外，無一人生還。他流落到了孤島上，挖了一個山洞供自己居住，并儲存了一些食物，就這樣，憑著他驚人的毅力與勇氣，最終他有了一大群羊和充足的食物以及一些工具，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是魯濱遜。克羅索。

我們現在都是些家中的“小皇帝”、“小公主”，都是溫室里的花雜，經不起一絲風吹雨打，嚴寒酷暑，而且一遇到困難就退縮，這樣我們怎么取得成功呢？我們只有揚起自己行的風帆、勇于拼搏、堅持不懈，才能取得最終的勝利。

這就是我喜歡的書《魯濱遜漂流記》。

我最喜歡的人篇三

我喜歡小白兔，因為它有一身雪白雪白的毛，耳朵長長的，眼睛紅紅得像兩顆紅寶石，它還有三瓣嘴，尾巴短短的，可愛極了。我知道小兔子喜歡吃胡蘿卜，它睡覺的時候用爪子當作枕頭。有一次我喂它吃胡蘿卜的時候，它從籠子里跳出來，我就想把它放回籠子里，但是它就是不回。后來我想了個辦法，我把胡蘿卜放進盆子里，結果它就自己跑進盆子里，我引兔進籠的絕技厲害吧！

小白兔真有趣，我喜歡這只小白兔。

小白兔也很喜歡我，因為我每一次都給它最愛吃的的東西，有時候它老是粘著我，我感覺我好像是它最疼愛的媽媽。

我知道，小白兔很想念它的媽媽，但是我會把它照顧得很好。

我通過這件事，我明白了，我們一定要好好地保護動物，小朋友知道了嗎？

我最喜歡的人篇四

要說我喜愛的書那真是太多太多，但我最喜愛的要數《淘氣包馬小跳》了。因為每當我生氣時，看看這本書就會情不自禁的笑起來。

這本書寫了廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達和淘氣包馬小跳四個調皮蛋在一起發生的所有事情。

他們雖然調皮，但有時候也非常乖巧、善良、樂于助人，而且他們很精誠團結。

記得有一次，在天橋上，他們發現賣花的小妹妹被人所逼時，當問到小妹妹為什么沒上學時，她東張西望、說起話來吞吞吐吐。聰明的丁文濤發現了異常情況，于是他們采取分組——盯梢——報警等各種辦法，最終把那個壞人繩之以法，把小妹妹從魔爪中解救出來。

在他們新校長的車子沒油時，還是他們把她的車子推到了加油站。他們雖然遲到了，但還是很開心，因為他們又做了一件好事。

他們為了幫同學的爸爸找撞傷他的人，但萬萬沒有想到那個肇事者真竟是熱心幫助他們破解線索的人，是啊，往往有些事是我們料想不到的。

從看了這本書，我知道了原來淘氣包這些人并不是我們想象的那么壞，只要你仔細觀察就會發現他們擁有一顆樂于助人善良的心。

我最喜歡的人篇五

書是人類進步的階梯，是終生的伴侶，是最真摯的朋友。我喜歡讀書。

最近我讀的這本《中國名人故事》的書，由xxx出版社出的，封面是一面中國國旗。里面介紹了144位中國名人的故事。

每次讀完這本書我從中吸取了無窮的力量，明白了什么是智慧，什么是擔當，什么是善良、尊嚴、正義和愛國。

怎么樣？你喜歡這本書嗎？如果你喜歡了話，就趕快來買吧。

我最喜歡的人篇六

我最喜歡的一部書是《西游記》。

我喜歡書中的孫悟空。他神通廣大，一個跟頭就翻十萬八千里。它不怕困難，不惜一切代價保護他的師傅。有一次，孫悟空偷吃了鎮元大仙的人參果，還把人參樹推到了，鎮元大仙一怒之下把唐僧師徒四人給綁了起來。拿著鞭子要打唐僧，孫悟空連忙說：“偷吃果子，把樹推到，都是俺老孫干的，不關我師傅的事，要打就打俺吧。”他情愿替師傅挨打。可唐僧肉眼凡胎，還好誤會他，經常因他打死了妖精而念緊箍咒。孫悟空從來沒記恨過他師傅，從一而終地保護唐僧。

我也喜歡書中的唐僧，他是一個心地善良的人。有一次，沙僧去河邊取水，八戒去化齋，唐僧坐在地上念佛，突然一只螞蟻爬到了他手上，唐僧看見了，就輕輕地拿起螞蟻放在了地上，還為螞蟻念經祈禱。唐僧實在是太善良了。

我喜歡沙和尚。它是一個老實人，他總是挑著擔子，在后面搖搖擺擺地走。沙河尚經常說這樣幾句話：師傅，大師兄說得對；大師兄，二師兄說得對；二師兄，大師兄說得對……沙和尚憨厚老實，就像一個傳話員。

我也很喜歡豬八戒。他胖乎乎的，很可愛。他顧家，在高老莊的時候，耙地、澆水、種菜。他對師傅也很忠心耿耿，在大師兄不在的時候，他也主動擔負起保護師傅的重任。

這些人物栩栩如生，有血有肉，所以我喜歡這部書。

我最喜歡的人篇七

這本書主要講的是男孩桑桑小學六年的生活。六年中，他經歷了許多看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的事情。桑桑在這六年里感悟到友誼、親情和觸摸死亡的體驗，這一切，都將成為他生命中難以抹掉的回憶。

桑桑很是頑皮，經常給人制造“風景”，如在大熱天里穿棉衣棉褲；將禿鶴的帽子掛在旗桿上；用蚊帳打魚……但，就是這個調皮的孩子，對待困難卻是無比的堅強和勇敢。

當發現有人欺負紙月時，桑桑立即站出來替她抱打不平；幫蔣一輪老師送信，雖然早就想放棄；陪秦大奶奶度過生命的最后時刻……而最讓我佩服的是桑桑面對死亡的那種平靜及對生活充滿希望和信心的精神。

桑桑一家要搬走了，離開油麻地，離開草房子。

再見了，再見……

我最喜歡的人篇八

我喜歡的一本書，名字叫《查理九世》。書里的內容是：五個人物和一只狗，組成了一個被稱為“五人一狗”的小隊，一起去探索許多人們不知道的驚人事件。

書里面有好幾個主人公我都很喜歡，有墨多多、扶右、查理九世、虎鯊等等。

扶右是一個喜歡創造東西的小發明家，他的成果常常幫助隊員發暗號、照明、武器等等……并常常提醒隊員做該做的事。

查理是小隊里的隊長，婷婷一見到它就抱著它。它的主人是墨多多的爺爺，墨多多的爺爺給了它一個領結，讓他可以和人說話。這是只懂得享受的小狗，常常一邊看電視一邊喝，奶，還常常獨自去探險，像個小偵探。

這就是我愛看的書——《查理九世》，它告訴了我們：遇到困難，只要認真思考，一定會獲得成功的。

我最喜歡的人篇九

我是一位很喜歡讀書的學生，我家的課外書數不勝數，都是兒童書籍，其中我最喜歡的是《愛的教育》，雖然有許多劃痕，破舊很多，也許在別人的眼里是一本破書，但在我眼里卻很珍貴。這本書給了大家很多啟發，充滿了愛的教育，讓我一生受益。

在這一本書中，我印象深刻的一篇文章是《勇敢的羅伯蒂》，文中寫了一個一年級的學生忽然撒開母親的手，倒在了街上，這時一輛馬車正往他倒下的地方駛來。羅伯蒂眼見這個小孩將被車子軋傷，在這千鈞一發之際，不假思索地跳了過去，把孩子救出來，不料自己卻被車子軋傷了，我真為羅伯蒂這種行為感到由衷的敬佩。羅伯蒂就像為人民服務的戰士，默默無聞地保護別人，愛的力量是多么的強大。

《愛的教育》寫的就是一種蘊藏在愛中的教育，社會還是有些邪惡，我們要讓愛把邪惡變成善良，把暴力變成溫情，把冷酷變成熱情，把狹隘變成寬闊。讓人與人之間多一點信賴，這樣生活才能更加美好。

《愛的教育》啟發了我們人與人之間要多點關愛，多點幫助，幫助他人是中華民族的傳統美德，還引導我們永遠保持一顆勇于進取和善良真誠的心。

這本書深深地影響了我，愛是我們生活的核心，在學校里，我們接受知識的同時，更得到了老師、同學給我們的關懷之愛；在家里，父母對我們每天上學的叮囑，是一種溫暖的愛，一種親人之間的愛。這本書讓我們感到處處都是愛。

書就是人們進步的階梯。愛，就在我們身邊。

我最喜歡的人篇十

我看過許多的書，每一本書都有著不同的深刻意義，如：《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有不畏艱難的保爾；《裝在口袋里的爸爸》中楊歌的爸爸就算無法找回變回正常的方法，就算一直沒有成功，但也沒有失去信心……其中我最喜歡的一本書是《每天進步一點點》。

這本書里有著大量的名言，如：蕭伯納所說的“人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。”還有高爾基所說“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這些名言讓我的生活歡樂而又充實，我一直不肯放手，看了一遍又一遍，讓我記憶深刻。

這本書告訴我們：成功，是每一個人的夢想，但成功又不能一蹴而就。“千里之行，始于足下”，有些人的一生之所以平庸或者貧窮，并不在于他缺少希望和夢想，而在于他總是淺嘗輒止，半途而廢。只要你腳踏實地做好準備，每天進步一點點，日積月累，總有一天成功的光芒會照耀你的一生。

上帝對于每一個人都是公平的，不會偏愛任何一個人，只要自己足夠的努力一定會成功，但是獲得好的結果也不要驕傲。謙虛使人進步，而驕傲卻會使人退步。

這本書使我明白了堅持一定能夠成功，不灰心，不喪氣，讓成功和自己一點點接近。