每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
和你在一起作文 和你在一起中考滿分作文篇一
就聽狐貍大叫著：“老虎啊，你這家伙，是不是不想在森林里混了?怎么敢對我——森林的主人下毒手?你就不怕遭到天打雷霹?”
老虎一聽，心里挺納悶，就將狐貍放下，問狐貍說：“小崽子，我只聽說我們老虎是森林之王，什么時(shí)候你們狐貍成了森林的主人?”
“你這孤陋寡聞的東西啊，整天對天下的大事漠不關(guān)心，難怪你這么地糊涂了——走，去看看百獸，看看百獸有誰不害怕我的!”
聽到這，老虎不敢輕舉妄動(dòng)了，他真怕吃了狐貍會(huì)給他帶來滅頂之災(zāi)。但他又不想讓到嘴的美餐溜之大吉，于是，他對狐貍說：“走就走，我倒要看看百獸有誰害怕你!如果他們沒誰害怕你，我一定會(huì)吃了你!不信你有天大的本事，能跳出我如乃佛的手心!”
就這樣，老虎押解著狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠了起來，他想看看百獸到底怕不怕狐貍。
不久，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一群斑羚，還沒等他倆走進(jìn)，斑羚群就急匆匆逃走了。這時(shí)就聽狐貍說：“呵呵，看到了唄，斑羚多么害怕我，你這東西還不相信!”老虎說：“算你走運(yùn)，蠢斑羚怕你，不一定其他野獸就怕你，走，我還要看看呢。”
不一會(huì)，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一群麋鹿，還沒等他倆走進(jìn)，斑羚群就急匆匆逃走了。這時(shí)就聽狐貍說：“呵呵，看到了唄，麋鹿多么害怕我，你這東西還不相信!”老虎說：“算你走運(yùn)，蠢麋鹿也怕你，若再看到其他野獸怕你，我就放了你。”
最后，他們遇到的了一匹獨(dú)狼，可是，這匹獨(dú)狼也是急匆匆逃走了。這時(shí)就聽狐貍說：“呵呵，看到了唄，獨(dú)狼多么害怕我，你這東西還不相信!還不快快給我賠情道歉，讓我回家!”老虎這時(shí)已經(jīng)完全沒有了起初的威風(fēng)，只好柔聲柔氣地對狐貍說：“我尊敬的森林主人，我老虎是有眼不識泰山，請您饒恕我的罪過吧!”
狡猾的狐貍終于借著跟老虎在一起的辦法挽救了自己。
